Застенок

Как же в дни смоленской трагедии плакала моя бабушка! Ей так было жалко погибших в авиакатастрофе людей. Она плакала по тем, кого даже не знала. Мы все, россияне скорбели вместе с польским народом. Польша осталась без лидеров, без руководителей. Люди несли цветы и поминальные лампады к посольству в Москве.

Как позже отметил президент России Д. А. Медведев: «Катынская трагедия – это следствие преступления Сталина и ряда его приспешников».

Сталин, снова Сталин! Задаюсь вопросом: В чем были виноваты поляки, убитые в Катыни? В чем вина репрессированных, расстрелянных в те годы? В чем вина моего прадеда? Неужели его участь заключалась в том, чтобы быть захороненным в братской могиле? В чем вина моего прапрадеда, сосланного на каторгу? А мой дед? Он больше сорока лет работал на благо государства, строил корабли в Хабаровске, возил на фурах грузы в разные уголки страны, порой не ел, не спал, не жил дома, все время находился в командировках. И какую награду он получил на старости лет? Минимальную пенсию и пинок от депутатов местного собрания.

Почему мир такой несправедливый?

Господи, в чем была их вина? Не перестаю об этом думать. Как же противно осознавать, что такое творилось в те годы. Ведь прошло всего-то семьдесят лет, а люди так ничему не научились. Они продолжают убивать друг друга, ненавидеть, предавать, врать.

Мы готовились к выпускным экзаменам, часто собирались на классных часах, чтобы решить насущные проблемы касательно подготовки школьных мероприятий.

Классный руководитель подозвала меня и протянула двадцать семь бланков.

– Что это? – Спрашиваю ее.

– Нужно написать на каждого из вас характеристику. Накидай черновики на своих одноклассников. – Говорит она.

– Зачем?

– Требуют. Я не успею сама. Дали очень мало времени, а вас двадцать семь человек в классе. Вот образец.

Я читаю бланки и сразу понимаю – кто требует.

В листах вопросы следующего содержания: «Интересы», «Поведение», «Общественная активность», «Коммуникабельность», «Личностные особенности», «Семья».

Беру бумагу и начинаю писать характеристики на двадцать семь человек…

Государственный экзамен – это рулетка. Никогда не знаешь, какие задания тебе попадутся. Пожалуй, это самая дурацкая форма определения знаний. Один день определяет все независимо от того, что ты делал одиннадцать лет в школе, как ты учился, какие были у тебя в разное время достижения. Все теперь определялось в течение двух часов экзамена.

Я поступил правильно, отказавшись от сдачи биологии и химии. Уровень школьной подготовки не позволил бы мне получить высокие баллы.

Бессонные ночи перед экзаменами портили нервы настолько, что некоторым становилось плохо во время сдачи. Особенно психологически давила система контроля над школьниками.

На пункте контроля сдать телефон. Назад, вперед, влево, вправо не поворачиваться. Заполнять экзаменационные бланки строго в соответствии с представленным требованием. Нарушение правил – удаление с экзамена. Отклонение от требования – не сдача экзамена.

Мой одноклассник Рома мечтал стать программистом, для этого ему требовалось сдать экзамен по информатике. С района, таких как он – мечтателей, собралось всего восемь человек. Один из их восьмерки был сыном депутата действующего созыва. Ромка с поникшим видом, рассказал, что во время сдачи экзамена этот паренек даже и не думал приступать к выполнению задач. Зашли в аудиторию, забрали его конверт с заданиями, и он даже крикнул им вдогонку, мол, чтобы быстрее все решили. Гад!

У него даже хватило наглости посередине экзамена позвонить другу и договориться встретиться вечером. Что могла сделать комиссия? Ничего. Сидели молча и смотрели в стол, как будто ничего не происходит.

Никому не нужны лишние проблемы. Против кого выступать? Против элиты? Это было не в правилах обычных людей. Никто не хотел создавать себе лишние проблемы.

Вот так сдавали экзамены дети, родители которых уравняли всех.

