Красный луч

Ник не совсем понял разницы, потому что под термин «эксплуататор» попадала и его мать, когда заставляла отца что-то для неё сделать. Хорошо, что такое было не часто, ну может раз пятнадцать за вечер. Ник начал было говорить всё это матери, но она дёрнула его за руку и испепеляющим взглядом заставила замолчать.

Толпой они около часа ходили по центральным улицам деревни, пока не вышли на центральную её площадь. В центре площади на постаменте стоял памятник с вытянутой рукой.

– Это нищий? – спросил родителей Ник.

– Почему нищий? – удивлённо сказал отец.

– Ну он стоит с протянутой рукой, совсем как нищие возле почтовой станции у нас в городе.

– Ник, если ты пока мы не вернёмся домой ещё что-нибудь скажешь, то будешь наказан до конца века. – прошипела мать.

– Это вождь мирового пролетариата, который и организовал нашу революцию. – сообщил отец.

– Так это из-за него сгорела семья наших соседей?

Тут отец обвязал голову Ника шарфом и оставил только небольшой промежуток для глаз. Задавать вопросы шарф уже не позволял, поэтому Ник больше ничего не спрашивал, зато ловил на себе удивленные взгляды людей.

Когда семья вернулась домой, то дед, глядя на завязанную шарфом голову Ника ехидно спросил:

– Что, ребёнок стал задавать вам при всех неправильные вопросы?

Мать молча развязала шарф, отец показал Нику кулак и куда-то ушёл. Вернулся он через час немного выпивши и принёс толстую книгу под названием «Вождь революции».

– Вот тебе книга про революцию и её вождя, прочитать за неделю и пересказать мне её.

Ник прочитал книгу за остаток дня и половину ночи. Во время завтрака отец поинтересовался у него:

– Ты хоть пару страниц из книги прочитал?

– Да я её всю прочитал.

Все удивлённо посмотрели на Ника, а дед с какой-то странной полуулыбкой предложил ему коротко рассказать о жизни вождя.

– Ну, вождь родился в революционной семье. Его брат участвовал в покушении на главу государства и был за это казнён. Вождь решил захватить власть в стране и стал уговаривать людей не работать. Тогда его арестовали, судили и сослали на каторгу в деревню далеко на востоке страны. Там они жил вместе с деревенскими, для которых их жизнь в этой же деревне каторгой не являлась. После каторги он уехал на Запад и там жил вместе с капиталистами. Он не работал, поэтому непонятно на что жил, возможно воровал. Из-за границы он организовал в стране революцию, вернулся, дал команду убить царя и всех, кто был против революции. В ходе гражданской войны с противниками революции погибло больше десяти миллионов человек. Жить вождь стал в замке царя, ездил в самой дорогой карете, но заболел и был вынужден переехать в небольшое двухэтажное имение бывших мироедов. Умер рано, детей после себя не оставил. Тело вождя было забальзамировано и находится на скла… в некрополе на центральной площади страны.

Во время рассказа отец закашлялся, у матери округлились глаза, бабушка схватилась за голову, а дед начал громко смеяться и потом сказал:

– А в чём проблема-то? Мальчик сказал основные факты жизни вождя, в его рассказе всё правда.

– Никас, – официальным голосом сказала мать, – я тебе категорически запрещаю с кем-либо что-либо говорить о революции. Иначе ты будешь каждый день мыть за всеми посуду два года.

Такая перспектива Ника не обрадовала, и он молча кивнул. Но революционная тематика его заинтересовала, он сходил и записался в библиотеку и набрал для чтения разных революционных книг. Библиотекарша при этом очень странно на него посмотрела.

Целую неделю ребёнок читал эти книги, изредка прерываясь на игры с соседскими детьми. Однажды вечером дед пришёл с работы смурной и сказал всем:

– В столице теракт, во время выступления на площади пытались убить главу правительства. Он был ранен, но погибло много людей, которые стояли рядом. Теракт устроили два каких-то дебила и их поймали.

– Теперь в их честь назовут улицы? – спросил Ник.

Все удивлённо на него уставились, а дед спросил:

– С чего ты так решил? Им сейчас светит казнь или пожизненное точно.

– Но ведь именами тех, кто до революции устраивал теракты, потом называли улицы. Всего их шесть, вот в этой книге написано. – Ник взял с полки и показал всем книгу «Революционный террор».

