Английский за 20 минут

Скоро я ЗАКОНЧУ свою работу. = Soon I will FINISH my work.

Ты будешь ПРОДОЛЖАТЬ свою книгу? = Will you CONTINUE your book?

Давай ПОГУЛЯЕМв парке! = Let’s WALK in the park!

ВОЗЬМИ эти деньги! = TAKE this money!

(Обратите внимание: в английском языке слово ‘money' единственного числа, именно поэтому правильно говорить ‘this money’)

ДАЙ мне немного времени! = GIVE me some time!

ЗАДАНИЯ:

1) Послушайте, как звучат новые глаголы.

2) Перепишите глаголы и предложения с ними на карточки.

3) Повторяйте их до тех пор, пока не запомните.

4) А как запомните, продолжайте повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Глаголы правильные и неправильные. Что такое 2 и 3 формы глагола?

Как и в любом другом языке, в английском языке есть правильные и неправильные глаголы. То есть глаголы, которые изменяются по правилам и не по правилам.

Когда мы говорим про правильные и неправильные глаголы, нас интересуют 2 и 3 формы глагола. Что это такое?

2 форма глагола (V2) – это его форма в прошедшем времени, например:

WORKED – работал

STUDIED – учился

WALKED – гулял

LIVED – жил

LOVED – любил

LIKED – нравился

WANTED – хотел

STARTED – начал

FINISHED – закончил

MET – встретил

SPENT – потратил

К слову, в русском языке прошедшее время глаголов выражается буквой Л, иногда там появляется ещё и окончание А, И, О. Например, работаЛ, работаЛА, работаЛИ – это всё глаголы в прошедшем времени.

В английском языке у правильных глаголов прошедшее время выражается окончанием «иди» -ED: WORKED, STUDIED, WALKED, LIVED, LOVED, LIKED и др.

А у неправильных глаголов в прошедшем времени изменяется ВСЁ СЛОВО ЦЕЛИКОМ и учить нужно всё слово!

Например,

DID – делал

ATE – ел

DRANK – пил

SLEPT – спал

SPENT – тратил

MET– встречал

SAW– видел

HEARD– слышал

Ещё раз: чтобы образовать прошедшее время глагола, у правильных глаголов вы просто добавляете окончание -ED, а у неправильных – учите всё слово целиком во второй форме (V2), потому что у неправильных глаголов в прошедшем времени меняется всё слово целиком.

Третья форма английского глагола (V3) – это его пассивное причастие, то есть слово типа «сделанный», «съеденный», «увиденный» и т.д.

У правильных глаголов 3 форма образуется точно так же, как вторая. Иными словами, у правильных глаголов V2 = V3!

То есть их слова

МЫЛ – ПОМЫТЫЙ

WASHED – WASHED (абсолютное тождество!)

СЛУШАЛ – ПОСЛУШАННЫЙ

LISTENED – LISNETED

Они звучат и пишутся абсолютно одинаково, и образуются ПО ПРА-ВИ-ЛАМ!

А у глаголов неправильных эти формы надо учить, потому что они все не по правилам строятся.

В схемах я буду обозначать вторую форму глагола как V2, а третью форму глагола – V3.

Это был мой ответ на ваш вопрос – зачем эти формы нужны и где они используются.

Учить неправильные глаголы следует вместе – их формы V1, V2 и V3.

Где применяется V1, вы уже знаете.

V2 используется в утверждениях в прошедшем времени, и мы с вами скоро будем это подробно изучать.

А где используется V3, вы тоже скоро узнаете.

Вуаля!