Я правильно выполнил около восьмидесяти процентов экзаменационных заданий, что обнадеживало меня на поступление в университет моего города на бюджетной основе.

Так как я окончил школу с золотой медалью, мне предстояло посетить балл медалистов.

Теплым летним утром состоялась церемония награждения. Лучшие выпускники съехались на это мероприятие именно сюда. Впервые в жизни я прошагал по красной дорожке под овации такого большого количества людей.

Нас чествовали как героев, опору и надежду страны, нас заверяли в светлом будущем, как лучших умов молодого поколения, нас приветствовали самыми добрыми словами, нас считали будущим России.

Меня ставили в пример другим, мои родители гордились мной. Я был первым членом в нашей большой семье, кто окончил школу с золотой медалью.

Кажется, в этот момент я немного смог выдохнуть за последние годы.

О, да! Это был очень запоминающийся момент. Столько потраченных нервов, бессонных ночей, переживаний, суматохи ради пяти минут аплодисментов в мою честь. Это стимулировало мое желание к самореализации и дальнейшему развитию. Я верил в светлое будущее, что смогу сделать жизнь людей лучше в обмен на их любовь.

Упорная работа и вера – вот главные составляющие успеха. Это было главной моей целью на тот момент.

Долгое время говорили о том, что медали будет вручать лично мэр. Это же большая честь для выпускника – получить награду из рук представителя власти. Поэтому все волновались перед торжественной встречей.

Когда «лучшие умы» собрались в актовом зале, ведущий мероприятия заявил, что, к сожалению, мэр не смог сегодня приехать, так как он взял отпуск. В зале раздался смех, не утихающий длительное время.

Так мы, опора России, входили во взрослую жизнь в ногу с действующей властью.

ВЫПУСКНОЙ

2010 год

Настал долгожданный день – школьный выпускной. Совсем скоро наступит взрослая жизнь, появятся новые знакомства. Я был уверен, что поступлю в университет, там обзаведусь друзьями, и начнется такая дружба, о которой я мечтал все это время. Я хотел, чтобы моя жизнь кардинально поменялась. Я хотел найти людей, которым можно было бы довериться, чтобы у меня больше не было этого непонятного внутреннего дискомфорта и постоянного волнения.

Прощай, школа! С сожалением в последний раз иду по коридору второго этажа. С ностальгией вспоминаю яркие мгновения прошедших здесь лет. Были и плохие, и хорошие моменты. В целом же, я благодарен судьбе за все произошедшее со мной в этих стенах. Это была моя школа, неплохая школа жизни.

Сожалею лишь о том, что расстаюсь с Никитой. Конечно же, я мог продолжать поддерживать с ним общение, но осознаю, что это не приведет ни к чему хорошему. Я каждый день думаю о нем, и это меня изводит. Понимаю – это неправильно, гоню мысли прочь. Благо суматоха с экзаменами, подготовка к выпускному вечеру, переживания о поступлении в институт перебивали мои мысли, загоняли и не давали передохнуть.

Никита! Я больше не увижу тебя. Нет, не потому, что не хочу тебя видеть. Очень даже хочу! Ужасно любить до безумия человека, с которым не можешь быть. Господи, даже признаться ему в этом нельзя! А что, если сказать? Тогда настанет конец всему, к чему я так долго шел, к чему стремился и стремлюсь. Это означает в одночасье потерять все, что мне дорого: уважение окружающих, любовь родителей, общение с родственниками. Что это значит? Это значит – стать изгоем, не имеющего второго шанса на исправление и искупление вины. Я не могу себе позволить переступить эту черту. Честно себе признаюсь, что боюсь и не знаю, что мне делать дальше.

Каждый день молюсь, прошу Господа помочь мне преодолеть эти тяготы, избавиться от этих греховных мыслей. Пытаюсь найти свое душевное спасение в смирении. Возможно, так мне получится вырваться из этого капкана.

Не могу справиться со своими эмоциями, слезы сами лезут из глаз. Я спешно вытираю их руками, и в туже секунду на их месте проступают новые соленые капли. Главное, чтобы меня никто не видел в таком состоянии. Никто и никогда не видел! Сам себя успокаиваю: все хорошо, я сильный, я справлюсь с этим. Обязательно справлюсь.

