
Полная версия
Английский за 20 минут
Won’t + КТО + V1…? = вопрос с отрицанием
ПРИМЕРЫ:
Мой друг БУДЕТ есть пиццу. = My friend WILL eat pizza.
Мой друг НЕ БУДЕТ есть пиццу. = My friend WON’T eat pizza.
Твой друг БУДЕТ есть пиццу? = WILL your friend eat pizza?
НЕ БУДЕТ ли твой друг есть пиццу? = WON’T your friend eat pizza?
То есть, вы уже знаете в лицо эти 4 схемы, и вам осталось привыкнуть выражать через них свои мысли, в будущем времени.
А ещё, и это немаловажно! 4 схемы построения английских предложений, это – одна двадцать пятая часть всего английского, который вам нужен для свободного общения!
Двадцать пятая! Ещё двадцать четыре такие же части, и заветный инглиш у вас в кармане!
И – сколько времени вы затратили на это? Час, полтора?
Поэтому, чтобы закрепить ваш успех, вот вам маленькое задание:
Напишите по 4 английских варианта на каждое следующее предложение, как это сделала я в примере выше:
1. Он будет изучать английский язык.
2. Мы будем пить кофе.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Сделаем-ка ваши предложения длиннее!
А теперь мы с вами сделаем то, что окончательно уберет у вас ощущение, что английский язык, который вы сейчас изучаете, какой-то простой и чуточку ненастоящий.
Сейчас мы ваши предложения в будущем времени сделаем ещё на одно-два слово длиннее, и всё будет уже по-взрослому!
Изучите этот список слов, которые можно абсолютно спокойно вставлять в ваши английские предложения. Если не знаете, как это читать, электронные сервисы вам в помощь!
скоро – soon
очень скоро – very soon
завтра – tomorrow
послезавтра – a day after tomorrow
через неделю – in a week
через месяц – in a month
через 2 месяца – in two month
через год – in a year
в следующий раз – next time
в следующем месяце – next month
в следующем году – next year
на следующей неделе – next week
в следующий понедельник – next Monday
ВАЖНОЕ ПРАВИЛО:
Все эти слова ставятся либо в САМОМ НАЧАЛЕ предложения, либо в САМОМ его КОНЦЕ. Не ставьте их в средину, пожалуйста!
В вопросительных предложениях они всегда идут в КОНЦЕ предложения, потому что начало предложения неизменно и идёт точно по схемам, которые вы изучали.
… даже если в русском языке это не так и слово «завтра» стоит где-нибудь в средине предложения, всё равно придерживайтесь схемы и ставьте его либо в самом начале, либо в самом конце!
ДАЛЕЕ: в английском языке, когда мы говорим выражение ‘В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ’ и подобные ему, нет предлога. Они говорят это и подобные ему выражения без предлога, примерно так:
‘СЛЕДУЮЩИМ ГОДОМ’ = NEXT YEAR
ПРИМЕРЫ:
ЗАВТРА + мы будем изучать английский. =
TOMORROW + we will learn English.
Что ты будешь делать + ЗАВТРА? = What will you do + TOMORROW?
ПОСЛЕЗАВТРА + они будут пить кофе. =
A DAY AFTER TOMORROW + they will drink coffee.
СКОРО он + узнает об этом. = SOON he will + learn about it.
Ты вспомнишь + обо мне + ЧЕРЕЗ ГОД? =
Will you remember + about me + IN A YEAR?
Теперь
1) Послушайте эти слова и предложения.
2) Все новое запишите на карточки с переводом на русский язык.
3) Эти карточки повторяйте каждый день, пока всё не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
… и ещё длиннее!
А сейчас мы с вами изучим несколько слов, которые обозначают МЕСТО, то есть отвечают на вопрос ГДЕ (КУДА)?
И ваши английские предложения станут ещё более длинными, точными и понятными:
HERE – здесь, сюда
THERE – там, суда
AT HOME – дома
AT WORK – на работе
IN THE OFFICE – в офисе
IN THE CENTER – в центре
AT THE CAFÉ – в кафе
AT THE RESTAURANT – в ресторане
ПРИМЕРЫ:
Завтра я пойду + ТУДА. =
Tomorrow I will go + THERE.