– Ник, – серьёзно сказал ему дед, – ты в жизни или серьёзно взлетишь, или серьёзно упадешь. Но в целом ты зришь в корень. И такое чувство, что твоё детство скоро закончится.

Глава 8. Детство закончилось

Дед оказался прав, потому что детство Ника начало заканчиваться прямо на следующий день. Рано утром весь дом стоял на ушах, потому что у деда погиб какой-то близкий родственник. Через два дня вся семья отправилась на похороны.

– Дед, а что с ним случилось? – спросил Ник по пути.

– Его убили. – ответил мрачный дед. – Лучший друг.

– А за что?

– По пьяни. Оба напились, начали обсуждать… щекотливые темы, повздорили, подрались, друг его рубанул топором и всё на этом. Жизнь пяти человек теперь изломана.

– Это у кого?

– Родственника сегодня похороним, убийца отправится в тюрьму, жена родственника вдова, трое детей без отца. – тут дед остановился и продолжил. – Ник, по жизни никогда не напивайся в компании, никогда-никогда не напивайся с неадекватами и никогда не спорь. И вообще, старайся как можно меньше пить алкоголь, от него мозг выносит, человек дуреет и иногда в секунду ломает свою жизнь или чужую или обе сразу.

Рекомендацию деда Ник слушал вполуха, потому что разные наставления от взрослых он слышал не раз. Но после слова «мозг» он почему-то насторожился и стал более внимательным.

– А почему алкоголь выносит мозг?

– Да там какие-то от него нейронные связи рассыпаются, которые контролируют человека. Я тут не спец, это тебе к учёным надо обращаться. Ну или почитай какую-нибудь книгу о мозге.

Тут они подошли к дому, где жил родственник и беседа прекратилась.

На следующий день родители с Ником уехали домой. Утром после приезда отец пошёл на работу, а вечером вернулся весь белый и в полной прострации. Он о чём-то рассказывал жене, и та выслушивала его с круглыми глазами. После этого отец ходил сам не свой и был явно чем-то расстроен.

– Ник, будь аккуратнее с друзьями, чтобы они тебя не подставили. – как-то сказала ему мать. – Помнишь друга отца?

– Да, помню, а он что-то давно у нас не появлялся.

– То-то и оно, – с ожесточением продолжила разговор мать, – подставил он твоего отца и очень капитально.

– Так ведь отец же ему всё время помогал?!

– Вот это и очень странно, что он сподлил, несмотря на эту помощь.

Постепенно Ник узнал, что бывший друг как-то подставил отца на работе и ему присудили растрату. Было разбирательство, отца перевели с сильным понижением в другой цех, а друг занял его место.

Отец целыми днями ходил мрачный, а однажды его утром вырвало с кровью. Мать засуетилась и повела его в больницу. Вернулись из неё под вечер они очень озабоченные.

– Ник, у отца нашли серьёзную болезнь и нам с тобой тоже нужно пройти обследование, чтобы убедиться, что у нас её нет.

На следующий день они пришли в больницу, где у них взяли анализы. Потом они долго ожидали в коридоре результатов. К врачу сначала вызвали мать, она долго в кабинете находилась, но вышла немного успокоенная.

– У меня всё в порядке, а сейчас иди ты.

Ник зашёл в кабинет и увидел там врача в белом халате, который изучал какие-то листки.

– Привет, заходь, садись. – сказал он Нику в ответ на приветствие. – Короче так, у тебя тоже, как и у твоей матери пока анализы нормальные, ничего особого я не вижу. А вот у твоего отца перспективы на дальнейшую жизнь очень туманные. Такая болячка, как у него, заканчивается… люди с ней не долго… В общем, ему будет тяжко. Я слышал, у него были проблемы с каким-то другом?

– Да, его друг подставил, и он сильно переживал.

– Так, картина стандартная, стрессанул и всё покатилось под откос. Короче, настроение у меня хорошее, дам ка я тебе пару рекомендаций, если конечно они тебе нужны, чтобы не попасть в ситуацию как у твоего отца. – врач вопросительно посмотрел на Ника и тот кивнул.