Пожалуй, мой выпускной прошел достаточно скучно. Я не прочувствовал желанного драйва, того предвкушения взрослой жизни, открывающей для меня большие возможности, этот прекрасный и одновременно сложный мир. Лишь досада о расставании с этим местом и внутренний дискомфорт заполняли мою душу. Конечно, атмосфера была такой, что мы веселились, танцевали до утра, радовались салюту, но все это было не то, чего я хотел.

На выпускной вечер разрешалось приглашать родителей, родственников, любимых вторых половинок. К моим одноклассницам в этот день приходили парни с большими букетами цветов. К одноклассникам – девушки. В те минуты, когда я видел обнимающиеся пары, мое сердце в тот же миг что есть мочи сжималось от боли. Сейчас я, конечно же, осознаю, что это была зависть, но добрая зависть. Я непременно был рад за всех, кто обрел свое счастье, кто так нежно прижимал к себе любимого человека, кто смотрел друг на друга влюбленными глазами.

Мне казалось, что все радовались в тот момент, кроме меня. Мое счастье было мне недоступно, мои чувства были запрещены. Это было ни чем иным как моей болью, раной рвущей сердце на части.

Кого бы я хотел видеть на своем выпускном, так это Никиту. Совсем не трудно догадаться почему. Но я не мог его пригласить. У меня не было на это никакого права.

Подавать документы в университет я пришел на следующее утро после выпускного вечера в школе. Заскочил на полчаса домой, переоделся и отправился в приемную комиссию с папкой документов.

Сотрудники университета, немного полистав аттестат красного цвета, лишь сказали: «Здорово! Сейчас редко приносят аттестаты с отличием».

И на этом все. Больше не было никаких привилегий.

Около месяца нахожусь в напряжении. Каждый день изучаю списки зачисленных абитуриентов на нужный мне факультет. Всего пять бюджетных мест, а я на десятом месте по количеству баллов.

Ожидаю. Ищу абитуриентов, подавших документы по фамилиям в социальных сетях, пробиваю их по знакомым. Сделать это не сложно – город не такой уж и большой, поэтому через человека, двух, заочно ты можешь найти нужную тебе связь.

Выясняю, что девушка из списка с максимальным количеством баллов решила поступать в Москву, еще два абитуриента имеют инвалидность, подали заявки по разным факультетам, и вероятно выберут другие направления. Трое прописаны в так называемой «Чернобыльской зоне», что дает им льготы на поступление в университет без проходных баллов. Многие специально прописывались в деревнях имеющих статус зараженной зоны, чтобы поступить на бюджетной основе в университет. Ну что поделать! Каждый пытался выкрутиться, как мог.

ГЛАВА II

ФИЛОСОФИЯ ЛЮБВИ

2010 год

Пожалуй, студенческие годы являются наилучшим этапом в жизни человека. Есть возможность исправить многие ошибки прошлого, так как меняется обстановка, вокруг становится много новых людей, тебя ранее не знающих. Еще нет до конца той взрослой ответственности, но появляется свобода, дается шанс, как следует повеселиться, подурачиться в компании с такими же ничем не обремененными студентами, как и ты сам.

Я четко для себя решил, что с первого моего появления в университете буду пытаться изображать из себя плохого парня. Хватит с меня этой правильности, вежливости, убивающего меня перфекционизма. Не хочу больше мучить себя изнурительной учебой. Хочу быть как все. Хочу другую жизнь: простую, ничем необремененную.

Моя институтская группа состояла из интересного контингента – все абсолютно непохожие друг на друга разносторонние люди со своими взглядами на жизнь. Занятия проходили в общем потоке с другими группами первого года обучения. И у нас образовалась компания из четырех парней. Мы занимали задние парты на лекциях и постоянно галдели, отчего преподаватели не выдерживали и делали нам замечания. Классное время было. Кажется, я стал чувствовать себя, наконец, в своей тарелке.