Он будет говорить по-английски + ТАМ. =
He will speak English + THERE.
Мы будет + пить и есть В РЕСТОРАНЕ. =
We will + drink and eat + AT A RESTAURANT.
Ты будешь + спать ДОМА? =
Will you sleep + ATHOME?
Я буду спать + ДОМА. = I will sleep + AT HOME.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ЗАДАНИЕ
Скажите и напишите эти предложения на английском языке:
1. Завтра мы будем говорить по-английски.
2. Послезавтра он не будет изучать английский.
3. Мой друг будет всегда об этом помнить.
4. Не выпьешь ли ты кофе?
5. Я не буду пить кофе, спасибо!
6. Твой брат не пойдёт туда.
7. Он пойдёт в центр.
8. Она сделает это.
9. Ваши дети будут спать?
10. Наши дети не будут спать.
11. Ты будешь есть?
12. Нет, я не буду есть.
13. Не будешь ли ты пить?
14. Да, я выпью.
15. Мои друзья будут здесь через минуту.
16. Ты пойдёшь туда?
17. Я не пойду туда.
18. Она пойдёт на работу?
19. Она скоро пойдёт на работу.
20. Через неделю они об этом не вспомнят.
Глава 4. "Я говорю!"
"ХЛЕБ БУДЕШЬ?"
Чтобы научиться говорить по-английски, вам важно научиться понимать, что ВЫ ХОТИТЕ СКАЗАТЬ по-английски.
Да-да, именно так! Что ВЫ ХОТИТЕ СКАЗАТЬ по-английски?
Однако понять, что же вы хотите сказать по-английски, не всегда легко. Иногда вам придётся себя допрашивать – прямо с пристрастием – а что же вы действительно хотели сказать на английском?
Например, по-русски мы говорим: «Хлеб будешь?»
Если переводить это на английский дословно, то у нас получится «Bread will?» и никто из говорящих на английском вас не поймёт, увы!..
А что на самом деле мы хотели сказать, когда задавали этот вопрос – «Хлеб будешь?»
А хотели мы сказать вот что: «Ты будешь есть хлеб?»
То есть в этом предложении «Хлеб будешь?» пропущено действующее лицо (ты) и глагол (есть).
Из-за этого было непонятно, какую схему использовать, чтобы сказать это на английском.
И когда мы поняли, что же мы хотели сказать, когда говорили «Будешь хлеб?», это предложение легко перевести на английский!
Ты будешь есть хлеб? = Will you eat bread?
И такое предложение поймут все, кто говорит на английском.
Поэтому самое важное и основное, что вам надо делать, когда вы учитесь переводить свои мысли на английский, это пытаться выяснить, что на самом деле вы хотите сказать на английском.
Именно то, ЧТО ВЫ ХОТИТЕ СКАЗАТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ, и надо переводить с русского на английский!
А не то, ЧТО мы говорим по русски и КАК это звучит.
Потому что по-русски звучит не всегда то, что мы по-настоящему хотим сказать.
То, как мы с вами говорим по-русски, это часто сокращенный вариант русского языка, где мы за ненадобностью опускаем очевидные для нас вещи.
А что – и так понятно! Ведь мы же такое тысячу раз говорили!
Кроме того, тот уровень русского, на котором мы с вами говорим, сильно не соответствует тому уровню английского, который сейчас у вас. Потому что русский у вас на уровне С1-С2 (это продвинутые уровни), а английский вы сейчас выстраиваете на уровне А1-В1, то есть, на более базовых уровнях.
Дьявольская разница!
Поэтому, дорогие мои! Чтобы выстроить английскую речь,
нужно понимать, что вы хотите сказать по-английски,
нужно знать схему, по которой такое предложение строится,
и нужно знать слова, которые вы туда вставите.
Всё, в этом вся биохимия процесса обучения английскому! Пробуйте!
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10 ГЛАГОЛОВ
Сегодня вы изучаете/ вспоминаете 10 новых глаголов – вместе со словами, которые с этими глаголами используются.
