
Полная версия
Жизнь
Но если видеть в Нём прежде всего родителя, становится понятнее, почему Он не убирает из жизни человека каждое препятствие и одновременно не оставляет его без поддержки, потому что родитель понимает: если постоянно делать за ребёнка то, что он должен научиться делать сам, ребёнок никогда не станет самостоятельным.
Поэтому Администратор не проходит путь вместо игрока и не отменяет каждый неприятный результат его решений, но создаёт возможности, через которые человек способен получить новый опыт, увидеть собственную ошибку, изменить направление и продолжить движение.
Иногда эта помощь выглядит для человека совершенно не так, как он её ожидал: закрытая дверь воспринимается как несчастье, задержка — как потерянное время, несостоявшаяся встреча — как упущенная возможность, а случайный разговор с другим человеком через несколько лет оказывается тем самым событием, которое изменило весь дальнейший маршрут.
Игрок видит только свой участок дороги, тогда как Администратор видит всю карту, поэтому человек оценивает событие исходя из сегодняшнего момента, а Администратор видит его место внутри гораздо большей последовательности событий.
И здесь важно понимать: если Администратор допускает событие, это не означает, что Он желает человеку страдание, потому что в игре существуют собственные последствия поступков, выбор других игроков, пересечение маршрутов, обстоятельства и огромное количество взаимосвязей, которые складываются в единую систему и не сводятся к одному решению Администратора.
Администратор и огромный организм
Теперь эту модель можно рассмотреть ещё глубже.
Представим не просто общество, а огромный живой организм, внутри которого каждый игрок является отдельным элементом, связанным с множеством других элементов, и тогда особенно наглядной становится аналогия с человеческим мозгом, где отдельный нейрон не является мозгом целиком, но его состояние и связи влияют на работу всей сети.
Нейроны соединяются между собой, передают сигналы, создают новые связи, усиливают одни пути и ослабляют другие, а из огромного количества отдельных элементов возникает система, способная делать то, чего не способен сделать ни один нейрон самостоятельно.
С человечеством происходит нечто похожее: один человек рождает идею, другой её развивает, третий спорит с ней, четвёртый превращает её в технологию, пятый использует её в совершенно другой области, а спустя годы или десятилетия первоначальная мысль одного человека становится частью жизни миллионов.
Поэтому человек не только проходит игру, но и способен изменять её внутреннее содержание, создавая то, чего раньше не существовало.
Он может придумать машину, написать книгу, создать музыку, сформулировать научную теорию, построить здание, разработать способ лечения, создать новую технологию или просто изменить отношение к другому человеку, и каждое такое изменение становится частью общей системы, потому что его результат может быть подхвачен другими игроками и продолжен уже за пределами первоначального замысла.
Здесь появляется понятие сотворчества: человек не становится Администратором и не получает власть над фундаментальными законами Вселенной, но получает возможность создавать внутри уже существующей системы и тем самым участвовать в формировании её дальнейшего развития.
Как ребёнок, которому дали конструктор: родитель создал комнату, принёс материалы и установил правила, а ребёнок построил дом, мост или конструкцию, которую никто заранее не описывал в инструкции, и именно способность создавать новое становится одной из причин, по которой ему вообще дали свободу.
Изменение одного игрока меняет систему
Если человечествоявляется связанной сетью, тогда развитие отдельного человека никогда не остаётся исключительно его личным делом.
Человек, который научился контролировать собственную агрессию, иначе разговаривает с близкими; изменившиеся отношения влияют на детей; дети переносят полученный опыт в свои будущие семьи и команды; новые связи формируют уже следующий круг отношений, и через несколько поколений первоначальное изменение одного человека способно проявиться далеко за пределами его собственной жизни.
То же самое происходит и с идеями: одна мысль, одна книга, одно открытие или один поступок способны пройти через огромное количество людей, изменить их решения и породить последствия, которые невозможно было заранее рассчитать.
Поэтому каждый игрок одновременно является отдельной личностью и частью огромного целого, а его внутреннее развитие имеет значение не только для него самого.
Именно здесь становится понятным значение любви, прощения и милосердия как механизмов системы, а не просто моральных требований: ненависть разрывает связи и создаёт новые конфликты, месть передаёт боль дальше, непрощение удерживает человека внутри прошлого, эгоизм разрушает сотрудничество, тогда как способность понять, простить, помочь и восстановить связь позволяет системе сохранять целостность и продолжать развиваться.