Для первокурсников устраивают после торжественного посвящения в стенах института продолжение мероприятия, называемого среди студентов «Веревкой». Ежегодная традиция для вновь прибывших в стены альма-матер, где есть возможность познакомиться ближе с одногрупниками, послушать от старшекурсников рассказы о преподавателях, о том, как найти к каждому из них подход, чтобы успешно сдать зачеты и экзамены. Многие собирались для того, чтобы просто хорошо провести время, выпить и повеселиться.

Естественно ректорат о проводимой «веревке» был не в курсе. Студенты собирались недалеко от института, затем толпа спешно шла в ближайший супермаркет, скупала алкоголь, чипсы, сухарики и направлялась в лес.

Столько много знакомств в один вечер! Повеселились мы тогда от души, накричались в полную глотку, и могу заверить, что именно тогда я впервые почувствовал себя частью компании.

Но такое мое наплевательское отношение к жизни меня долго не устроило, и через полмесяца играть плохого парня мне надоело. Я был не таким, абсолютно не таким. Нет, поначалу было даже забавно. Я ощущал чувство свободы и облегченности. Ну и что, что кто-то ругает. Во всяком случае, это вызывало определенно новые эмоции, которых я ранее не испытывал. Но так было не правильно, я был нечестен сам с собой, я наступал на свою совесть, пытаясь показать окружающим обратную сторону медали человека, которым не был.

Как можно мешать преподавателю вести лекцию? Это же неуважение к его профессии. Мое воспитание и внутренние принципы больше не позволяли мне вести подобным образом.

Я понимал, что мне становится все тяжелее поддерживать общение с пацанами. Они все чаще говорили слишком откровенно о девушках. Я же считал для себя такое обсуждение неприличным. Подобные разговоры вызывали у меня лишь смущение и неловкость. Интимные и душевные темы должны оставаться определенно сакральными в приличном обществе, во всяком случае, это только мое мнение.

В нашем потоке училась Маша из Воркуты. Она прекрасная, восхитительная девушка, брюнетка с карими глазами. Острый ум, хорошее воспитание, обеспеченная семья. Мама – школьный учитель, отец работает в сфере нефти и газа. До сих пор не могу понять, почему я тогда не решился попытаться построить с ней отношения. Хотя в тот момент все было к этому предрасположено.

Наверно, не был готов к серьезным отношениям, но уже тогда понимал, что с ней судьба сложится не иначе как замечательно. Что может быть лучше, чем жизнь с красивой, умной, такой общительной и жизнерадостной девушкой?

Скорее всего, меня останавливал тот факт, что мы разного социального статуса. У нее уже в только что исполнившиеся восемнадцать лет собственная квартира, машина. Я же жил с родителями и ездил в институт, как бедный студент на автобусе. Маша заслуживала большего, определенно большего.

Я честно на своем потоке пытался найти ту единственную девушку, ту красивую, чистую, добрую, светлую, с которой смог бы стать по-настоящему счастливым и тоже сделать ее счастливой. С каждым днем все больше осознавал, что такого яркого чувства, которого ощущал при общении с Никитой, я больше ни к кому не испытываю.

Отмечу, что сами девушки, было несколько таких случаев, проявляли ко мне интерес. Но мне они были безразличны. Нельзя вступать в отношения с человеком, которого не любишь. Для меня это непозволительно.

Как же тогда мимолетные связи? Они всегда присутствуют среди нас. Нет, мои внутренние качества, которыми я руководствуюсь, соблюдая нормы этики и морали, духовно-нравственных принципов, не позволяли мне поступать иначе.

Понимаю, что так дальше продолжаться не может. И я сдаюсь, погружаюсь в учебу, пытаясь найти в этом выход.

Философия – любовь к мудрости. Мне не хватало мудрости, не было возможности не у кого получить совета, попросить помощи, поэтому я начал искать свое спасение в мыслях философов. Для многих эта дисциплина остается загадкой, постичь которую могут только единицы. Преподаватель рассказывает о школах и учениях, лишь кратко касаясь основных идей великих умов, чтобы успеть вложиться в учебный план. Для меня такого материала было не достаточно, вернее это было абсолютно не то, что меня волновало в тот момент. Интересующие меня вопросы были под запретом. Они не обсуждались, о них не спрашивали и не распространялись.

