
Полная версия
Ради Любви
За столом ждал сюрприз: мама с папой торжественно объявили, что покупают машину.
– Машину? – одновременно переспросили я, Наташа и Саша.
– Да, дети, машину, – улыбнулся папа и утвердительно кивнул.
– Здорово! Будем теперь кататься!.. – мечтательно произнёс Саша.
– «Шестёрку» не тянем, а вот «запорожец» можем себе по- зволить. Помните, как ездили на мотоцикле, мёрзли в дождь и ветер? – вздохнула мама и уже совсем весело продолжила: – А теперь будем всё время в тепле!
* * *
Спустя несколько дней родители купили машину. Радости не было предела. Вечером папа принёс пушистую ёлку, и в доме сразу же запахло свежей хвоей.
– Наряжать будете? – подзадорил папа.
– Будем, будем!– закричали хором.
– Это ещё не всё. – Папа поставил портфель на стол и с улыбкой начал перечислять: – Это три подарка от районо, это три подарка от школы, а это три подарка от клуба.
– Сколько подарков! – восхищались мы.
Мама достала из коробки стеклянные игрушки, большую крас- ную звезду и домик под ёлку. После того как нарядили лесную кра- савицу, папа сказал:
– У меня есть предложение: поедемте-ка в город за покупками к Новому году.
– На машине? – спросила Наташа.
– Конечно, – кивнул папа.
– Ура, поедем! – закричал Саша, хлопая в ладоши.
95
Мы удобно устроились в салоне. Папа повернул ключ зажига- ния, перевёл рычаг на нужную скорость, плавно нажал педаль газа. Автомобиль тронулся с места и, постепенно набирая ход, покатил по снежной дороге.
– Лёша, скользко, не спеши, – предупредила мама.
Папа кивнул, не отрывая взгляда от дороги. Он был сосредо- точен и напряжён. Спина его не лежала на спинке водительского кресла, плечи немного приподняты и отведены назад, а шея вы- тянута вперёд, грудь изредка касалась руля. Мама сидела рядом с папой, поэтому, чтобы поговорить с нами, ей приходилось пово- рачиваться.
– Как вы там, дети?
– На улице холодно, ветер дует, снег идёт, а нам всё равно: над нами крыша! – отвечали мы весело.
Я посмотрела через стекло на быстро мелькающие деревья и вспомнила о подругах, представила, чем они сейчас могут зани- маться. Неожиданно пришла идея, которую немедленно озвучила: – Пап, коль у нас машина, давай на зимних каникулах поедем в в посёлок Садовый.
– И я хочу, и я! А меня возьмёте? А меня? – галдели наперебой брат и сестра.
– Замечательная мысль! – согласился папа и улыбнулся мне че- рез зеркало. – Всех возьмём, правда, Лена?
– Ура-а! – я так обрадовалась предстоящей поездке, что не удер- жалась и поцеловала папу.
Представила встречу с подругами, и на душе потеплело.
– Мам, спой свою любимую «Снежинки падают», – предложила я.
Мама кашлянула разок-другой, как бы показывая, что настраи- вается, и запела:
– Хорошо, когда снежинки па-да-ют…
Мы эту песню хорошо знали, поэтому сразу подхватили и стали подпевать.
Домой возвращались со множеством покупок, снова пели хором. В какой-то момент показалось, что жизнь налаживается и будет так же хорошо, как в посёлке Садовый. Вдруг «запорожец» резко вы- скочил на встречную полосу, повернулся вокруг своей оси… Никто не проронил ни слова. Время растянулось, и появилось ощущение, 96
что я контролирую ситуацию. Папа, не переставая крутил руль, автомобиль закладывал всё новые и новые обороты – и наконец, вновь покатил по прямой. Папа нажал на тормоз и, взволнованный, повернулся к нам.
– Дети, простите, – виновато произнёс папа. – Как вы?
– Живы, – сказала я.
– Хорошо, что на тормоз не нажал, а то бы нам тут не сидеть, – промолвила мама.
– Знал, что этого делать нельзя. Вы молодцы – не запаниковали, ничего под руку не говорили, – похвалил нас папа.
Машина тихонько тронулась с места. Мысленно заново прожи- ла происшествие и вспомнила сон, который приснился накануне. Он оказался вещим и точь-в-точь повторял то, что случилось на дороге. Кроме одного: во сне машина поднялась высоко в небо, а потом из-за того, что мне стало некомфортно от вращений по кругу, мягко опустилась на землю.