COME – приходить, приезжать
DRIVE A CAR – водить машину
LOOK AT – смотреть на
WATCH A MOVIE – смотреть фильм
LISTEN TO MUSIC – слушать музыку
READ A BOOK – читать книгу
WRITE A LETTER – писать письмо
COUNT – считать
GET MONEY – получать деньги
EARN MONEY – зарабатывать деньги
ПРИМЕРЫ:
Я СЧИТАЮ до десяти. = I COUNT to ten.
Он ВОДИТ машину. = He DRIVES a car.
Мы СМОТРИМ НА тот дом. = We LOOK AT that house.
Они СМОТРЯТ ФИЛЬМЫ. = They WATCH movies.
Он СЛУШАЕТ МУЗЫКУ. = He LISTENS TO music.
Она ЧИТАЕТ КНИГУ. = She READS A BOOK.
Вы ПИШЕТЕ ПИСЬМО. = You WRITE A LETTER.
Он ПОЛУЧАЕТ большие деньги. = He GETS big MONEY.
Она ЗАРАБАТЫВАЕТ деньги. = She EARNS MONEY.
ПРИХОДИ ко мне в 7 часов! = COME to me at 7 o’clock.
ЗАДАНИЯ:
Послушайте, как звучат все новые слова и предложения.
Запишите их на карточки и повторяйте, пока не выучите.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
"Я ЧИТАЮ. ОН ЧИТАЕТ"
В будущем времени в английском языке 4 способа построить предложение, и вы их уже изучили. В настоящем времени их 10:
2 утверждения,
2 отрицания,
2 вопроса
2 вопроса с отрицанием
и 2 усиления.
И в этом уроке мы все их с вами изучим. Поехали!
Наннём с утверждений, которых 2 вида.
Строятся они ПО СХЕМАМ:
I, you, we, they + V1
He, she, it + V1-s
Если вы начинаете такое предложение с местоимений 'I, you, we, they’ либо с любого существительного во множественном числе, ставьте глагол без изменений, прямо из словаря, например,
Я люблю. = I love
Мы знаем. = We know.
Они хотят. = They want.
Мои дети знают. = My children know.
А если вы начинаете предложении с местоимений 'he, she, it' или существительного в единственном числе, то добавляйте окончание –S у глагола – как мы в русском языке ставим окончание -ЕТ или -ИТ в подобной ситуации.
Он любИТ. = He loveS.
Она знаЕТ. = She knowS.
Женщина видИТ. = A woman seeS.
Мальчик читаЕТ. = A boy readS.
Давайте изменим глагол «любить» в настоящем времени по всем лицам и числам – для наглядности:
I love. = Я люблю.
You love. = Ты любишь.
HeloveS. = Он любит.
SheloveS. = Она любит.
We love. = Мы любим.
They love. = Они любят.
Так строятся предложения в настоящем времени, если действия происходят в принципе или регулярно, постоянно, время от времени.
ЗАДАНИЯ:
Послушайте, как звучат эти предложения на английском.
Запишите их на карточки и повторяйте их, пока не выучите.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«Я НЕ ЧИТАЮ. ОН НЕ ЧИТАЕТ»
В этом разделе вы научитесь составлять отрицательные предложения в настоящем времени.
Они строятся по схемам:
I, you, we, they + do not + V1
I, you, we, they + don’t + V1
he, she, it + does not + V1
he, she, it + doesn’t + V1
То есть, для местоимений I, you, we, they и для существительных во множественном числе в качестве отрицания добавляем do not в официальной речи или сокращенное don’t в разговорной.
А для местоимений he, she, it и существительных в единственном числе добавляйте does not в официальной речи или doesn’t в разговорной.
Глагол в отрицаниях ставится без изменений и без добавления буквы S в конце – прямо из словаря.
ПРИМЕРЫ:
Я не пью. = I don’t drink.
Он не ест. = He doesn’t eat.
Мы не знаем. = We don’t know.
Они не читают. = They don’t read.
В чём отличие от русского языка? В английском языке мы присоединяем отрицание «not» к слову «do» или «does» и после них ставим собственно смысловой глагол – «есть», «пить» или «спать». В русском мы просто ставим «не» перед глаголом.