В библиотеке не нахожу ничего стоящего для себя, поэтому приходится искать информацию в интернете.

Итак, философия древней Греции. Геродот, Платон, Ксенофонт определяют аспекты гомосексуального поведения. Мифология содержит более пятидесяти мифов об однополой любви. Такая любовь всемерно прославлялась, считалась чистой и возвышенной. При этом разврат осуждался.

Идея Платона и Сократа о такой любви рассматривается как высшая форма, но физический акт является нежелательным. В доказательство представлены свидетельства того, что в древней Греции гомосексуальные отношения были нормой.

В древнем Риме в период правления императора Нерона в гомосексуализме ничего предосудительного не видели, но с третьего века ситуация начала меняться: за однополую любовь решением Эльвирского собора изгоняли из церкви, а в триста девяностом году была введена смертная казнь за гомосексуальные отношения.

Вплоть до Нового времени законы в отношении однополой любви оставались такими же суровыми. В тринадцатом веке во Франции за совершенные деяния людей сжигали на костре, очищая их душу от греха. За гомосексуальные контакты карали и в Священной Римской империи.

Гуманистические идеи конца восемнадцатого века позволили заменить жестокие законы более мягкими наказаниями. Преследования прекратились во Франции, Пруссии, Нидерландах. В Российской империи же за любовь между мужчинами лишали всех прав и ссылали в Сибирь на пять лет.

Погружаюсь в психологию, пытаюсь найти волнующие меня ответы. Нахожу интересные научные работы немецкого психиатра Рихарда фон Крафт-Эбинга. В его исследованиях гомосексуальность не определяется моральным пороком, а считается болезнью, плохо поддающуюся лечению.

В Штатах ранее однополая любовь рассматривалась как «социопатическое расстройство личности» и людей с такими особенностями приравнивали к психически больным.

Теперь же в западной цивилизации к таким формам любви относятся толерантно. Конечно, не стоит отрицать, что такое восприятие действительности было принято не сразу и не безболезненно. Но сейчас в этом не видят ничего ужасного и из ряда вон выходящего.

А что в России? Однополая любовь под запретом. В советские годы за однополую связь была предусмотрена уголовная статья, предусматривающая лишение свободы на срок до пяти лет.

Сейчас же за такую любовь не сажают, но дискриминация осталась до сих пор.

Чушь какая-то. Не могу больше читать эту ересь! Нет, я не такой. Это все надуманно, не про меня.

Противно читать такие статьи. Я откидываю от себя клавиатуру и бью кулаками по столу. Черт меня дернул взяться за изучение этой тематики!

Решаю, что лучше стоит подготовиться к практическим занятиям. Определенно осознаю, что мне нужно чем-то занять себя сверх учебы, иначе мысли о Никите доконают окончательно.

На следующий день целенаправленно иду к заведующей кафедрой. Предлагаю провести ряд мероприятий, направленных на развитие учебного процесса среди студентов первого по третий год обучения. С.А. терпимо выслушала меня, и в конечном итоге сообщила мне, что мои идеи ей нравятся.

«Тебе следует поговорить с Антоном Фадеевым, он учится на втором курсе. Очень толковый парень. Расскажи ему свои идеи, и подумайте вместе, как все правильно организовать. А сам приходи ко мне через неделю. Будешь держать меня в курсе».

Так я наладил хорошие отношения с С.А., смог познакомиться с активом кафедры: Антоном Фадеевым, Сашей Шумилиным, Алексеем Цукановым, Юлей Баженовой. Смышленые ребята, талантливая молодежь, надежда и будущее России. Всегда поддержат разговор, дадут совет, вступят в дискуссию. Я стал большую часть времени проводить с ними. Мы подготавливали викторину к новому году и еще два смежных мероприятия. Несколько раз на неделе я приходил к заведующей кафедрой. Говорили на разные темы, начиная с банально организационных моментов на кафедре и заканчивая абстрактной тематикой. С.А. любила порассуждать о российской действительности, о нелегкой судьбе людей, трудностях, сравнивая жизнь в России с европейским уровнем.