Стресс вернул к реальности, и я поняла, что автомобиль не сде- лает семью счастливее.
* * *
На следующий день предстоял новогодний вечер. Мама пошла со мной. В кабинете директора школы она помогла переодеться в костюм Хозяйки медной горы. Сшитый мамой наряд получился великолепным. Длинное платье до пят с длинными рукавами, переливалось всеми оттенками зелёного цвета. Тюль чёрного цвета, напоминавший длинные волосы, прикреплялся к короне, которую папа вырезал из картона, а мы с мамой оклеили фольгой, бусинками и камушками. Когда появилась в спортзале, где вокруг наряженной ёлки готовились встречать праздник, присутствующие ахнули, а за тем прокатился шёпот. В конкурсе на лучший костюм мне не было равных: я получила подарок за первое место и благодарность за участие.
За новогоднюю газету нашему классу также присудили первое место. Не подкачали мы и с художественной самодеятельностью: выступили отлично!
Анастасия Петровна, оказавшаяся рядом со мной, неожиданно разоткровенничалась:
97
– Знаю, что газету доделывала одна, без помощников, которых назначила. Теперь весь класс расхваливают за активность, а ведь это твоя заслуга. Если бы не ты, они не показали бы ни одного но- мера художественной самодеятельности. Одноклассники твои бес- толочи, недалёкие, неблагодарные. Издеваются над тобой, а ведь ценить должны. Извини, но их всех ненавижу – задушила бы сво- ими руками…
Произнося этот монолог, Анастасия Петровна грызла ноготь большого пальца. Может, выпила немного? Ребята рассказывали, что однажды видели её на уроке в нетрезвом состоянии.
– Ещё раз прости, – продолжала Анастасия Петровна. – Твой отец попросил меня вести часы алгебры и геометрии, а я не хотела. Но не отказала – и теперь вот мучаюсь и других мучаю. Твой отец, Лена, хороший и порядочный человек, а я, как говорят обо мне за глаза, просто старая карга. Знаю, так не говоришь: ты даже мухи не обидишь. А они, твои одноклассники, так и норовят оскорбить, унизить. Ты, добрая, их прощаешь. Случается, и я тебя обижаю, прости. А Кузнецов допрыгается – со справкой вылетит. Ладно, Лена, веселись, пойду.
Анастасия Петровна пошла, слегка покачиваясь. Смотрела ей вслед и думала о её одиночестве: сын редко приезжал к ней, а мужа давно похоронила. Она хороший математик, любит свой предмет, а вот ученики её ненавидят и издеваются. Очень жаль, что такое происходит.
Закончились танцы. Вышла на улицу и вдохнула морозный воз- дух. Мохнатые снежинки плавно опускались на лицо и одежду. На рукаве заметила невероятно крупную снежинку и стала её разгля- дывать. Тишину нарушили одноклассники: они с шумом и хохотом распахнули дверь. Пошла с ними, покидая школьный двор. Кузне- цов предложил похулиганить:
– А чего нам бояться, если с нами дочь директора?
Все повернулись в мою сторону. Интересно, что для них значит «похулиганить»?
– Вовка, тащи картошку, и нитки не забудь! – приказал Шапину Игорь.
Что он задумал? Мы стояли напротив дома Шапина, поэтому
посыльный быстро вернулся.
98
– Ну что, с кого начнём? – спросил Кузнецов.
– Давайте с нашей Насти, – сказал Шапин.
– Она и так на мне зло срывает, а за это совсем убьёт. Зачем дале- ко ходить? Начнём с твоих соседей, – предложил Кузнецов.
– Нет, Игорь, давай подальше, хотя бы через три дома.
– Ладно, уговорил.
Девчонки помогли привязать картошку к окну какой-то избы, протянули нитки сквозь ветки деревьев и спрятались в кустах, я – вместе с ними.
– Ну что? – оглядев всех, почему-то прошептал Кузнецов.
– Давай, – тоже шёпотом отозвался Артём Бакин.
С волнением наблюдала, что из этого получится.
– Не разбегаемся, пока не дам команду. На счёт три – дёргаем.
«Ну и влипла же я», – пронеслась мысль. Картошка громко за- стучала по стеклу. Пожилой хозяин выглянул, но, никого не увидев, зашторил окно. Игорь дал команду повторить, и картошка забара- банила громче прежнего. «Поразительно, как только удары стекло выдерживает», – подумала я.