Поэтому заповедь «люби друг друга» в нашей модели имеет гораздо более глубокий смысл, чем обычное нравственное пожелание.
Она описывает принцип работы самой системы.
Когда развивается один нейрон
Один нейрон не становится всем мозгом, когда развивается, но изменение его состояния и связей способно повлиять на работу всей сети.
Так же развивается и человечество: каждый игрок проходит собственный уровень, делает собственные выборы и получает собственный опыт, но результат его развития может становиться частью общего опыта через других игроков, которые принимают его идеи, знания, открытия и способы взаимодействия.
Один человек научился прощать — и изменились его отношения с семьёй; другой научился не отвечать агрессией на агрессию — и остановил цепочку конфликтов; третий создал идею, которую подхватили тысячи людей; четвёртый открыл способ лечения, который спустя годы помог миллионам.
Так одна маленькая перемена внутри одного элемента постепенно становится изменением всей сети.
Получается взаимный процесс: Администратор создаёт условия для развития игроков, игроки развивают друг друга, а через развитие игроков развивается вся система.
И в этом смысле человек является не только участником игры, но и её активным элементом, через который сама система получает новое содержание и новое развитие.
Администратор постоянно присутствует в игре
Администратор не запустил игру и не ушёл.
Он присутствует в ней через установленные законы, через последствия поступков, через других игроков, через встречи и обстоятельства, через возможности, которые появляются в нужный момент, через внутренние подсказки, через способность человека чувствовать, думать, создавать и изменяться, а также через бесконечное количество возможностей сделать следующий шаг иначе.
Но при этом Он не забирает у игрока главное — свободу.
Можно заставить человека совершить добрый поступок, но нельзя заставить его стать добрым; можно заставить его произнести слова прощения, но нельзя приказом создать внутри него настоящее прощение; можно заставить человека выполнить действие, которое выглядит как любовь, но невозможно приказом создать любовь.
Поэтому Администратор показывает направление, оставляет подсказки, создаёт возможности и продолжает поддерживать игрока, но решение остаётся за самим игроком.
На протяжении тысячелетий человечеству снова и снова показывают одну и ту же основу игры, только разными словами и через разные культуры, потому что смысл подсказки не меняется вместе с языком.
Мы не отдельные игроки, случайно оказавшиеся рядом.
Мы части одной огромной системы.
Мы связаны друг с другом.
Мы постоянно влияем друг на друга.
И развитие одного игрока способно менять развитие многих.
Поэтому любовь, милосердие, прощение, сострадание и ответственность — это не просто моральные требования, которые кто-то однажды придумал для удобства общества.
В рамках нашей модели это инструкция по взаимодействию элементов одной системы.
Когда развивается один игрок, развивается его ближайшее окружение.
Когда развивается множество игроков, меняется сеть.
Когда меняется сеть, развивается весь организм.
И именно поэтому одна из главных подсказок Администратора звучит настолько просто, что человечество тысячи лет пытается её понять:
Любите друг друга.
Потому что это не просто мораль.
Это инструкция по эксплуатации самой системы.
Представим обычную семью.
Олегу тридцать восемь лет. У него есть жена Тамара и двое детей-подростков — двенадцатилетняя Юля и четырнадцатилетний Артём.
В своей семейной соте Олег занимает положение человека, чьё слово является законом. Все правила устанавливает он. Как вести себя дома, что можно, чего нельзя, кто и когда должен что-то делать — всё определяется его решениями.
Тамара относится к этому почти спокойно. Для неё подобная модель семьи не выглядит чем-то совершенно ненормальным. Она сама выросла в неполной семье, воспитывалась отцом и с детства привыкла к тому, что слово отца не обсуждается.
Даже подростковый возраст детей не разрушает эту систему.
Юля и Артём привыкли: отец сказал — значит, так и будет.
Внутри этой соты сформировалось устойчивое равновесие. Не обязательно счастливое, не обязательно правильное, но привычное. Каждый знает своё место.
Но у Олега есть другая сота — работа.
И там он совершенно другой человек.
