bannerbanner

педагогика

Развитие профессиональной компетентности государственных и муниципальных служащих РФ на современном этапе (экономико-управленческий аспект). (Аспирантура, Бакалавриат). Монография.
5
Монография посвящена исследованию развития профессиональной компетентности государственных и муниципальных служащих РФ на современном этапе Особое внимание в монографии уделено методам и направлениям, обеспечивающим подготовку государственных служащи…
Монография посвящена исследованию развития профессиональной компетентности государственных и муниципальных служащих РФ на современном этапе Особое внимание в монографии уделено методам и направлениям, обеспечивающим подготовку государственных служащи…
Коррекционная ритмика в образовательном пространстве
4
В учебнике представлены теоретические аспекты коррекционной ритмики, практические и семинарские занятия со студентами-магистрантами, направленные на актуализацию знаний по дисциплине «Коррекционная ритмика». Уточняются и дополняются представления о р…
В учебнике представлены теоретические аспекты коррекционной ритмики, практические и семинарские занятия со студентами-магистрантами, направленные на актуализацию знаний по дисциплине «Коррекционная ритмика». Уточняются и дополняются представления о р…
ChatGPT в школе: Как использовать ИИ без вреда для учебы
3
Искусственный интеллект уже в вашем классе. Запрещать бесполезно — пора научиться использовать ИИ осознанно! Разоблачение «цифрового читерства»: Узнайте, как ученики используют ИИ — и как распознать его использование в работах. Практические методики …
Искусственный интеллект уже в вашем классе. Запрещать бесполезно — пора научиться использовать ИИ осознанно! Разоблачение «цифрового читерства»: Узнайте, как ученики используют ИИ — и как распознать его использование в работах. Практические методики …
Физическое, умственное и нравственное развитие ребенка
4
«В нашем познавании окружающих предметов мы различаем следующие ступени: 1) отдельные впечатления и представления (пол, стена, потолок), 2) общее представление (комната только как соединение известных частей: пола, стен, потолка), 3) понятие (отличие…
«В нашем познавании окружающих предметов мы различаем следующие ступени: 1) отдельные впечатления и представления (пол, стена, потолок), 2) общее представление (комната только как соединение известных частей: пола, стен, потолка), 3) понятие (отличие…
Становление экологической культуры и развитие ребенка старшего дошкольного возраста
4
В монографии представлен теоретический и экспериментальный материал. В первом разделе рассматриваются вопросы культуросообразности образования, экологическая культура как новое явление в образовании. Рассматриваются психолого-педагогические аспекты г…
В монографии представлен теоретический и экспериментальный материал. В первом разделе рассматриваются вопросы культуросообразности образования, экологическая культура как новое явление в образовании. Рассматриваются психолого-педагогические аспекты г…
Актуальные каналы социализации личности: от теории к технологиям
3
Данная коллективная монография посвящена актуальным проблемам социализации детей и молодежи. В монографии дана современная интерпретация каналов социализации и представлены исследования по наиболее актуальным направлениям. Предназначена для педагогов…
Данная коллективная монография посвящена актуальным проблемам социализации детей и молодежи. В монографии дана современная интерпретация каналов социализации и представлены исследования по наиболее актуальным направлениям. Предназначена для педагогов…
Теория и методика ознакомления дошкольников с социальным миром
5
В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка, подходы к организации методической работы с детьми в дошкольном учреждении и в семье. Курс включает теоретические, практические и методические вопросы, …
В данном учебнике раскрываются исторические и теоретические основы социализации личности ребенка, подходы к организации методической работы с детьми в дошкольном учреждении и в семье. Курс включает теоретические, практические и методические вопросы, …
Теория и методика воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста
5
В учебнике раскрываются ведущие теории воспитания и обучения детей от рождения до поступления в школу. Предлагается анализ методик и методов воспитания и обучения детей, представлены известные в мире технологии, обеспечивающие развитие детей. Соответ…
В учебнике раскрываются ведущие теории воспитания и обучения детей от рождения до поступления в школу. Предлагается анализ методик и методов воспитания и обучения детей, представлены известные в мире технологии, обеспечивающие развитие детей. Соответ…
Технологии фонопедической работы при нарушениях голоса
4
В учебном пособии, написанном в соответствии с программой курса «Логопедия (нарушения голоса, ринолалия)», рассматриваются современные представления о нарушениях голоса, исторический аспект изучения голосовых расстройств; технологии обследования голо…
В учебном пособии, написанном в соответствии с программой курса «Логопедия (нарушения голоса, ринолалия)», рассматриваются современные представления о нарушениях голоса, исторический аспект изучения голосовых расстройств; технологии обследования голо…
Пути формирования наглядных форм мышления у дошкольников с нарушением интеллекта
3
В монографии представлены результаты многолетнего научного исследования в области специальной психологии и коррекционной педагогики. Представлены специфические особенности развития мышления детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Определе…