Хозяин отодвинул шторку и приложил ладонь ко лбу, пытаясь увидеть в темноте того, кто стучит, но безрезультатно. Старичок не слышал, как над ним смеются, зато видела я. Некоторые одно- классники схватились от смеха за животы и попадали в сугроб. Тут дверь распахнулась, и на крыльцо вышел дедушка:
– Ни стыда ни совести! Стариков больных будите! Не поленюсь вот и подойду к вам, уши надеру! А потом вашим родителям рас- скажу, чем вы тут занимаетесь! – пригрозил мужичок.
Вспомнила, как однажды в Тавринке мне надрали уши. Это было очень больно! Я не дёргала за ниточку, однако воспринимала себя соучастницей хулиганства. Переживания переполняли душу. Хотелось как можно дальше убежать от этого места. И чем скорее, тем лучше. Тут Игорь скомандовал:
– Встречаемся на перекрёстке следующей улицы! Бежим!
Дорога к моему дому проходила как раз через этот перекрёсток. Невольно продолжала безумное приключение. Оказавшись на со- седней улице, я села на лавочку и стала наблюдать издалека за одноклассниками. Когда они покинули назначенное место, пошла
домой.
99
«Завтра начало долгожданных зимних каникул…» – подумала я уже в кровати и закрыла глаза в надежде увидеть хороший сон.
Школьная традиция
Ура! Седьмой класс окончен! И весьма успешно, хотя четвёрки и пятёрки дались с большим трудом. На каникулах надеялась отдо- хнуть и набраться сил и терпения ещё на год.
– Наконец-то! Давно не ощущала себя такой счастливой! Три месяца не встречаться с одноклассниками! – делилась радостью с мамой.
– Лена, а ты разве не знаешь про школьную традицию? – удиви- лась она.
– Какую ещё традицию? – настороженно спросила у мамы.
– Жить месяц в интернате и работать в совхозе.
– Что значит жить в интернате?
– А это значит, что сегодня нужно сложить необходимые вещи в чемодан и завтра к восьми утра подойти к интернату. Там будут все твои одноклассники.
– Это несправедливо. Почему я должна жить с теми, с кем не хочу?
Мамин взгляд выражал сочувствие.
– Могу я не жить в интернате, а просто приходить на работу?
– Нет, доченька.
– Но мама! Папа ведь директор, может....
– Он не захочет конфликтовать с руководством.
– Но мне там будет очень плохо!
– Я буду в интернате воспитательницей и тебя поддержу, если что.
– Так радовалась, что расстаюсь с одноклассниками. И на тебе!.. С трудом выносила их в школе, а теперь придётся терпеть сутками. Мама, я не выдержу!
– Ты у меня сильная, выдержишь. Настройся на то, что через год с одноклассниками расстанешься, и тебе станет легче.
Тяжело вздохнула и отправилась собирать вещи. Проснулась как обычно – в семь часов. После завтрака взяла лёгкий чемодан, и скрепя сердце отправилась в интернат. Молча, не обращая вни-
100
мания на ребят, зашла в здание и получила ключи от комнаты. «С кем бы ни стала жить, всё одно – плохо», – подумала я и, пихнув чемодан под кровать, вышла на свежий воздух.
Подъехал автобус. Одноклассники поспешили занять места. Нас привезли на свекольное поле, раздали мотыги и выделили каждому по два ряда. Анастасия Петровна объяснила, как правильно пропа- лывать и рыхлить в междурядьях, и попросила соблюдать технику
безопасности.
Одноклассники
большей
частью
шутили
и
озоровали. Мне разговаривать было не с кем, поэтому я упорно работала, ни на что не отвлекаясь. Закончив первый ряд, начала второй.
– Смотрите, а красавица-то передовица! – иронично заметил кто-то из ребят.
Шапин с подковыркой добавил:
– Флага ей не хватает!
– Эй, Бухарова, захвати и мой ряд! – крикнул, кривляясь, Куз- нецов.
– И мой! – поддержал Калашов, а следом за ним – ещё несколько человек.
Мальчишки смеялись, девчонки хихикали.
Внезапно Кузнецов завопил от боли: мотыгой стукнул себя по ноге, пошла кровь. Махалова помчалась в автобус за аптечкой. Не- смотря на то, что он плохо ко мне относился, стало жаль его. После работы нас повезли обедать. В столовой сообщили: едем купаться на пруд – и попросили переодеться. Забежала в комнату – там по- прежнему никого не было. «Видимо, буду жить одна, – подумала я. – Да оно и к лучшему». Собралась выйти из интерната, как ус- лышала:
– Вот увидите, наша красавица сначала побарахтается, а потом станет пузырьки пускать.
