Атлантида и Платон

Названия многих греческих букв, как это не покажется кому-то странным, схожи с тем оригиналом (в научной и иной литературе он носит название «арамейский алфавит»), что был когда-то взят за основу. Лишь гласные буквы придуманы самими греками.

Необходимость изобретать отсутствующие в «арамейском алфавите» (на самом деле этот алфавит является ассирийским, поскольку и появился он в Ассирии более трех тысяч лет назад, и используется в ассирийском языке) гласные буквы самим грекам объясняется следующим: в ассирийском языке, по некоторым оценкам, используется до 22 гласных звуков. Это означает, что если к существующим 22 согласным буквам прибавить 22 гласные, которые и выражали бы полностью все известные гласные звуки, то общее число букв алфавита пришлось бы удвоить. Ассирийцы, чтобы не перегружать свой алфавит, стали вместо гласных ставить подстрочные или надстрочные точки, выполняющие роль долгих или кратких гласных. Называются они – оголосовками. (Такая же система письма используется и в арабском алфавите.)

Взяв за основу ассирийский алфавит (назовем все же вещи своими именами) и внеся в него свои коррективы (прибавив то, чего по их мнению не хватало) древние греки получили «собственную письменность». До того же момента времени древнегреческие мудрецы больше рассуждали, чем писали, о том, что их волновало.

И хотя нас более интересует таинственный «остров-материк» Атлантида, чем ответ на вопрос: «Когда тот или иной народ обрел свою письменность?». И сделал ли он это вообще? Но и понимание тех путей, по которым знания разного характера проникали из одного региона Земли в другой, имеет весьма большое значение и играет в любом исследовании далеко не последнюю роль. Ведь для того, чтобы иметь возможность утверждать, что люди в тот или иной момент времени оказались в том или ином месте нашей планеты надо привлекать все доступные нам из разных источников знания. В данном случае возможно большее количество информации, позволяющее подтвердить то или иное, никак не может принести вред глубокому исследованию. А именно им и занимается автор.

На нашей планете появляется разум.

Некоторые исследователи утверждают, что до появления на Земле человека современного вида были и другие, подобные ему, существа. От «homo sapiens» они, однако, отличались тем, что Творец не наделил их разумом и потому все их способности к мышлению ограничивались условными и безусловными инстинктами. Логикой мышления, то есть способностью не просто реагировать на ситуацию, но и просчитывать, как она в дальнейшем может развиваться, хочет кто-то признавать подобное или нет, обладает только человек разумный. Все остальные живые обитатели планеты, в том числе и те, которые радуют в цирке детей и некоторых взрослых своей сообразительностью в исполнении установок дрессировщика, никогда и не при каких условиях логически мыслить не научатся. Добиться изменения мозга животного и превращения его в интеллект человека не удастся, как бы этого кто-то не желал, и каких бы опытов над бедными представителями животного мира, выбранными кем-то в подопытные зверушки, не ставил.

Благодаря обладанию навыками логики человек рано или поздно должен был получить возможность общения друг с другом не только посредством неких звуковых сигналов (слов), но и изобрести другие способы передачи информации. Вполне понятно, что новая ступень должна была обеспечить возможность сообщать то, что узнал от других или участником чего был сам не только из «уст в уста», но и при помощи принципиально новых способов, недоступным для иных представителей фауны Земли. Идя путем проб и ошибок, анализируя результаты и того и другого, человек научился передавать информацию друг другу при помощи рисунков. Следующим же шагом, для тех кто сумел его сделать, стало преобразование рисованной информации в примитивное идеографическое (образное) письмо. Потому при исследовании заявленной нами темы не стоит оставлять без внимания появление на Земле того, кто мог и должен был оставить другим информацию о том, что знал или видел он сам.

Принято считать, и этому есть неопровержимые доказательства, что человек современного вида появился на нашей планете примерно сорок тысяч лет тому назад. Одним из мест, где это произошло, была, как сказал бы поэт – Старушка Европа. На ее территории и были найдены самые древние из всех известных науке останков предка современного человека. Хотя не вызывает особого сомнения тот факт, что примерно в то же время в весьма далекой от Европейского континента Австралии так же существовали уже те, кто был способен оставить после себя рисунки в пещерах.