На работе его любят. Он весёлый, умеет шутить, обладает хорошим чувством юмора, охотно помогает коллегам. Он не начальник. Ему не нужно устанавливать правила для других людей — правила устанавливает руководитель. Олег просто выполняет свою работу и взаимодействует с коллегами на равных.
Получается интересная картина.
Один и тот же игрок в разных сотах ведёт себя по-разному.
В семье он жёсткий хозяин пространства.
На работе — весёлый и отзывчивый напарник.
До определённого момента эти две соты почти не пересекаются.
Но однажды на работе возникает спорная ситуация.
Олег становится участником конфликта со своим напарником. Словесный спор постепенно переходит в толкание. Начинается драка — хотя правильнее сказать, скорее серьёзная потасовка.
После этого Олег возвращается домой взвинченный, раздражённый, наполненный накопившейся злостью.
Тамара замечает порванную футболку.
— Что случилось?
Олег отвечает, что подрался с напарником.
Тамара, не предполагая, к чему приведёт следующая фраза, говорит:
— Надеюсь, не из-за женщины?
Именно в этот момент происходит переход напряжения из одной соты в другую.
Олег ещё не успел эмоционально выйти из рабочего конфликта. Внутри него уже находится огромное количество раздражения. Но теперь появляется новая точка, за которую можно зацепиться.
Он взрывается.
Начинает кричать на Тамару, оскорблять её и даже замахивается.
На крик из комнаты прибегают дети.
Юля плачет и просит отца успокоиться.
Но её слова действуют наоборот.
Олег воспринимает вмешательство ребёнка как вызов своему авторитету:
— Ещё какой-то желторотик мне будет указывать?!
Артём сначала теряется.
Он видит мать,видит плачущую сестру,видит отца.
И понимает главное правило своей семейной соты: отцу перечить нельзя.
Но внутри четырнадцатилетнего мальчика уже происходит борьба.
Он боится отца.
Он злится на отца.
Ему жалко мать.
Ему жалко сестру.
И одновременно он понимает, что если сейчас ничего не сделать, отец может ударить мать.
Когда Олег снова замахивается на Тамару, Артём, несмотря на страх, перехватывает руку отца.
На несколько секунд всё замирает.
Для Олега это не просто движение сына.
Это удар по установленной им системе.
Внутри его семейной соты существует правило: никто не имеет права противостоять ему.
И вдруг четырнадцатилетний сын делает именно это.
Авторитет Олега пошатнулся.
И вместо того чтобы остановиться, он приходит в ещё большую ярость.
Он начинает избивать Артёма.
Мальчик падает.
Из носа идёт кровь.
Тамара бросается к сыну.
Юля, испуганная происходящим, выбегает в ванную и вызывает скорую помощь.
С этого момента история перестаёт быть только историей одной семьи.
Приезжает скорая.
Приезжает полиция.
Олега увозят в участок.
Тамара и Артём отправляются в больницу.
Юля начинает звонить бабушкам и дедушкам, рассказывая, что произошло.
Олег совершил поступок внутри одной маленькой соты.
Но последствия уже начали распространяться по сети.
Один из первых игроков, оказавшихся втянутыми в эту цепочку, — дедушка Юли и Артема
Узнав, что произошло с дочерью и внуком, он находится в сильнейшем волнении. Садится за руль и едет.
Но эмоциональное состояние влияет на внимание.
Происходит авария.
В больницу попадает не только дедушка, но и люди из другой семьи — те, кто вообще никак не участвовал в конфликте Олега с женой.
И вот появляется новая сота.
У мужчины, в машину которого врезался дедушка, есть жена.
Узнав об аварии, она переживает сильнейший стресс.
У неё начинаются преждевременные схватки.
Женщина попадает в роддом.
Теперь цепочка событий добралась до ещё одной семьи — людей, которые утром даже не подозревали о существовании Олега.
Но и это ещё не конец.
Мать этой женщины живёт в другом городе.
Она узнаёт, что дочь в роддоме, а зять оказался участником аварии. Она срочно собирается и вылетает к ним, чтобы помогать дочери и её семье.
Но пока она уезжает, дома остаётся её тяжело больной муж.
За ним должна присматривать соседка.
И здесь появляется ещё один игрок, ещё одна сота и ещё один выбор.
Соседка, вместо того чтобы помочь больному человеку, пользуется ситуацией и обкрадывает его.
В результате её привлекают к ответственности.