– Первое, веди здоровый образ жизни, таблетки тебе случись что конечно помогут, но ненадолго и не сильно. А здоровый образ жизни похож на самый устойчивый стул в мире, который стоит на трёх ногах. Стул на двух ногах сразу упадёт, а на четырёх будет шататься, если хотя бы одна нога у него будет короче или длиннее других. За мыслью следишь?

Ник кивнул, и врач продолжил:

– Первая нога зожа – это питание. Будешь жрать что попало, так твое здоровье и твоя жизнь будет что попало. Если кота напоить серной кислотой, то что с ним будет?

– Ну он, наверное, помрёт. – уверенно сообщил Ник.

– Верно, вот так и люди, жрут что попало, пьют что попало и мрут как мухи в мучениях. Ты просто не представляешь, как тут народ в палатах мучается и сколько их помирает! – тут врач показал в окно, где было видно, как из какого-то одноэтажного строения вынесли гроб и положили его в телегу.

– Запомни на всю жизнь – главное в питании, это есть больше растительной пищи, овощей, зелени, фруктов. И чтобы она была свежей, как можно меньше варёной и особенно жареной. Усёк?

Ник утвердительно кивнул.

– Вторая нога зожа – это движение. То, что не используется, постепенно атрофируется. Если тело человека не двигается, оно будет атрофироваться, то есть приходить в негодность. Вот посмотри ещё раз в окно, как удачно сегодня примеры сами идут. – врач показал на дорогу, по которой шла пожилая женщина с палкой и разбухшими ногами. – Ты такие ноги видел у кого-нибудь?

Ник помотал головой.

– А я вижу каждый день. Это как раз последствия того, что эта женщина очень мало двигается. Скажи, если в банку налить молоко и поставить на окно, то что с ним станет через неделю?

– Ну, оно испортится и будет вонять.

– Точно! Вот так и человек, если мало двигается, начинает портиться и вонять. И третья нога зожа это мозг.

Никс неожиданно встрепенулся и сосредоточился. За две недели уже второй раз он слышит про мозг.

– А знаешь, при чём тут мозг и здоровье? Нет? Правильно! Этого не знает большинство людей и не хотят знать. Им проще на лавках сидеть и лясы точить вместо того, чтобы узнавать полезную информацию. Так вот, мозг выполняет для организма две важные функции. Какие?

– Ну, мозг думает…

– Тепло, но не горячо. Первая функция – мозг организует движение тела, вторая функция – мозг управляет внутренними органами и системами тела. Если у мозга будут проблемы, значит будут проблемы и у каких-то органов. Вот скажи, у тебя отец где работает?

– На стрелковом заводе.

– Ага! А вот если директор завода перестанет управлять своими подчинёнными, то что будет?

– Они или будут работать плохо или совсем перестанут что-то делать.

Врач расплылся в улыбке, развёл руки в стороны и повернул ладони вверх, дескать, и я об этом.

– Правильно, если управляющая структура начинает плохо управлять, то управляемые части начнут плохо работать. Так что запомни на всю жизнь три главных слова про здоровье: питание, движение, мозг.

Ник напрягся, где-то он про это уже слышал.

– И вторая рекомендация. – продолжил врач, явно довольный, что его внимательно слушают. – Старайся не входить в стресс, а если вошёл, то тогда сразу его сбрасывай. Знаешь, что такое стресс?

Ник мотнул головой.

– Стресс – это опасная ситуация, когда человек начинает переживать и психовать, вот как твой отец. Без стресса, конечно, никак, он эволюционно сформировался, чтобы обеспечить выживание человека. Это его большой плюс, но есть и большой минус! – тут врач поднял руку и вытянул указательный палец вверх, привлекая внимание к важности момента. – Затянувшийся стресс разрушает здоровье человека. Понял?

Ник кивнул.

– Есть три эволюционных способа быстрого сброса стресса, рассказываю…

Но тут раскрылась дверь и в кабинет зашла та пожилая женщина с разбухшими ногами. Врач тут же опустил поднятую руку и нацелил указательный палец на женщину:

– До болезни у вас была сидячая работа?

– Да, я швея, всё время сижу за швейной машинкой. – удивлённо сказала женщина.

– Ладно, Никас, всего хорошего и лучше бы нам с тобой больше не встречаться, – сказал врач и показал ему рукой на дверь, за которой стояла явно волнующаяся мать.