Теперь изменим слово ЗНАТЬ (KNOW) по всем лицам в настоящем времени с отрицанием – для наглядности:
Я не знаю. – I don’t know.
Ты не знаешь. – You don’t know.
Он не знаЕТ. – He doesn’t know.
Она не знаЕТ. – She doesn’t know.
Мы не знаем. – We don’t know.
Вы не знаете. – You don’t know.
Они не знают. – They don’t know.
Задания для тренировки:
1) Несколько предложений запишите на карточки с переводом на русский язык.
2) Измените глаголы ЛЮБИТЬ и ЧИТАТЬ по всем местоимениям с отрицаниями, как в примере выше.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«ТЫ ЧИТАЕШЬ? ОН ЧИТАЕТ?»
На этом шаге вы научитесь задавать вопросы в настоящем времени.
Дело в том, что у вопросов в настоящем времени всегда добавляется слово, которого нет в русском языке и которое никак не переводится на русский – «do» или «does».
И даже так – вопрос, собственно, и начинается с этого DO или DOES.
Поэтому есть 2 схемы вопросов в настоящем времени:
DO + you/ we/ they/ my friends + V1…?
DOES + he/ she/ it/ my friend + V1…?
↑↑ их нет в русском языке.
Также обратите внимание: глагол V1 ставится без изменений – прямо из словаря аккурат на 3 место – после местоимения.
ПРИМЕРЫ:
Ты ходишь на работу? = Do you go to work?
Он ходит на работу? = Does he go to work?
Она пишет письмо? = Does she write a letter?
Ты пишешь письмо? = Do you write a letter?
Ты получаешь деньги? = Doyou get money?
Она получает деньги? = Does she get money?
Ты меня понимаешь? = Do you understand me?
Он её понимает? = Does he understand her?
Ты хочешь поесть? = Do you want to eat?
Иными словами, никогда не начинайте английский вопрос с местоимения, как мы это делаем в русском. Ставьте DO/ DOES, потом местоимение, а потом уже всё остальное.
Задание:
Запишите на карточки 4-6 вопросов в настоящем времени и повторяйте их, пока не запомните. Если надо послушать, послушайте, как их говорят носители языка.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«НЕ ПИШЕШЬ ЛИ ТЫ ПИСЬМО?»
Чтобы построить вопрос, который начинается с отрицания, нужно начать его со слов «don’t/ doesn’t»
Отсюда – 2 схемы вопросов с отрицанием:
Don’t + you/ we/ they/ my friends + V1…?
Doesn’t + he/ she/ it/ my friend + V1…?
По таким схемам получаются очень интересные вопросы – с оттенком удивления, восхищения, сомнения и прочих эмоций.
ПРИМЕРЫ:
Не пишешь ли ты письмо? = Don’t you write a letter?
Не пишет ли он письмо? = Doesn’t he write a letter?
Не знаешь ли ты английский? = Don’t you know English?
Не знает ли он тебя? = Doesn’t he know you?
Не хочешь ли ты что-то сказать? = Don’t you want to say anything?
Не хочет ли она выпить чая? = Doesn’t she want to drink tea?
Слово «ли» в русском языке добавляется исключительно ради благозвучия русского языка и не имеет никакого отношения к английскому. Поэтому на английский мы эту частицу не переводим.
Задание:
На карточки запишите 4-6 примеров с переводом на русский язык. Повторяйте их до тех пор, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«Я ЖЕ ЧИТАЮ. ОН ЖЕ ЧИТАЕТ»
В английском языке слова «do/ does» выступают для того, чтобы
присоединить к себе отрицание,
при их помощи мы задаём вопросы,
а ещё они используются для того, чтобы усилить смысл утвердительного предложения.
Вот схемы, по которым строятся такие предложения:
I/ you/ we/ they/ my friends + DO + V1
He/ she/ it/ my friend + DOES + V1
И эти слова «do/ does» усиливают общий смысл предложения. На русский их можно переводить при помощи слов «ведь, действительно, же».
ПРИМЕРЫ:
Я действительно пишу письмо. = I do write a letter.
Он действительно пишет письмо. = He does write a letter.
Я же знаю тебя! = I do know you!
Мой друг же знает её! = My friend does know her!