– Неужели решится с нами поехать?
Распахнула входную дверь, и разговор прекратился.
Автобус приехал, мы заняли места и тронулись в путь. На улице было жарко, хотелось поскорее окунуться в прохладную воду. Ав- тобус остановился на дороге, до пруда было рукой подать. Ребята стремглав ринулись к пруду. Мальчишки на ходу стянули майки, девчонки разделись на берегу. Быстро освободилась от сарафана и 101
нырнула. Мальчишки, по обыкновению, ёрничали.
– Смотрите, смотрите, Бухарова тонет! – воскликнул Жиляков. – Дурак, она ныряет! – поправил Шапин.
– Значит, сейчас потонет! – И оба засмеялись.
Я посмотрела на мальчишек, а потом взглядом обвела осталь- ных одноклассников: кто-то внимательно наблюдал за мной, а кто- то не обращал на меня никакого внимания.
– Смотрите, а Бухарова-то плывёт, – удивилась Кислиёва.
– А кто сказал, что она не умеет плавать? – сказал Низитин и по- смотрел на Абитову. – Да она плавает лучше многих из нас!
Вскоре Анастасия Петровна дала команду садиться в автобус. Без особого желания мы вылезли из пруда.
– Бухарова-то жива! – пошутили за моей спиной.
– Будешь паясничать – пойдёшь в интернат пешком, – вступи- лась классная руководительница.
После ужина мама на правах воспитательницы объявила о пред- стоящем концерте:
– От каждой комнаты требуется подготовить один номер худо- жественной самодеятельности. На это даётся три дня.
– А судьи кто? – спросил Лёша Алимов.
Высокий, спортивного телосложения Алексей с большими лазур- но-голубыми глазами и волнистыми каштановыми волосами слыл самым умным и красивым мальчиком в классе. А когда пел под ги- тару, был и вовсе неотразим. Естественно, многие девчонки были в него влюблены. Если бы Алимов защищал меня от насмешек и на- падок сверстников, то и я не устояла бы перед его обаянием.
– Из-за того, что здесь моя дочь, я отказалась входить в состав жюри. Анастасия Петровна и Тамара Ивановна будут судить кон- курс.
Одноклассники зашушукались. На этом собрание окончилось, и мы разбрелись по комнатам. Удобно устроившись на кровати, при- кинула: «В комнате я одна – мне и номер делать. Нужно придумать что-то оригинальное». С этой мыслью и заснула…
* * *
Прошло три дня. Решила выступать с цыганским танцем. Этот
102
танец я разучивала с помощью телевизора. Когда показывали кон- церт цыганского ансамбля, мама звала меня: «Лена, беги скорей, цыган показывают!» Вставала напротив экрана и копировала дви- жения артистов. Мама оценивала со стороны и при случае подска- зывала, как лучше.
В интернате был проигрыватель с колонками. Я за пластинкой и костюмом побежала домой. Брат и сестра очень обрадовались, увидев меня. Поочерёдно обняла их и поцеловала.
– Лена! А скоро твой интернат закончится? – спросил Саша.
– Нет, не скоро. Что, надоело полы мыть? – пошутила я и рас- смеялась.
– Не из-за полов я… соскучился, – надул губы брат.
– Ладно-ладно, не буду больше дразнить. Тоже скучаю и по тебе, и по Наташе! – села на диван, притянула к себе брата с сестрой и дала по конфете. – Это на полдник давали.
Саша с Наташей зашуршали фантиками… – Как вы тут поживаете? Где папа?
– Хоосё, – с конфетой во рту произнесла сестра.
– Папа на рыбалке, – ответил брат.
– Ладно, мои дорогие, мне пора, – бодро сказала и потрепала по волосам Сашу и Наташу.
– Уже? – брат сразу сник.
– К сожалению, да.
В шифоньере взяла костюм, босоножки, пластинку, поцеловала брата с сестрой и ушла.
Сначала сидела в зрительном зале, а потом пошла переодевать- ся. Сняла платье и надела сиреневую блузку с открытым круглым вырезом. Мама в своё время отрезала манжеты у рукавов и сдела- ла длинный разрез до плеч. Потом рукава обшила фольгой. Блузка получилась по-цыгански яркой, как и длинная пышная юбка цвета спелой вишни. Дополнял цыганский образ широкий пояс и распу- щенные волосы. Подойдя к шкафу, посмотрела в зеркало и подняла руки, ткань нежно соскользнула вниз, обнажив кожу. Коснулась во- лос в цыганской манере и, улыбнувшись, вышла из комнаты.
