bannerbanner

русская литература

В. Маяковский, работник революции
0
Послереволюционный творческий проект Владимира Маяковского – «водовоз и ассенизатор, революцией мобилизованный и призванный…».
Послереволюционный творческий проект Владимира Маяковского – «водовоз и ассенизатор, революцией мобилизованный и призванный…».
Использование произведений русской художественной литературы в профориентировании подрастающего поколения
0
Учебное пособие основано на социально-педагогическом анализе содержания произведений русской художественной литературы, значимого для профориентирования подрастающего поколения. В нем учтены требования учебных дисциплин, включенных в профессиональную…
Учебное пособие основано на социально-педагогическом анализе содержания произведений русской художественной литературы, значимого для профориентирования подрастающего поколения. В нем учтены требования учебных дисциплин, включенных в профессиональную…
Использование произведений русской художественной литературы в профориентировании подрастающего поколения
0
Учебное пособие основано на социально-педагогическом анализе содержания произведений русской художественной литературы, значимого для профориентирования подрастающего поколения. В нем учтены требования учебных дисциплин, включенных в профессиональную…
Учебное пособие основано на социально-педагогическом анализе содержания произведений русской художественной литературы, значимого для профориентирования подрастающего поколения. В нем учтены требования учебных дисциплин, включенных в профессиональную…
Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы
0
Учебное пособие «Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы» может рассматриваться в качестве дополнительного учебного материала к дисциплинам «Культурология», «Частные теории культуры», «Осн…
Учебное пособие «Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы» может рассматриваться в качестве дополнительного учебного материала к дисциплинам «Культурология», «Частные теории культуры», «Осн…
Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы
0
Учебное пособие «Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы» может рассматриваться в качестве дополнительного учебного материала к дисциплинам «Культурология», «Частные теории культуры», «Осн…
Учебное пособие «Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в произведениях русской художественной литературы» может рассматриваться в качестве дополнительного учебного материала к дисциплинам «Культурология», «Частные теории культуры», «Осн…
В. Набоков. «Весна в Фиальте»
0
Анализ лучшего набоковского рассказа и объяснение авторского принципа «не совсем обманутых ожиданий».
Анализ лучшего набоковского рассказа и объяснение авторского принципа «не совсем обманутых ожиданий».
Оставаться собой
0
Мемуары Саврова Льва Александровича, человека удивительной судьбы, учёного, писателя и путешественника, дополненные воспоминаниями о нём его родными, близкими, друзьями и коллегами.
Мемуары Саврова Льва Александровича, человека удивительной судьбы, учёного, писателя и путешественника, дополненные воспоминаниями о нём его родными, близкими, друзьями и коллегами.
Лекция «Горе от ума». Умен ли Чацкий?»
0
Главный конфликт комедии и парадоксальная победа протагониста.
Главный конфликт комедии и парадоксальная победа протагониста.
Лекция «История изданий „Войны и мира“
0
Почти эпическая и до сих пор неоконченная история изданий романа-эпопеи.
Почти эпическая и до сих пор неоконченная история изданий романа-эпопеи.
Лекция «Горе от ума» А. Грибоедова: Москва и женское правление»
0
Объект сатиры и секрет успеха комедии А. Грибоедова «Горе от ума».
Объект сатиры и секрет успеха комедии А. Грибоедова «Горе от ума».
Лекция «Война и мир» как миф, канон и транзит»
0
Восприятие романа в разные периоды отечественной истории с начала XX века до наших дней.
Восприятие романа в разные периоды отечественной истории с начала XX века до наших дней.
Лекция «Философское наследие романа „Война и мир“
0
Философские установки романа «Война и мир» в контексте эпохи и у мыслителей XX века.
Философские установки романа «Война и мир» в контексте эпохи и у мыслителей XX века.
Лекция «Тургенев и национализм XIX века»
0
Особенности представления национальных характеров и типажей в прозе И.С. Тургенева.
Особенности представления национальных характеров и типажей в прозе И.С. Тургенева.
Лекция «Тургенев и Жорж Санд»
0
Влияние творчества Жорж Санд на И.С. Тургенева и обратное влияние русского писателя на французских авторов.
Влияние творчества Жорж Санд на И.С. Тургенева и обратное влияние русского писателя на французских авторов.
Лекция «Семейная драма Тургеневых: повесть „Первая любовь“
0
Биографический и политический подтексты повести И.С. Тургенева «Первая любовь».
Биографический и политический подтексты повести И.С. Тургенева «Первая любовь».
Лекция «Недоросль» Д. Фонвизина как политическая комедия»
0
Комедия Д.И. Фонвизина как политический манифест и наставление будущему императору.
Комедия Д.И. Фонвизина как политический манифест и наставление будущему императору.
Лекция «Братья Карамазовы». Дан ли ответ Великому инквизитору?»
0
Завершающий роман «Пятикнижия» – главные темы, вопросы и итоги творчества.
Завершающий роман «Пятикнижия» – главные темы, вопросы и итоги творчества.
Лекция «Кроткая» и «Сон смешного человека». Истории потерянного рая»
0
Малая дилогия из «Дневника писателя» об исцелении и прозрении подпольного человека.
Малая дилогия из «Дневника писателя» об исцелении и прозрении подпольного человека.
Лекция «Судьба Достоевского»
0
Краткий очерк писательской судьбы и философского наследия Ф.М. Достоевского.
Краткий очерк писательской судьбы и философского наследия Ф.М. Достоевского.
Лекция «Ревизор» Н. Гоголя: Город наоборот»
0
Зазеркальный мир города N и главная загадка «Ревизора».
Зазеркальный мир города N и главная загадка «Ревизора».

Популярные авторы