Он ведь хорошо говорит по-английски! = He does speak English well!
Ты ведь хорошо считаешь! = You do count well!
Теперь вы знаете, что эти слова «do/ does» – это не мусор внутри английского предложения, они усиливают смысл всего предложения.
Задание:
На карточки запишите 4-6 примеров предложений с усилением. Повторяйте их до тех пор, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ИТОГИ по настоящему времени
В этом разделе вы досконально изучили настоящее время, и по итогу вы знаете целых 10 схем, по которым можно строить предложения.
Приведу здесь эти 10 СХЕМ:
I, you, we, they + V1 = утверждение
He, she, it + V-s = утверждение
I, you, we, they + don’t + V1 = отрицание
He, she, it + doesn’t + V1 = отрицание
Do + I, you, we, they + V1…? = вопрос
Does + he, she, it + V1…? = вопрос
Don’t + I, you, we, they + V1…? = вопрос с отрицанием
Doesn’t + he, she, it + V1…? = вопрос с отрицанием
I, you, we, they + do + V1 = усиление
He, she, it + does + V1 = усиление
Теперь мы с вами можем взять любое предложение в настоящем времени и сказать его во всех 10 вариантах. Возьму-ка я такое предложение:
Я слушаю музыку. = I listen to music.
Он слушает музыку. = He listens to music.
Я не слушаю музыку. = I don’t listen to music.
Он не слушает музыку. = He doesn’t listen to music.
Ты слушаешь музыку? = Do you listen to music?
Он слушает музыку? = Does he listen to music?
Не слушаешь ли ты музыку? = Don’t you listen to music?
Не слушает ли он музыку? = Doesn’t he listen to music?
Я действительно слушаю музыку. = I do listen to music.
Он действительно слушает музыку. = He does listen to music.
А теперь – вы:
Я смотрю фильм.
Он смотрит фильм.
Я не смотрю фильм.
Он не смотрит фильм.
Ты смотришь фильм?
Он смотрит фильм?
Не смотришь ли ты фильм?
Не смотрит ли он фильм?
Я же смотрю фильм!
Он же смотрит фильм!
Надеюсь, у вас всё получилось!
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Слова, которые удлиняют ваши предложения в настоящем времени
Настоящее время (КТО+V1), которые вы сейчас изучаете, происходит РЕГУЛЯРНО – периодически, время от времени, иногда.
Если вы хотите сказать о чём-то, что происходит ПРЯМО СЕЙЧАС – сию же минуту или секунду, нужно использовать СОВСЕМ ДРУГУЮ СХЕМУ английского языка, и позже вы будете её изучать.
А пока что – мы с вами про повторяющиеся, регулярные действия в настоящем.
Поэтому слова, которые могут удлинить ваши предложения на английском, содержат идею повторяемости и регулярности.
Вот список таких слов:
sometimes – иногда
time to time – время от времени
rarely* – редко
seldom* – редко
often* – часто
constantly* – постоянно
never* – никогда не
always* – всегда
every time – каждый раз
every day – каждый день
every morning – каждое утро
every evening – каждый вечер
every night – каждую ночь
every week – каждую неделю
every Sunday – каждое воскресение
every month – каждый месяц
every year – каждый год
ПРИМЕРЫ:
Каждое утро + они пьют чай. = Every morning + they drink tea.
Каждый вечер + мои друзья встречаются и отдыхают. =
Every evening + my friends meet and have a rest.
Каждый день + он приходит ко мне и мы разговариваем. =
Every day + he comes to me and we talk.
Мы + иногда + встречаемся. = Sometimes we+ meet.
Каждый год + они ездят заграницу отдыхать. =
Every year + they go abroad to have a rest.
Каждый вторник + он изучает английский. =
Every Tuesday + he learns English.
Я смотрю фильмы + время от времени. =
I watch movies + time to time.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: чаще всего эти слова и выражения стоят либо в самом начале предложения, либо в самом конце.
Однако слова always, never, seldom, rarely, often, constantly (которые в списке стоят со звездочкой) стоят после местоимения и перед глаголом:
Мы + часто + встречаемся. = We + often + meet.
Он + редко + разговаривает со мной. = He + seldom + talks to me.