В монографии представлены результаты многолетнего научного исследования в области специальной психологии и коррекционной педагогики. Представлены специфические особенности развития мышления детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Определе…
Проблема умственной отсталости
4
«В проблеме умственной отсталости до последнего времени выдвигается на первый план в качестве основного момента интеллектуальная недостаточность ребенка, его слабоумие. Это закреплено в самом определении детей, которых называют обычно слабоумными или…
«В проблеме умственной отсталости до последнего времени выдвигается на первый план в качестве основного момента интеллектуальная недостаточность ребенка, его слабоумие. Это закреплено в самом определении детей, которых называют обычно слабоумными или…
Принципы социального воспитания глухонемых детей
4
«Система социального воспитания глухонемых детей, на принципах которой я намерен остановиться, не является только теоретическим построением, но представляет собой реальный факт педагогической практики, складывающейся на наших глазах в СССР, и в частн…
«Система социального воспитания глухонемых детей, на принципах которой я намерен остановиться, не является только теоретическим построением, но представляет собой реальный факт педагогической практики, складывающейся на наших глазах в СССР, и в частн…
Воспитание детей в духе миролюбия в традициях народной педагогики
5
В монографии систематически рассматривается традиция воспитания детей в духе миролюбия, сложившаяся в русской народной педагогике. Впервые в отечественной педагогике на основании архивных материалов и широкого круга источников из различных областей г…
В монографии систематически рассматривается традиция воспитания детей в духе миролюбия, сложившаяся в русской народной педагогике. Впервые в отечественной педагогике на основании архивных материалов и широкого круга источников из различных областей г…
Курсовое и дипломное проектирование
4
В учебном пособии изложены основные требования к разработке курсового и дипломного проектирования, правила составления пояснительной записки и выполнения графической части. Представлены положения действующих стандартов по составлению текстовых докуме…
В учебном пособии изложены основные требования к разработке курсового и дипломного проектирования, правила составления пояснительной записки и выполнения графической части. Представлены положения действующих стандартов по составлению текстовых докуме…
Методология и методы психолого-педагогического исследования: основы теории и практики
3
Учебное пособие разработано на основе идей системно-деятель ностного подхода на ступени высшего образования. Названия глав сформулированы в форме вопросов, отражающих типичные сомнения начинающих исследователей. Книга содержит разноуровневые задания,…
Учебное пособие разработано на основе идей системно-деятель ностного подхода на ступени высшего образования. Названия глав сформулированы в форме вопросов, отражающих типичные сомнения начинающих исследователей. Книга содержит разноуровневые задания,…
Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования
5
В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленн…
В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленн…
Основы педагогического мастерства
3
В новом дополненном издании учебника представлены наиболее актуальные аспекты профессиональной компетентности педагога. В доступной форме изложены вопросы педагогического мастерства и факторы, его определяющие: деятельность общения, стилевые формы от…
В новом дополненном издании учебника представлены наиболее актуальные аспекты профессиональной компетентности педагога. В доступной форме изложены вопросы педагогического мастерства и факторы, его определяющие: деятельность общения, стилевые формы от…
Педагогика высшей школы
4
Учебник содержит основы научных знаний по учебной дисциплине «Педагогика высшей школы» в соответствии с целями обучения, установленными программой и требованиями дидактики. В компактном виде изложены инновационные методики и инструментальные средства…
Учебник содержит основы научных знаний по учебной дисциплине «Педагогика высшей школы» в соответствии с целями обучения, установленными программой и требованиями дидактики. В компактном виде изложены инновационные методики и инструментальные средства…
Педагогика
3
Целью учебника является повышение уровня и качества научно-методической подготовки специалистов среднего звена, педагогов-практиков, внедрение современных технологий образования. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государст…
Целью учебника является повышение уровня и качества научно-методической подготовки специалистов среднего звена, педагогов-практиков, внедрение современных технологий образования. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государст…
Педагогические технологии
4
В учебнике анализируются проблемы и тенденции развития современной школы с позиций технологического подхода в образовании с целью мотивировать студентов на будущую профессиональную деятельность в сфере образования. История, теория, классификации и об…
В учебнике анализируются проблемы и тенденции развития современной школы с позиций технологического подхода в образовании с целью мотивировать студентов на будущую профессиональную деятельность в сфере образования. История, теория, классификации и об…

Популярные авторы