Но последствия распространяются уже не только на неё.
У этой женщины есть трое малолетних детей.
Из-за произошедшего её ограничивают в родительских правах, а дети попадают в приют.
Теперь попробуем остановить цепочку и посмотреть назад.
Олег.
Его конфликт на работе.
Его раздражение.
Его возвращение домой.
Одна фраза Тамары.
Его вспышка.
Угроза жене.
Вмешательство Артёма.
Избиение сына.
Скорая.
Полиция.
Звонок родственникам.
Волнение дедушки.
Авария.
Больница.
Чужая семья.
Преждевременные роды.
Мать, летящая из другого города.
Больной муж, оставшийся дома.
Соседка.
Кража.
Ответственность.
Трое детей.
Приют.
И всё это началось с действия одного человека.
Где заканчивается ответственность одного игрока?
Здесь возникает один из самых сложных вопросов нашей модели.
Можно ли сказать, что Олег виноват во всём, что произошло дальше?
Нет.
Он не садился за руль.
Он не устраивал аварию.
Он не отправлял беременную женщину в роддом.
Он не заставлял мать этой женщины улетать из своего города.
Он не давал соседке возможности украсть имущество больного человека.
И тем более он не принимал решение, из-за которого дети соседки оказались в приюте.
У каждого участника цепочки был собственный выбор.
Но при этом без первого действия Олега эта конкретная цепочка могла бы вообще не возникнуть.
Именно здесь появляется различие между ответственностью за свой поступок и влиянием своего поступка на других игроков.
Игрок отвечает за свой выбор.
Но последствия его выбора могут выйти далеко за пределы той соты, в которой он этот выбор совершил.
Это очень важный механизм игры.
Мы часто думаем о своих действиях слишком локально.
Человек сказал:
«Это моя семья».
И думает, что всё, что происходит внутри его дома, касается только его семьи.
Но семья связана с родственниками.
Родственники связаны с другими семьями.
Люди ездят по дорогам.
Работают вместе.
Общаются.
Имеют детей.
Имеют родителей.
Имеют друзей.
У каждого игрока есть множество пересечений с другими игроками.
Поэтому человеческое общество — это не набор изолированных сот.
Это огромная сеть.
И каждый игрок является одновременно частью множества узлов этой сети.
Олег находится в своей семейной соте.
Но он же является сыном.
Мужем.
Отцом.
Работником.
Напарником.
Внуком.
Другом.
И каждый его поступок может передавать последствия из одной соты в другую.
Можно представить это как падение камня в воду.
Камень падает в одной точке.
Круг появляется один.
Потом второй.
Потом третий.
И постепенно волна распространяется далеко от места падения.
Также происходит и с поступками людей.
Поступок совершается в одной точке, а его последствия могут расходиться по сети игроков.
Причём большинство участников этой цепочки даже не знают, где находилась её первая точка.
Женщина в роддоме не знает Олега.
Люди, попавшие в аварию, не участвовали в семейном конфликте.
Соседка больного мужчины вообще могла не знать о существовании той семьи, где произошла первая ссора.
А дети, оказавшиеся в приюте, тем более не имеют никакого отношения к событиям, произошедшим несколькими звеньями раньше.
И всё же их жизнь изменилась.
Вот почему в нашей модели нельзя рассматривать игрока как изолированную единицу.
Каждый игрок встроен в сеть.
Он делает свой ход со своей точки обзора.
Но Администратор видит всю карту.
Игрок видит только свою соту и ближайшие связи.
Он не может знать, куда пойдёт волна его поступка через пять, десять или двадцать звеньев.
Поэтому свобода выбора не означает отсутствия последствий.
Наоборот.
Свобода выбора становится особенно серьёзной именно потому, что каждый выбор может менять не только собственный маршрут игрока, но и маршруты других людей.
И здесь появляется ещё одна важная мысль.
Иногда мы спрашиваем:
«Почему это случилось со мной?»
Но в большой сети необходимо задавать и другой вопрос:
«Какие мои действия однажды изменили маршрут другого игрока?»
Мы можем никогда этого не узнать.
Человек может однажды помочь кому-то — и этот поступок через годы изменит жизнь совершенно другого человека.
А может сказать одну фразу, принять одно решение, совершить один необдуманный поступок — и запустить цепочку, последствия которой окажутся там, где он никогда не ожидал их увидеть.