Наличие подобных свидетельств пребывания человека разумного в одно и тоже время в так далеко расположенных друг от друга регионах нашей планеты может говорить только о том, что его зарождение произошло практически одновременно, но в разных ее частях. И если в настоящий момент времени подобное утверждение автора для кого-то может звучать как неожиданное, то виной этому недостаток археологических находок за пределами Европы.

Ввиду того, что нам пришлось затронуть тему одновременного пребывания в доисторическую эпоху людей в регионах, из которых и сейчас практически не возможно выбраться без современных средств передвижения, поговорим об этом несколько более подробно. Это будет тем более уместным, что одним из вопросов, который нас интересует, является перспектива дальнейшего пребывания человека на нашей планете, а ее невозможно рассматривать отдельно от самого факта его появления.

Так вот, если мы внимательно посмотрим на население Земли, то увидим весьма интересную картину – всех людей можно разделить на три большие группы: индоевропейцев, негроидов и обладателей раскосых глаз. Проводя исследования дальше в каждой из этих трех групп можно выделить две подгруппы. Например, монголоидный разрез глаз присущ как жителям восточных районов Азии (китайцам, японцам и т.д.), так и коренному населению обоих Америк – индейцам. Некоторые исследователи всерьез утверждают, что американские индейцы – потомки тех восточноазиатских переселенцев, которые примерно 25 тысяч лет назад перешли через Берингов пролив из Азии в Америку. Впоследствии, двигаясь с севера на юг, они расселились от Аляски до Огненной Земли. У этой теории есть один, может быть и небольшой, но вполне существенный недостаток – несмотря на присущий обеим группам разрез глаз кожа тех, кто проживает в Азии, отличается своим цветом от кожи тех, кто живет в Америке. Не обращать на эти явные различия внимания – все же нельзя. И потому правильнее было бы считать их представителями одной группы народов состоящей из двух ветвей – американской и азиатской. Но утверждать, что когда-то, в весьма отдаленное от наших дней время, от которого не осталось даже никаких упоминаний в виде мифов и легенд, довольно большая группа прародителей американских индейцев смогла перейти из Азии в Америку вряд ли уместно. Ведь даже сейчас, когда каждому путешественнику понятно то направление, в котором он перемещается, очень трудно преодолеть все тяготы пути по этим «просторам». Современные любители экстремального туризма могут привести не один пример, когда небольшие по численности группы, имеющие новейшие средства навигации и экипированные самым наилучшим образом не могут преодолеть, без помощи извне указанный выше маршрут. А что говорить о возможном переселении целого народа. Сможет ли неорганизованная должным образом толпа, в которой присутствуют и старики и дети, преодолеть льды и торосы, и не решит ли она повернуть обратно? Ведь маршрут, о котором идет речь, проходит по северным районам земного шара, в которых и лета то практически не бывает. (Справедливости ради стоит все же упомянуть о том, что некоторые исследователи выдвигают гипотезы, согласно которым в очень отдаленные от наших дней времена, в этом регионе мира росли тропические леса, в коих было полно дичи и разных зверей. Совокупность воды, пищи и возможность передохнуть в тени ветвистых древ и пальм, не только, по их словам, могли позволить довольно большому количеству людей пройти из Азии в Америку, но и делали это путешествие весьма комфортным. Однако доказательств того, что этот регион когда-то был цветущим раем нет, а опираться на некие, висящие в воздухе теории-гипотезы не очень то надежно.) Потому, с большей долей уверенности, стоило бы считать, что эти народы не только расселены в разных местах, но и само появление этих двух подгрупп одной группы не могло произойти в одном регионе мира.