– Ну что у тебя, есть как у отца? – спросила она с опаской, и после того, как Ник помотал головой, она обрадованно продолжила. – А чего так долго?

– Он мне говорил, чтобы таблеток поменьше жрать надо.

– Ну скажет тоже, а ещё врач. Без таблеток здоровым не будешь.

Тут Ник вспомнил, как мать постоянно при каждом чихе горстями ела таблетки, и решил, что рекомендации врача ему нравятся больше.

Дни летели, отец работал на новой работе и его здоровье явно становилось всё хуже. И тут в семью прилетела новая беда – в деревне умер дед. На похоронах собралось много народу и этот день прошёл в большой толкотне. Через день Ник с родителями уехал в город, но через неделю им пришло сообщение, что умерла бабушка. И они опять поехали в деревню.

На вторых за десять дней поминках мать повздорила со своим братом и весь вечер провела в слезах. У Ника сложилось впечатление, что она больше переживала из-за ссоры с братом, чем из-за смерти бабушки и деда, то есть своих родителей.

Когда они вернулись в город, то целыми днями родители Ника ходили мрачными. Отец из-за подставы друга, мать из-за ссоры с братом и смерти родителей. Потом Ник узнал причину этой ссоры. Дом дедов мать планировала продать и деньги поделить с братом. Но тот воспользовался правом жизни в родительском доме, переехал в него и прописался. После этого ему нужно было выплатить матери половину стоимости дома по государственным расценкам. Но жилья в стране было мало, продавали дома редко, они очень ценились и реально продавались значительно дороже госрасценок. И брат вполне официально отдал матери половину стоимости дома по госрасценкам, что было в несколько раз меньше, чем если бы они этот дом продали.

И мать постепенно начала чахнуть, она резко постарела, при ходьбе стала подволакивать ногу, а таблеток на её тумбочке в спальне стало раз в десять больше. Ник вспомнил, что ему говорил врач о стрессе и понял, что он был прав. Оба родителя стрессанули и у обоих резко возникли серьёзные проблемы со здоровьем. Через год оба они не смогли работать и вышли на пенсию по инвалидности. Денег в семье стало резко меньше, и родители Ника решили купить дачу, чтобы выращивать овощи для питания.

Дачный посёлок был недалеко от города, добирались до него на рейсовом дилижансе, едущем в соседнюю деревню. Дача представляла собой земельный участок двадцать на тридцать метров и небольшой деревянный одноэтажный домик. Отец в первый же год пристроил к дому небольшую баню. К даче примыкали два соседских участка, на одном жил знакомый отца, который и порекомендовал ему купить именно эту дачу. На втором жили муж с женой, у которых дети уже были взрослые.

Дело было весной и первой задачей Ника было вскопать землю, что он проделал без большого удовольствия. Тут на участок зашли соседские муж с женой и начали что-то активно обсуждать с родителями.

– Чего вы землю копаете, можно без этого спокойно обойтись. – говорил родителям сосед. – Мы уже двадцать лет землю не перекапываем и всё растёт отлично!

– Да ну, ерунду всякую говорите. Всю жизнь на огородах землю перекапывали.

– Всю жизнь пешком ходили, а потом на лошадях стали ездить. Пошли покажем, как у нас всё устроено. – и соседи повели родителей на свой участок проводить садовую агитацию и пропаганду. Ник увязался за ними, чисто чтобы передохнуть от копки земли.

– Вот смотрите, как у вас устроено. – сосед по пути проводил лекцию. – Вы всю землю под грядки перекапываете и потом протаптываете дорожки. И это вы будете делать каждую весну и осень.

Ник поёжился от такой перспективы, так как этим заниматься придётся ему. Тут вся компания зашла на соседский участок, и сосед продолжил объяснять и показывать пальцем.

– Мы же двадцать лет назад сделали стационарные грядки с бордюром из досок, – он показал на ровные ряды грядок, – дорожки между ними замостили плиткой и всё! Вы каждый год будете делать грядки и тропинки, а нам этим заниматься не нужно. Вы ходите по местам будущих грядок и утаптываете почву, а мы по грядкам не ходим, поэтому у нас почва в них не переуплотняется. Но это ещё не всё, Ник, попробуй сделать лунку в грядке рукой.