Приблизившись к залу, где проходил концерт, услышала Макси- ма Низитина: он читал басню.
Мысленно повторила элементы танца. Когда объявили номер с 103
песней, ёкнуло сердце. Скоро девочки закончили петь и я напря- глась, затаила дыхание.
– «Цыганский танец», исполняет Лена Бухарова, – раздался ма- мин голос.
По залу пошёл шёпот, но его быстро заглушил неторопливый гитарный проигрыш. Я вышла гордо, с высоко поднятой рукой. В глазах зрителей увидела неподдельное восхищение. Его не смогли скрыть и недоброжелатели. Пристукивая каблуками, я задвигалась в такт музыке. Плечи шевелились, стан изгибался… Надя и те, кто был на её стороне, опустили глаза, а потом демонстративно отвернулись.
Выступление полностью поглотило меня. Я не танцевала – жила на сцене. С последним аккордом резко опустилась на пол… Зал взорвался бурными аплодисментами и криками «Браво!». Жюри единогласно признало мой номер лучшим. Снова овации! Я была несказанно счастлива!
– Лена, ты доставила нам огромное удовольствие! Молодец, очень красиво танцуешь! Надеюсь, ещё порадуешь своими танца- ми, – сказала Тамара Ивановна и вручила приз – книгу.
– Спасибо, – скромно ответила я.
– А разве может быть по-другому? Ведь Бухарова – дочь дирек- тора, – иронично заметил Бакин.
– Тебе не стыдно? Сам ничегошеньки не сделал для концерта, а всё туда же – обсуждать! – упрекнула его Анастасия Петровна.
– Второе место отдаём Максиму Низитину и вручаем ему аль- бом, – продолжала объявлять победителей Тамара Ивановна, и опять зазвучали аплодисменты.
– Третье место заслужили девочки. Они хорошо исполнили пес- ню. Дарим им карандаши…
– Заберите себе карандаши! – обиженно крикнула Надя и напра- вилась к выходу. Следом потянулись подружки.
– А мне танец Бухаровой понравился… – Низитин растерянно глядел вслед уходящей компании.
– Да молчи ты… – прошептал Алимов.
Максим пожал плечами:
– А чё молчать-то?
– Да тише ты!
104
Ко мне подошла радостная мама:
– Поздравляю с дебютом! Всё отлично! Хорошо держалась! Смотрелась, как настоящая цыганочка! А на одноклассников не обращай внимания: они просто завидуют.
– В глубине души боюсь, что мне это может понравиться.
– Что? – с напряжением и тревогой спросила мама.
– Быть постоянно в противостоянии и наблюдать, как выдержи- ваю этот кошмар.
– Ну ладно тебе, дочка…
– Понимаю, так приобретается опыт. А нельзя как-то полегче? Или дальше будет ещё хуже?
– О чём это ты?
– О будущем мама, о будущем, – вздохнула я.
Посмотрела на маму, поняла, что она встревожилась, и поспе- шила её успокоить:
– Ладно, мамуль, не бери в голову.
– Лена, всё нормально?
– Да, мама, я рада, что победила, и буду цыганский танец пока- зывать на смотре художественной самодеятельности.
– А таджикский?
– И таджикский.
* * *
До конца лета работала на элеваторе, или току, как говорят мест- ные. Была очень рада, что внесла свой вклад в семейный бюджет. Пожелтевшие листья и частые дожди говорили, что наступает осень. Начался новый учебный год, и школа вновь распахнула двери. Папа сказал, что в нашем классе будет учиться новая ученица. Я собралась подружиться с новенькой, но, когда увидела на пороге кабинета неопрятную девочку, надежды рассеялись как утренний туман. Новенькую звали Таня Купкаева. Её хохлацкий акцент быстро стал предметом насмешек. К тому же она оказалась троечницей. Роман, полный неуклюжий мальчик, который читал по слогам и невнятно говорил, учился с нами. Ему учителя многое прощали и, что называется, тянули – лишь бы окончил восьмилетку. Однако одноклассники над ним не смеялись так, как над Таней.