То же самое можно сказать и о представителях негроидной расы: население Африки и коренные народы Австралии и Океании с одной стороны внешне похожи друг на друга, а с другой – имеют явное отличие. Объединяя их по цвету кожи, стоило бы говорить все же о двух ветвях одной группы. Это тем более обосновано, что, несмотря на некоторые успехи Тура Хейердала, его путешествия, даже с большой натяжкой, нельзя считать копией странствий тех, кто жил 10, 20 или 30 тысяч лет назад. Потому всерьез говорить о возможности переселения людей из Африки в Австралию, или в обратном направлении, в доисторическую эпоху, не обладая хорошо развитой фантазией, вряд ли уместно. Да и стоит ли? Ведь это исследование – попытка разобраться с уже давно существующей информацией, а не желание будоражить умы какими-то «новыми открытиями», не имеющими под собой никакой основы.

Если же теперь мы обратим свой более пристальный взгляд на представителей индоевропейских народов, то увидим, что все они имеют, несмотря на явные различия, и много общего. Вряд ли стоит утверждать, что те же иранцы, которые, как утверждают антропологи, приобрели после завоевания Древнего Междуречья ассироидные черты ближе по облику к людям тех групп, о которых чуть выше уже шел разговор, чем к жителям Европы. То же самое можно сказать и о коренном населении Индии – индийцах. Не зря же все ученые-антропологи включают в индоевропейскую группу народов и черноголового индуса и светловолосого финна. А уж о цвете глаз тех, кого относят к индоевропейцам, можно было бы написать целый роман. При этом нельзя отрицать и того очевидного факта, что между индусом и финном имеется не только то, что их объединяет, но и то, что позволяет говорить о них, как о представителях двух разных ветвей индоевропейской расы.

Суммируя все вышесказанное можно получить весьма интересный результат – три расы, в каждой из которых явно прослеживается по две подгруппы, дадут нам в итоге шесть ветвей, которые и будут представлять все население земного шара. В этом утверждении, с весьма большой долей вероятности, и скрыт ответ на вопрос о появлении человека разумного на нашей планете. Ведь согласно тем фактам, которые автор сих строк приводил в своей книге «Нумерология бытия. Прикосновение к древней тайне» наша земная жизнь происходит в шестимерном пространстве. Потому нет ничего удивительного в том, что подобно снежинке, этому посланию с небес, имеющему шестиконечный вид, мест появления человека разумного на Земле может быть так же шесть (или двенадцать, что так же кратно шести). Констатируем этот факт, как имеющий полное право на существование и продолжим поиски загадочного «острова-материка». Хотя, собственно говоря, ни кто от заявленной темы никуда и не отступал.

Все попытки разобраться в вопросе о возможных местах появления на нашей планете человека разумного и его последующем расселении нужны лишь для более детального понимания того, что же лежит за теми или иными процессами в развитии человеческого общества. Ведь не имея точных сведений о месте катастрофы, уничтожившей, по словам Платона, Атлантиду, приходится самым тщательным образом обследовать все те регионы мира, где были замечены доисторические поселения человека. После этого, проведя анализ тех или иных процессов, произошедших в человеческом обществе, и можно будет сделать какие-то выводы.

При этом, ввиду явного отсутствия письменных свидетельств о катастрофе, автор не склонен исключать и то, что сама она произошла еще в доисторическую эпоху предшествовавшую обретению человеком письменности. Подобный вывод логически вытекает из того, что основу мифов и легенд, повествующих об этом событии, составляли именно устные рассказы и предания. Тот же Платон, сообщая читателю своих диалогов о гибели таинственного «острова-материка», пишет в них, что египетский жрец, беседуя с Солоном, рассказал ему о гибели Атлантиды в пучине волн Атлантического океана.

Учитывая, что никаких реальных доказательств возможных путешествий древних мореходов через Атлантику в эпоху, предшествующую историческим временам, мы не имеем, поиски следов, оставленных теми, кто выжил в катастрофе, вести будем в Старом Свете. Для того же, чтобы не сбиться с пути, бродя по просторам Европы, Африки и Азии попробуем взять себе за ориентиры, какие-нибудь явные следы пребывания человека в тех или иных местах. Пусть это будут простоявшие не одну тысячу лет дольмены.