Ник удивился, потому что на родительском участке в почву лопата еле заходит, а тут рукой. Но всё-таки наклонился к грядке и действительно легко выкопал там лунку рукой, потому что земля была очень рыхлой.

– Главное то, что мы в грядку вносим много перепревшей органики. – это продолжила лекцию соседка. – Она разрыхляет вместо лопаты землю и является главным природным питанием растений.

Родители постояли, посмотрели на соседский участок и потом мать сказала:

– Наши родители копали, их родители копали, и мы будем копать.

После чего развернулась и пошла с отцом к себе. Ник повернулся, чтобы тоже пойти, но сосед удержал его за руку.

– Ник, а ты попробуй сделать эксперимент, одну половину грядки вскопай, а другую засыпь компостом и землю взрыхли вот такой штукой. Потом вырасти на всей грядке морковь и сравни урожай осенью.

После этого он дал Нику «штуку» для рыхления почвы, которая напоминала острую кочергу, и также выдал два ведра компоста. Ник добросовестно выполнил рекомендацию соседа, родители при этом косо посматривали за его действиями, но вмешиваться не стали, а то ещё бросит всё и копать придётся самим.

Затем отец сделал бороздки в грядке и мать посеяла в них семена моркови. Потом они принесла пакет с какими-то розовыми гранулами и стала тоже насыпать их в бороздки. Тут же опять на участке материализовались соседи и продолжили свой принудительный садовый ликбез.

– Ребята, зачем вы сыпете в грядки химию? Овощи на ней будут не полезны для здоровья.

– Родители химию сыпали, их родители сыпали… – применила в ответ стандартную заготовку мать.

– Да вы итак на инвалидности и наверняка таблетки горстями глотаете, – сразу зашёл с козырной карты сосед, а мать в ответ нахмурилась, – и химией только всё усугубите.

Дальше последовала словесная перепалка, к которой Ник особо не прислушивался. Родители с пеной у рта отстаивали светлый образ садовой химии так, как будто отказ от неё наносил большой урон их самолюбию. Соседи в этой битве явно проигрывали и в конце концов ушли к себе. Мать же продолжила сыпать розовые шарики в бороздки.

– Мама, – обратился к ней Ник, – ты химию насыпь только на эту половину грядки, где я почву копал. А где рыхлил и компост сыпанул, не сыпь. Я осенью сравню урожай, где больше вырастет.

Мать неодобрительно посмотрела на него, но кивнула головой и во вторую половину грядки шарики сыпать не стала.

Битвы садовых идеологий продолжились в середине лета. Родители Ника целыми днями занимались прополками, поливами и рыхлением почвы на грядках. Соседи же этим занимались очень редко, но на их участке всё росло лучше. Однажды соседка подошла к родителям и пригласила их на свой участок. Ник увязался за всеми.

– Вы кучу времени тратите на прополку грядок от сорняков и поливы, мы же этим почти не занимаемся. И у нас сорняков нет и растения нормально растут без особых поливов. Хотите знать почему?

Ник присмотрелся к грядкам, и действительно – сорняков на них не было. Но зато на грядках лежала подсохшая трава и занимало всё пространство между овощами. Соседки приподняла слой травы и под ней была влажная земля.

– Это органическая мульча, она не даёт расти сорнякам и удерживает влагу в почве.

– Фу, мусором грядки позасыпали, бардак на участке развели. – надулась мать и пошла к себе, утянув отца.

Ник же решил, что лучше пусть мусор на грядках валяется, чем кверху задом над ними стоять с утра до вечера и вёдрами воду таскать беспрестанно.

Однажды летом родители с Ником шли на дачу и по пути им навстречу попались соседи. Увидев их, соседка протянула Нику банку с садовой земляникой:

– Нате попробуйте нашу землянику.

– Да ладно, не надо. – Ник от подарка отказался, но банку взял.

По пути к даче он уплетал вкуснейшие ягоды и радовался жизни. Родители с неодобрением поглядывали на него и когда все зашли на участок, то они сразу направились к грядкам с земляникой. Ягоды у них тоже поспели, и родители стали срывать их и есть.

– Что-то они водянистые какие-то и безвкусные. – пожаловался отец.

Ник попробовал несколько ягод и точно, вернее вкус какой-то картонный, и ягоды были совершенно не сладкие. Тогда он отдал остатки соседских ягод родителям, те стали их есть и недовольно переглядывались.