105
Каждую субботу в коридоре школы проводилась общешкольная линейка. На ней обсуждались результаты учёбы учеников, озвучи- вались замечания и планы на будущее. На одной их таких лине- ек папа рассказал ребятам о предстоящей через неделю поездке в Саратов и зачитал список тех, кто поедет в цирк. Одноклассники, услышав мою фамилию, загудели.
– Конечно, дочке директора всё можно! – возмущались не во- шедшие в список.
Все не могли поехать в цирк, так как от каждого старшего класса требовалось только по десять человек. Злые разговоры ребят не ис- портили настроение, я радовалась, что еду в Саратов.
Одноклассники решили отыграться сполна.
– Ударь Бухарову по голове, – услышала я на алгебре голос Калашова.
– Как, если она сидит через парту? – возразил Бакин.
– Тогда передай Шапину, чтоб он ударил.
– Шапин, стукни Бухарову по голове.
– Как я тебе до неё дотянусь?
– Достань длинную линейку и врежь ей со всего размаха, – по- слышался чей-то совет с другой стороны.
Надеялась, что он не поддастся давлению и найдёт, что ответить ребятам. В крайнем случае, постесняется учительницы. Видимо, была слишком хорошего мнения о нём, потому что он, недолго ду- мая, схватил с выставочного стенда линейку и замахнулся. Что де- лать? Закричать и сорвать урок? Не позволило воспитание. Я стер- пела удар, повернулась и пристально посмотрела на обидчика. В это время Руслан Хубеев отнял линейку у Шапина.
– Эх ты, шляпа! Смотри, как надо! – И стукнул со всей силы.
На этот раз я увернулась. Он снова попытался ударить. Анастасия Петровна услышала возню и потребовала прекратить безобразие. – Она первая начала, – нагло заявил Хубеев.
Руслан, симпатичный мальчик, чуть выше меня ростом, испод- лобья, по-звериному глянул на меня. Сколько училась с ним, ни разу не видела, чтобы он улыбался.
– Да-да, могу подтвердить, – крикнул Шапин.
За густые тёмно-русые волосы, серые глаза и аккуратные черты лица его можно было бы назвать красавцем. Только красота эта, 106
холодная и пустая, отталкивала.
– И я видел, – не моргнув здоровым глазом, подтвердил Бакин.
Длинная чёлка прикрывала его травмированный глаз. Но я ни- когда не замечала за ним переживаний по поводу внешности.
– Если не прекратите, уйдёте за родителями! – продолжала сло- весную перепалку учительница.
– Как что, сразу за родителями, – насупился Шапин.
– Или замолкаете, или… – пригрозила Анастасия Петровна.
Мальчишки угомонились. На перемене заметила, как Марина Кислиёва столкнулась в дверях с Самойловым и что-то бросила ему на ходу. До меня долетело лишь «Она назвала тебя…»
Олег бросил в мою сторону злобный взгляд и ускорил шаг. При- близился к моей парте и со всего размаха ударил меня по щеке. Лицо запылало. Закружилась голова, но я нашла в себе силы под- няться и ответить обидчику пощёчиной. Чтобы он знал, как это больно! Самойлов не растерялся и снова ударил. Я – тоже. После того, как ещё раз «обменялись любезностями», я решила уступить. Одноклассники продолжали молча смотреть на меня. «Только бы не заплакать, только бы не заплакать…» – твердила, как молитву, стискивая зубы от досады и боли. Подошла Кислиёва и с притвор- ным сочувствием спросила:
– Очень больно? – её глаза беспокойно бегали и светились не- скрываемым злорадством.
«Ну и чего ты добилась? – корила я сама себя. – Ничего! Все это не по мне! Низко причинять другому страдание, даже если он его заслуживает». Мама рассказывала, что в садике меня частенько обижали, нередко били. Каждый раз всё заканчивалось диалогом: «Почему ты не даёшь сдачи?» – «Не буду их бить, им больно». – «Но они должны знать, что такое боль». И вот я последовала ма- миному совету. Что из этого вышло? Мне стало ещё больнее. Не только физически, но и душевно. На зло нельзя отвечать злом, ина- че люди никогда не научатся любить!
В конце физкультуры Константин Петрович объявил:
– Шесть человек: Бухарова, Кислиёва, Тюбина, Алимов, Низи- тин, Хубеев – едут завтра на областные соревнования. При себе иметь спортивную форму, зубную щётку, пасту, мыло, полотенце. Сбор около школы в восемь утра. Отсутствовать будем пять дней.
107
– А что там делать будем? – спросила Юля.
– Жить в палатках и бегать.