Мегалиты Старого Света.

Старый Свет носит такое название в силу того, что многие его регионы уже давно и весьма хорошо изучены историками и археологами. Обусловлено это обстоятельство тем, что в какой-то момент времени именно на этой территории и происходили многие события человеческой истории. Да и археологического материала для изучения тут предостаточно. Древнее население оставило своим потомкам и кухонные отходы пещер, по которым можно судить о рационе питания первобытного человека и каменные постройки-мегалиты. К их числу стоило бы отнести, в первую очередь, такие мегалитические, то есть сложенные из грубого камня сооружения, как дольмены – древние строения похожие на большие каменные столы. Само название их взято из бретонского языка и означает dol – стол и men – камень. К числу мегалитов, кроме уже названных дольменов, относятся и менгиры (men – камень и hir – высокий), а так же кромлехи (crom – круг и lech – место). Когда-то бретонский язык был широко распространен среди населения французского полуострова Бретань, ныне же он практически забыт. Сами местные жители больше говорят по-французски и используют бретонские слова лишь во время народных гуляний или в названиях населенных пунктов, предметов национальной одежды и так далее.

Именно в этом уголке Европы в доисторические времена и было сооружено наибольшее количество мегалитических построек на континенте. Потому те, кто первым стал изучать подобного рода постройки, решили, отдавая дань древним жителям этого уголка, использовать язык сих мест в названиях мегалитов.       Большинство дольменов, археологи утверждают, что именно эти постройки им более всего понятны, представляют собой четыре установленные вертикально камня, служащие своеобразными стенами некой «комнаты», сверху накрытой пятым, на манер крышки стола. Для возможности проникновения внутрь сооружения в одном из камней-стен делалось отверстие округлой формы, которое закрывалось своеобразной каменой пробкой. Считается, что дольмены – это самые древние на Земле усыпальницы, в них древние люди производили захоронение своих «путешественников, отправившихся в страну, откуда нет возврата». К подобному выводу археологи сравнительно недавнего прошлого пришли на том основании, что очень часто в обнаруженном ими дольмене они находили человеческие останки. Иногда при раскопках, встречались так называемые послойные захоронения, когда один слой погребенных тел закрывался каменными плитами и поверх него хоронили еще и еще. В результате получался «слоеный пирог» из костей тех, кто жил в разные эпохи. Однако точного времени постройки этих сооружений никто назвать не может, равно как ответить на вопрос о том, почему первоначально располагавшиеся сидя покойники в дальнейшем укладывались горизонтально (иначе их невозможно накрыть каменными плитами)? Через какое время после захоронения это происходило и почему менялось положение тел тех, кто сам его изменить уж не мог?

Дольмены расположены не только в Европе, они есть и в Северной Африке, почти сплошной цепью тянутся они через Малую Азию до западного побережья Индии. Встретить их можно и в Китае, и в Корее, и в Японии, и во Вьетнаме. Одно время даже выдвигалась гипотетическая теория, согласно которой все эти мегалиты были когда-то построены одним и тем же народом, называемым археологами «народом строителем дольменов». В основе вышеуказанной гипотезы лежал, в первую очередь тот факт, что все отправившиеся в «мир иной» погребались в сидячем положении. Однако впоследствии, за явной недостаточностью убедительных аргументов, способных подтвердить эту теорию, от нее пришлось отказаться.

Менгиры – это установленные вертикально высокие камни, подобно столбам стоящие вдоль древних дорог, а кромлехи – сооружения округлой формы, так же сложенные из необработанных камней. Наиболее известным из всех сохранившихся к настоящему времени кромлехов является знаменитый «Стоунхендж». Согласно той версии, которая в настоящее время является общепринятой, эта мегалитическая постройка ни что иное, как самая хорошо сохранившаяся древняя обсерватория. Камни, из которых ее сложили, были установлены так, что только два раза в году в дни весеннего и осеннего равноденствия свет луча восходившего Солнца был виден из определенного места. Зная это, древние астрономы могли без особого труда выделять именно эти дни из длинной череды других. Однако точное время постройки этого сооружения неизвестно, так же как нет сведений и о том, какой именно народ его воздвиг и для чего. (Автор не исключает, что при более тщательных исследованиях кромлехов может оказаться, что «Стоунхендж» – особая разновидность этих мегалитических построек. Если его и можно было использовать как древнюю обсерваторию, то это никак не гарантирует, что для иных целей он не подходил. Иные же постройки этого типа древними «храмами науки» явно быть не могли в силу разного рода причин: их малые размеры, расположение, не позволяющее следить за звездным небом и так далее.)