Осенью родители стали убирать урожай. Ник собственноручно выкопал морковь со своей экспериментальной грядки и разделил её на две кучи. В одной лежала та, которая выросла на вскопанной почве с химией, во второй та, которая росла на некопаной почве с компостом и без химии. Ник взял у соседа безмен и взвесил по очереди обе кучи. Тут он заметил, что возле грядки собрались его родители и соседи. Они внимательно наблюдали за его действиями и им явно был интересен результат. Оказалось, что на вскопанной почве с химией урожай был на треть больше.

– Ну вот, фигня это всё ваше рыхление и компост. – победно заявила мать.

– Подождите, так по общему урожая выводы делать неправильно. – тут же вмешался сосед. – У вас количество моркови в разных кучах может быть разным. Десять тощих свиней будут по любому весить больше одной толстой. Тут нужно сравнивать по среднему весу моркови.

Все нахмурились, явно пытаясь сделать логическую связку между морковью и свиньями. Ник же пересчитал количество моркови в кучах и вычислил средний вес корнеплодов. Все напряжённо следили за его манипуляциями.

– Короче так, с химией и перекопкой по среднему весу урожай выше… – тут родители заулыбались, а соседи нахмурились, – … на три процента.

Ситуация моментально изменилась – соседи заулыбались, а нахмурились родители.

– Значится так, – подвёл итоги эксперимента Ник, – из-за трёх процентов урожая, которых никто и не заметит, я не собираюсь надрывать спину. Я посчитал, что перекопав сотку земли я переворачиваю тридцать кубов земли или двадцать их тонн. На фиг мне это надо, если без всех этих трудностей можно вырастить урожай всего на три процента меньше. Теперь так, кто хочет – тот и копает. Я не хочу.

Родители после его грандиозного публичного заявления явно в замешательстве переглянулись. Соседи же при этом тихо улыбаясь посматривали по сторонам.

– Так, никто никуда не уходит, – отдал команду всем четверым взрослым Ник, – сейчас будем сравнивать вкус моркови. После этого он принес в ведре воды, помыл несколько морковок с обеих куч и выдал каждому по одной.

– Вроде как без химии повкуснее. – сказал отец, после чего все начали обсуждать вкусовые качества урожая. Под конец пришли к выводу, что да, действительно, на некопаной с компостом почве морковь боле вкусная.

Тут Нику пришла ещё одна мысль, он обдумал её и поделился ей с окружающими:

– Я продолжу свои исследования. Морковь из обеих куч в погребе будем хранить отдельно друг от друга. Посмотрим, что с ними будет к весне.

После чего он подождал, пока морковь подсохнет, опустил её в погреб и засыпал в разные короба вперемешку с песком. Интересно, что будет весной.

Этот год был последним в школе. Нужно было определяться, чем заниматься дальше. Родители тоже подняли этот вопрос.

– Ты куда пойдешь после школы? – спросил отец.

– Да ещё пока не определился. – ответил Ник.

– Смотри, у тебя после её окончания будет свободный год. Если ты за это время поступишь в институт, то будешь учиться там пять лет. Если не поступишь, то тебя забер… призовут в армию на два года. Ты вообще, чем бы хотел заниматься, кем стать?

– Да пока особо не думал.

– Можно сделать так – ты можешь поработать год на разных местах и посмотреть, к чему душа лежит. Ну и поступать дальше в институт по своему интересу.

– И тогда он год потеряет. – высказала своё авторитетное мнение мать.

– А так он поступит абы куда, пять лет проучится, начнёт работать и поймёт, что это не его. И потом что, опять пять лет учиться по новой специальности? Сколько таких людей…

– Делайте, как хотите, я его родила и выкормила, а как ему жить дальше, решайте сами. – отстранилась от проблемы мать.

– Ладно, время ещё есть, я подумаю.

Весной Ник с отцом поехали на дачу за овощами. Они откидали лопатами снег с крышки погреба и Ник полез вниз. Там он стал вытаскивать морковь из двух коробов и складывать в разные вёдра. Затем вылез из погреба и с помощью верёвки вытащил вёдра.

– Ну что, посмотрим, как хранилась твоя морковка. – проявил интерес к эксперименту сына отец.