Вот список всех глаголов, которые вы изучали и которые являются правильными, то есть их прошедшее время совпадает со страдательным определением (V2 = V3), просто добавьте ED и у вас всё получится:

Перевод – V1 – V2 – V3

Помнить – remember – remembered – remembered

Мыть – wash – washed – washed

Любить – love – loved – loved

Нравится – like – liked – liked

Спрашивать – ask – asked – asked

Отвечать – answer – answered – answered

Ждать – wait – waited – waited

смотреть – look – looked – looked

смотреть (фильм) – watch – watched – watched

считать – count – counted – counted

зарабатывать – earn – earned – earned

хотеть – want – wanted – wanted

пытаться – try – tried – tried

работать – work – worked – worked

учиться – study – studied – studied

путешествовать – travel – traveled – traveled

жить – live – lived – lived

начинать – start – started – started

заканчивать – finish – finished – finished

продолжать – continue – continued – continued

гулять – walk – walked – walked

Задания:

1. Перепишите на карточки эти глаголы. На одной стороне запишите 3 формы глагола, на другой – перевод на русский язык.

2. Послушайте, как их произносят носители языка. Там есть особенности произношения, обратите на них внимание.

3. Повторяйте глаголы до тех пор, пока не запомните.

4. А как запомните, продолжайте повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

СПИСОК НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ, которые вы уже изучали

V1 – V2 – V3 – перевод

HEAR – HEARD – HEARD – слышать

SEE – SAW – SEEN – видеть

KNOW – KNEW – KNOWN – знать

UNDERSTAND – UNDERSTOOD – UNDERSTOOD – понимать

BE – WAS, WERE – BEEN– быть

DO – DID – DONE – делать

SPEAK – SPOKE – SPOKEN – говорить

GO – WENT – GONE – ходить, идти, ездить

EAT – ATE – EATEN – есть

DRINK – DRANK – DRUNK – пить

SLEEP – SLEPT – SLEPT – спать

LEARN – LEARNT – LEARNT – изучать

COME – CAME – COME – приходить, приезжать

DRIVE – DROVE – DRIVEN – водить машину

READ – READ – READ – читать

WRITE – WROTE – WRITTEN – писать

GET – GOT – GOT – получать

FORGET – FORGOT – FORGOTTEN – забывать

HAVE – HAD – HAD – иметь

SPEND – SPENT – SPENT – проводить время/ тратить деньги

MEET – MET – MET – встречать, встречаться

TAKE – TOOK – TAKEN – брать

GIVE – GAVE – GIVEN – давать

ЗАДАНИЯ:

1. Послушайте, как звучат эти глаголы. Запишите их на карточках: 3 формы глагола на одной стороне, перевод – на другой.

2. Повторяйте их, пока не запомните.

3. После продолжайте повторять, чтобы не забыть.

В следующих уроках, когда у вас будут появляться новые глаголы, записывайте на карточках точно так же: на одной стороне 3 формы, на другой – перевод. И продолжайте их учить.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

"Я ГОВОРИЛ"

…или как сказать утвердительное предложение в прошедшем времени.

Прошедшее утвердительное строится по схеме:

КТО + V2 = утверждение в прошедшем

Где

КТО – это действующее лицо (I, you, we, they, he, she, it, my sister, your brother и др.)

V2 – это глагол во второй форме, то есть собственно, глагол в прошедшем времени (washed, drank, ate, slept, learnt и др.)

А теперь, поскольку вам всё понятно,

ПРИМЕРЫ:

Я ХОДИЛ туда. = I WENT there.

Он РАБОТАЛ здесь. = He WORKED here.

Мы УЧИЛИСЬ в университете. = We STUDIED at university.

Он здесь ЖИЛ. = He LIVED here.

Они там ОТДЫХАЛИ. = They HAD A REST there.

Я хорошо ПРОВЁЛ время. = I SPENT time well.

Она ПОТРАТИЛА много денег. = She SPENT a lot of money.

Он ХОТЕЛ работать. = He WANTED to work.

Вчера он ВСТРЕТИЛСЯ с друзьями. = Yesterday he MET his friends.

ЗАДАНИЯ:

1). Запишите на карточки несколько примеров предложений в прошедшем времени с переводом на русский язык.

2). Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

3) Продолжайте их повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

«Я НЕ ХОДИЛ»

А это уже – про отрицание в прошедшем времени. Отрицание в прошедшем времени строится по схеме:

S + did + not + V1 = отрицание в прошедшем

или

S + didn’t + V1

Иными словами, для построения отрицания в прошедшем времени вам не нужно использовать V2, вы используете V1 после того, как сказали «did + not» или «didn’t»!!!

И это – всё упрощает! Надеюсь…

Вы можете использовать первую схему (КТО + did + not + V1),и тогда ваш английский будет формальным, официальным и немного торжественным.

Вы также можете использовать 2 схему (КТО + didn’t + V1), и тогда ваш английский будет разговорным и простым.

ПРИМЕРЫ:

Я НЕ ХОДИЛ. = I DIDN’T GO.

Он НЕ ВИДЕЛ вас там. = He DIDN’T SEE you there.

Она НЕ ОТДЫХАЛА здесь. = She DIDN’T HAVE a rest here.

Мы НЕ ВСТРЕЧАЛИСЬ. = We DIDN’TMEET.

Он НЕ ЕЛ суп. = He DIDN’T EAT soup.

Я НЕ ПОНЯЛ тебя, извини. = I DIDN’T UNDERSTAND you, sorry.

Они вчера НЕ РАБОТАЛИ. = They DIDN’T WORK yesterday.

ЗАДАНИЯ:

1). Запишите на карточки несколько примеров предложений в прошедшем времени с переводом на русский язык.

2). Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

3) Продолжайте их повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

«ТЫ ХОДИЛ?»

Или как задать вопрос в прошедшем времени?

Следуйте схеме:

Did + КТО + V1…? = вопрос в прошедшем

Иными словами, если вам надо задать вопрос в прошедшем времени, то смело начинайте его со слова DID, которого, к слову, нет в русском языке. То есть вы этот DID добавляете в своё английское предложение при переводе с русского.

Потом ставьте действующее лицо (I, you, he, she, mybrother, yoursister, ourfriends), и потом уже глагол V1 – прямо из словаря, без изменений.

А уже потому – все остальные слова, которые вам нужно сказать.

ПРИМЕРЫ:

Ты ХОДИЛ на работу?  =  DID you GO towork?

Он СПРОСИЛ тебя об этом?  = DID he ASK you about it?

Ты ОТВЕТИЛ ему?   = DID you ANSWER him?

Они ВСТРЕТИЛИСЬ?  = DID they MEET?

Она ЗНАЛА обэтом?  = DID she KNOW about it?

ЗАДАНИЯ:

1). Запишите на карточки несколько вопросов в прошедшем времени с переводом на русский язык.

2). Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

3) Продолжайте их повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

«НЕ ХОДИЛ ЛИ ТЫ?»

Как задать вопрос с отрицанием в прошедшем времени?

А очень просто – начните ваш вопрос со слова DIDN’T, а потом всё как в обычном вопросе, который вы только что изучали –местоимение КТО, глагол V1 прямо из словаря и все остальные слова.

Иными словами, вот схема:

Didn’t + КТО + V1…? = вопрос в прошедшем с отрицанием

ПРИМЕРЫ:

НЕ ходил ли ты? = DIDN’T you go?

Ты НЕ ел? = DIDN’T you eat?

НЕ изучала ли она английский? = DIDN’T she learn English?

НЕ спрашивал ли он обо мне? = DIDN’T he ask about me?

НЕ отдохнул ли ты? = DIDN’T you have a rest?

ЗАДАНИЯ:

1). Запишите на карточки несколько отрицательных вопросов в прошедшем времени с переводом на русский язык.

2). Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

3) Продолжайте их повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

«ОН ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ХОДИЛ!»

И – хорошая новость – в английском прошедшем времени тоже можно сделать УСИЛЕНИЕ смысла предложения, то есть сказать, что «кто-то +действительно + что-то делал».