Очень много путаницы и неясностей возникают именно из-за того, что в эпоху мегалитов человечество еще не владело письменностью. Все оставленные нашими далекими предками следы это – вещественные памятники, не подтвержденные никакими историческими свидетельствами. Потому если сейчас мы и говорим о какой-то хронологии событий, произошедших во времена палеолита или неолита, то ссылаемся не на свидетельства живших в те времена землян, а используем те данные, которые были получены учеными совсем недавно. При этом все расчеты базируются на том постулате, что человек, живший в эпоху палеолита, не умел еще хорошо обрабатывать камень и использовал для своих нужд только грубо отесанные или вовсе не отесанные каменные валуны. Те же разумные обитатели Земли, которые населяли ее в неолите, уже обладали навыками шлифовки камня, что давало им возможность использовать для своих нужд каменные изделия, обработанные с высокой точностью.

Стоит отметить, что сами по себе термины «палеолит» и «неолит» не способны показать исследователю то, сколько времени прошло от какого-то события до наших дней. Они только характеризуют, каким был уклад жизни человека в тот или иной период каменного века.

Неолитическая эпоха принесла не только навыки обработки камня. Именно в этот доисторический период развития общества бывшие охотники и рыболовы начинают овладевать новыми для себя навыками земледельца и скотовода. Человеку же, который обретает способность получать достаточное количество пищи на одном месте, уже не надо тратить много времени на ее поиски. Новые условия, в которых начинает жить общество, приводят к разделению труда в первобытной общине. Следом за этим, весьма важным шагом, «homo sapiens» совершит свое первое знакомство с металлами и для него наступит «эпоха бронзы». Тот огонь, который необходимо будет разжечь людям, чтобы расплавить самородки металлов, осветит нашему страннику дальнейший его путь и пойдя по нему дальше, он придет в исторические времена. Кто-то, как например жители Египта и Древнего Междуречья, минует доисторический рубеж своего развития в V тысячелетии до Р.Хр., то есть почти семь тысяч лет назад, кто-то через две-три тысячи лет после них. Некоторые же народы и по сей день не обрели собственной письменности и, судя по всему, сами вступить в исторические времена без помощи извне не смогут. А если кто-то и поможет им постичь неведомое ныне, то сохранятся ли они, как этносы иль нет, кто знает?

Первыми животными, прирученными когда-то древним человеком, были волки и шакалы, именно от них и произошли все современные виды собак. Процесс их приручения начался примерно 10 – 15 тысяч лет назад, то есть еще в последнем ледниковом периоде. Но ведь «лучший друг человека» это – помощник в охоте, а не «дойная корова», значит, в те далекие времена люди еще не были знакомы с таким понятием как скотоводство. К счастью для тех, кто жил в то древнее время на едином тогда еще Европейско-Азиатско-Африканском континенте, фауна этой части нашей планеты была еще весьма богатой. Достаточно вспомнить, что именно тогда по бескрайним просторам нашей матушки – Земли бродили стада таких исполинов животного мира как, например, мамонт. Эти гиганты животного мира, близкие родственники современных индийских слонов, но больших размеров (до5,5 м. длины и 3,1 м высоты), имели сильно развитый волосяной покров и обитали, как принято считать, на границе ледниковой зоны. Самым большим сухопутным обитателям ледникового периода, настолько нравились холода и морозы, что когда климат планеты потеплел, принеся облегчение всем остальным представителям земной фауны, смириться с теплом они не смогли и вымерли все как один. Причем их вымирание было столь стремительным, что даже на зубах некоторых особей нашедших свой последний приют в вечной мерзлоте остались следы хвои и листьев.