Поэтому сеть игроков работает в обе стороны.
Наши поступки входят в чужие маршруты.
Чужие поступки входят в наши.
Именно поэтому жизнь каждого человека одновременно является его собственной игрой и частью игры множества других игроков.
Мы не управляем всей сетью.
Мы даже не можем её увидеть целиком.
Но каждый из нас отвечает за ту точку, в которой находится сам.
И, возможно, одна из самых важных задач игрока — прежде чем сделать ход, иногда остановиться и спросить себя:
«А что произойдёт дальше — не только со мной?»
В следующей главе мы рассмотрим другую сторону этого механизма.
Если один разрушительный поступок способен запустить цепочку последствий далеко за пределами одной соты, то способен ли один добрый поступок сделать то же самое?
Способен ли небольшой, почти незаметный выбор одного человека изменить к лучшему жизнь игроков, которых он никогда не встретит?
И если способен — насколько далеко может распространиться такая волна?
Сеть между игроками: волна добра
В предыдущей главе мы увидели, как поступок одного человека может запустить цепочку событий, последствия которой окажутся далеко за пределами его собственной соты, но сеть между игроками работает не только через разрушение, потому что точно так же она способна передавать добро, причём человек, совершивший хороший поступок, может никогда не узнать, насколько далеко распространились последствия его выбора.
Представим обычный день: Георгию пятьдесят шесть лет, он возвращается домой с работы и по дороге замечает пожилую женщину, у которой в руках тяжёлая сумка и которой трудно идти.
Георгий мог пройти мимо, потому что он не обязан был помогать, у него самого закончился рабочий день, он устал и хочет скорее попасть домой, но он останавливается и говорит:
— Давайте я донесу.
Он берёт тяжёлую сумку и провожает женщину до самого дома, потратив на это примерно пятнадцать минут.
Не деньги, не героический поступок и не спасение мира, а просто пятнадцать минут чужого времени, отданного другому человеку.
Георгий оставляет сумку у двери женщины и уходит домой, и для него эта история заканчивается настолько буднично, что уже через час он может вообще не вспоминать об этом эпизоде.
Но для женщины история продолжается, потому что она приходит домой, звонит дочери и говорит:
— Представляешь, мне сегодня мужчина помог сумку донести, сам остановился и помог.
Дочь слушает мать и вдруг испытывает неприятное, но очень важное чувство — стыд, потому что понимает: её пожилая мама несёт тяжёлые сумки, а какой-то посторонний мужчина увидел это и помог ей, тогда как она, её собственная дочь, давно не приезжала.
Это чувство не разрушает её, а заставляет сделать выбор, и на следующий день дочь приезжает к матери, покупает продукты сразу на несколько дней, наводит порядок и помогает по дому, то есть делает обычную заботу, которую давно откладывала.
На первый взгляд кажется, что цепочка закончилась: Георгий помог женщине, женщина рассказала дочери, дочь приехала к матери.
Но сеть продолжает работать.
Когда мать и дочь возвращаются из супермаркета, они встречают соседку из соседнего подъезда, останавливаются поговорить, и соседка рассказывает, что у её дочери на работе сокращение и теперь семья не знает, что делать дальше, потому что есть ребёнок, кредит, спортивная секция и обычные расходы, которые внезапно становятся непосильными.
Женщина, приехавшая к матери, слушает её и понимает, что предприятие, о котором говорит соседка, ей знакомо, а его руководитель — её хороший друг и одноклассник.
Она говорит:
— Подожди, а где именно работает твоя дочь?
Называется предприятие, и женщина отвечает:
— Я знаю руководителя, сейчас попробую поговорить.
Она звонит своему старому другу, рассказывает ситуацию, и тот действительно идёт ей навстречу, поэтому дочь соседки не сокращают и она сохраняет работу.
Её ребёнок продолжает ходить в спортивную секцию, у семьи остаётся возможность оплачивать тренировки, покупать форму и ездить на соревнования, а дальше жизнь делает то, чего никто из участников этой истории не мог предвидеть.
Мальчик продолжает заниматься спортом год за годом, проходят тренировки и соревнования, случаются поражения и победы, появляются новые тренеры, новые города и новые турниры, и однажды этот ребёнок становится чемпионом мира.