Просто следуйте схеме и у вас всё получится:

КТО + did + V1 = усиление в прошедшем

ПРИМЕРЫ:

Он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ходил туда! = He DID go there!

Она ЖЕ учила английский! = She DID learn English!

Он ВЕДЬ знал об этом! = He DID know about it!

Мы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО встретились! = We DID meet!

Я ЖЕ ответил ему! = I DID answer him!

ЗАДАНИЯ:

1). Запишите на карточки несколько усилительных предложений в прошедшем времени с переводом на русский язык.

2). Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

3) Продолжайте их повторять, чтобы не забыть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ИТОГИ по прошедшему времени

Итак, в прошедшем времени вы уже изучили 5 схем построения предложения. Это прекрасно, потрясающе, волшебно и волнующе!

Давайте это закрепим! Вот 5 СХЕМ, которые вы уже знаете:

1. КТО + V2 = утверждение

2. КТО + didn’t + V1 = отрицание

3. Did + КТО + V1…? = вопрос

4. Didn’t + КТО + V1…? = вопрос с отрицанием

5. КТО + did + V1 = усиление

А теперь – на ПРИМЕРе изучения английского давайте используем все 5 схем прошедшего времени:

1. Он ИЗУЧАЛ английский. – He LEARNT English.

2. Он НЕ ИЗУЧАЛ английский. – He DIDN’T LEARN English.

3. Он ИЗУЧАЛ английский? – DID he LEARN English?

4. НЕ ИЗУЧАЛ ЛИ он английский? – DIDN’T he LEARN English?

5. Он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИЗУЧАЛ английский. – He DID LEARN English.

ЗАДАНИЯ:

Запишите эти предложения во всех 5 схемах в прошедшем времени:

1. Он знал её.

2. Она спросила его об этом.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Слова, которые удлиняют предложения в прошедшем времени.

YESTERDAY – вчера

A DAY BEFOR YESTERDAY – позавчера

LAST WEEK – на прошлой неделе

LAST SATURDAY – в прошлую субботу

LAST MONTH – в прошлом месяце

LAST SUMMER – прошлым летом

LAST YEAR – в прошлом году

IN 2021 YEAR – в 2021 году

AN HOUR AGO – час назад

A WEEK AGO – неделю назад

A MONTH AGO – месяц назад

5 YEARS AGO – пять лет назад

Обратите внимание на предлоги в английском языке: перед словом last (прошлый) его действительно нет. То есть англоговорящие люди говорят примерно так:

‘Прошлым летом’ – last summer

‘Прошлым годом’ – last year

‘Прошлой неделей’ – last week

Не «в прошлом году», как мы на русском говорим, а в творительном падеже «прошлым годом».

Кроме этого, ставьте эти слова либо В САМОМ НАЧАЛЕ предложения, либо В САМОМ ЕГО КОНЦЕ. Никогда не ставьте эти слова в средину, как это делаем мы – в русском:

‘Я вчера ходил на работу’.

Правильно будет слово ‘вчера’ поставить или в начале, или в конце предложения. И в таком виде переводить на английский:

ВЧЕРА + я ходил на работу. =

1) YESTERDAY + I went to work.

2)  I went to work + YESTERDAY.

ПРИМЕРЫ:

ВЧЕРА + они встречались в центре города. =

YESTERDAY + they met in the center of the city.

ГОД НАЗАД + он начал изучать английский язык. =

A YEAR AGO + he started to learn English.

ДВА ГОДА НАЗАД + они закончили университет. =

TWO YEARS AGO + they finished university.

В ПРОШЛОЕ ВОСКРЕСЕНИЕ + они хорошо отдохнули. =

LAST SUNDAY + they had a good rest.

Моя сестра приехала ко мне + ПОЗАВЧЕРА. =

My sister came to me + A DAY BEFORE YESTERDAY.

ЗАДАНИЯ:

1. Все новые слова и предложения с ними запишите на карточки с переводом на русский язык.