Какие силы вызвали этот мор мирового масштаба, приведший к гибели представителей целого вида животного мира, и по сей день не знает никто. Но, так же как и катастрофа, стершая с лица Земли Атлантиду, участь, постигшая этих гигантов сухопутной фауны, не может не волновать тех, кто знает о ней. Ведь если в одночасье могут погибнуть представители целого отряда млекопитающих, то не ждет ли это и самого человека. Он же тоже относится к этому самому классу живых существ.

Теорий, предрекающих скорую гибель человечеству, слышало оно на своем веку не мало, количество их уже давно не поддается подсчету и постоянно увеличивается. Самые точные и выверенные прогнозы катастроф так и остаются прогнозами, при этом численность населения планеты постоянно растет и тенденции к ее уменьшению пока не прослеживается. На этот факт стоило бы всем обратить свое самое пристальное внимание и вот почему – автор данных строк считает, что появление и развитие на планете Земля человеческой цивилизации во многом напоминает – жизнь человека.

Вехи в жизни человека и в развитии общества людей.

Если мы, пока что только в самых кратких чертах, попробуем обрисовать вехи жизни каждого из людей, то увидим следующее: появляющийся на свет ребенок беспомощен, он не умеет не то что ходить, но даже и сидеть. Питается он тем, что дает ему мать и большую часть дня проводит во сне. День за днем он растет, набирается сил, начинает сперва неуверенно, а потом смелее переворачиваться с бока на бок, с удовольствием и подолгу лежит на животе, какого-то дискомфорта при этом не испытывает, наоборот начинает поднимать голову и радуется тому, что это ему удается. Через какое-то время наш малыш станет предпринимать попытки сесть, мы не успеем оглянуться, как он освоит и это. Но засиживаться долго на одном месте никто не намерен, ведь вокруг такой большой и неизученный еще мир, потому, едва научившись сидеть, наш младенец начинает ползать. А вскоре, хоть и с усилием, встает и через некоторое время начинает ходить. Говорить наш малыш в это время еще не умеет, а потому, если он хочет что-то, то протягивает к нему руки или показывает на него. Когда же приходит время произнести ему первые в его жизни слова, то они обычно очень просты и состоят, как правило, из одинаковых слогов. Например когда ребенку нужно самому обратиться к родившей его женщине или попросить у нее еды, надо научится выговаривать, в некоторых языках, только два звука «М» и «А» : «МА – МА» и «АМ – АМ». Да и все иные «первые» слова весьма кратки и «примитивны» в своей простоте.

Развиваясь дальше и сумев хорошо выучить все буквы алфавита, ребенок тратит довольно много времени на то, чтобы научиться складывать из них слоги и слова. Но как любят рисовать дети этого возраста, как радуются они каждому своему рисунку, хотя и явно не все. Лишь только наш малыш научится читать, как в нем просыпается желание повторять еще не нетвердой детской рукой очертания букв, что уже скоро приведет его в стан тех, кто умеет хорошо и грамотно писать. И все это время наш маленький человечек растет и растет, догоняя в росте родителей. Его умственное развитие так же не стоит на месте. Когда заканчивается ускоренный рост, молодая кровь еще некоторое время продолжает кипеть и не редко можно видеть в это время как подростки пытаются выяснять отношения друг с другом при помощи грубой физической силы. Но уже скоро на смену этому желанию приходит стремление избежать тот или иной конфликт, решить его миром, при помощи слов. Взрослые же больше озабочены обустройством своего быта и воспитанием детей, чем участием в каких-то выяснениях отношений при помощи грубой физической силы, присущих молодежи. Занятые заботами о жилище своем и хлебе насущном, не замечаем мы как становимся все менее и менее сильными и хоть прекрасно понимаем, что и как нужно делать, но сил на все порой уже не хватает. Так не заметно для себя самого стареет и дряхлеет человек, приближаясь к концу своей жизни земной.