2. Повторяйте их, пока не выучите наизусть.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ЗАДАНИЕ ПО ПРОШЕДШЕМУ ВРЕМЕНИ

Скажите и напишите эти предложения по-английски:

1. Вчера он ходил на работу.

2. Позавчера он хотел пойти на работу, но не пошёл.

3. Вчера мы не встречались.

4. Ты работал или отдыхал вчера?

5. На прошлой неделе он изучал английский язык.

6. Он действительно изучал английский.

7. Куда ты ездил год назад?

8. Не пил ли ты вчера с ней чай?

9. Ты спросил его об этом?

10. Нет, я не спрашивал его об этом.

11. Твоему другу понравилась эта книга?

12. Да, ему понравилась эта книга.

13. Он получил письмо от друга.

14. Ты получил письмо от друга?

15. Я хорошо его знал.

16. Он не знал об этом.

17. Я действительно знал об этом.

18. Год назад он учился в университете.

19. Два года назад он не говорил по-английски.

20. Я не делал этого.

Глава 7. Единицы времени

6 урок. Единицы времени

Изучаем/ повторяем 10 новых глаголов:

THINK – THOUGHT – THOUGHT – думать

LEAVE – LEFT – LEFT – покидать, уезжать, оставлять

SAY – SAID – SAID – сказать (одно слово, фразу, предложение)

TELL A STORY– рассказывать историю

TELL – TOLD – TOLD – рассказывать

OPEN – открывать

CLOSE – закрывать

SWITCH ON – включать

SWITCH OFF – выключать

CALL – звонить, звать

SPEAK ON PHONE – говорить по телефону

SPEAK – SPOKE – SPOKEN – говорить

Из них правильные глаголы: open, close, switch on, switch off, call, то есть прошедшее время V2 и страдательное причастие V3 у них совпадают и образуются при помощи окончания –ED:

OPEN – OPENED –открыл, открытый

CLOSE – CLOSED –закрыл, закрытый

SWITCH ON – SWITCHED ON – включил, включенный

SWITCH OFF – SWITCHED OFF – выключил, выключенный

CALL – CALLED – позвонил, позвонивший

ПРИМЕРЫ:

ОТКРОЙ дверь! = OPEN the door!

Не ЗАКРЫВАЙ окно! = Don’t CLOSE the window!

ВКЛЮЧИ свет! = SWITCH ON the light!

ВЫКЛЮЧИ свет! = SWITCH OFF the light!

Ты будешь нам РАССКАЗЫВАТЬ ИСТОРИЮ? = Will you TELL us the STORY?

Он СКАЗАЛ мне это. = He SAID it to me.

Что ты ДУМАЕШЬ об этом? = What do you THINK about it?

Он УЕХАЛ 5 минут назад. = He LEFT 5 minutes ago.

ПОЗВОНИ мне завтра! = CALL me tomorrow!

Ты ГОВОРИЛ с ним ПО ТЕЛЕФОНУ? = Did you SPEAK ON PHONE with him?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Настоящее (10)+ прошедшее (5) + будущее (4) + другое (9) = 28 схем.

В этом разделе мы подводим итоги того, что вы уже знаете. А знаете вы уже 28 схем построения английских предложений, которые вы уже можете использовать в своей английской речи.

То есть, вы знаете, как выразить свою мысль в прошедшем, настоящем и будущем временах.

Вы знаете, как сказать утверждение, отрицание и вопрос, вопрос с отрицанием и усиление, также как приказать, как сказать, что вы что-то любите или хотите сделать, как приказать или остановить кого-то.

И сейчас это достижение нужно закрепить, чтобы у вас была полная картина того, что вы знаете и умеете по-английски. Поехали:

I, you, we, they + V1 = утверждение в настоящем

He, she, it + V1-s = утверждение в настоящем

I, you, we, they + don’t + V1 = отрицание в настоящем

He, she, it + doesn’t + V1 = отрицание в настоящем