Ее дочь жила в Кельне, и она периодически ездила к ней в гости. Единственный вопрос: «Почему в нашей стране жизнь совершенно иная?» – Присутствовал при ней постоянно.

Буквально за два месяца я стал числиться на хорошем счету у преподавателей, в деканате, получил известность среди однокурсников. Мне предложили стать старостой группы. «Давайте!» – Без единой секунды размышления сказал я.

Я был везде и всегда, участвовал в каждом мероприятии, в каждом событии института.

Обожаю посещать пары по английскому языку. Если бы не установленная ректоратом обязательная учебная программа, изучал бы только его. Записываюсь на дополнительные курсы, чтобы уделять больше времени английскому.

В середине декабря в центре Москвы на Манежной площади вспыхнули беспорядки. Все началось с митинга молодежи против коррупции в правоохранительных органах с требованием наказать виновных в убийстве Егора Свиридова и прекращением дискриминации русских. Именно – дискриминации русских! Где? В России!

Уроженец Кабардино-Балкарии произвел серию выстрелов из травматического пистолета, убив Свиридова и ранив его товарища. Из пяти задержанных четырех участников потасовки правоохранительные органы отпустили, хотя рассмотрение дела было в самом разгаре. Отпущенные сразу покинули Москву, им даже не предъявили подписку о невыезде, что вызвало крайнее возмущение общественности.

Через два дня, после произошедшего в Столице, президент России Д. А. Медведев написал в своем Твиттере следующее: «В стране и в Москве – все под контролем. Со всеми, кто гадил, разберемся. Со всеми. Не сомневайтесь».

Отчетливо понимаю, что не люблю праздновать Новый год. Я привык отмечать его с родителями в кругу семьи. Мы по традиции ходим на площадь к елке, где в новогоднюю ночь проходят массовые гуляния, звучит музыка, бьют салюты и фейерверки. Все веселятся, смеются. Я же веду себя сдержанно, но стараюсь делать вид, что мне тоже радостно. Пытаюсь переубедить себя, что все отлично, но осознаю, что так дальше продолжаться не может. Нет никакого прогресса. Я топчусь на одном месте, ничего не чувствую кроме одиночества и неповторимых чувств к Никите. Мне так хотелось увидеть его и хотя бы несколько секунд просто посмотреть на него.

Пишу ему в мессенджере поздравление с Новым годом.

Тут же получаю ответ: «Спасибо. И тебя тоже с Новым годом». Продолжаю писать, спрашиваю, где он отмечает праздник. Никита отвечает, что сейчас уехал к друзьям. Они сняли квартиру в центре.

Значит, к друзьям. Понимаю, что встретиться с ним не получится. Может это и к лучшему.

ВКУС АМЕРИКИ

2011 год

Я сдаю зимнюю сессию на «отлично». Родители, кажется, счастливы, что я делаю такие успехи в учебе, поэтому к дате моего дня рождения приурочили поездку в Таиланд.

В середине марта мы семьей отправляемся в Паттайю. Останавливаемся в отеле за чертой города в районе бывшей американской базы.

Конечно, добираться до города приходится на тук-туке6, но зато в этом месте широкий пляж и не такое грязное море, как в центре. И все же, вода мутная, местами плавает мусор, поэтому мы стараемся проводить большую часть времени на бассейне, чтобы не подцепить ненароком какую-нибудь заразу.

Жизнь обычных тайцев сравнима с ужасом. Гид, парень из Белоруссии, рассказывает, что бедность поглотила эту страну. Пенсии люди преклонного возраста здесь не получают, вернее, только государственные служащие могут рассчитывать на небольшую выплату. Остальные живут за счет семьи или пытаются выживать самостоятельно. В провинциях если рождается девочка в семье праздник: значит, когда она вырастит, то непременно поедет в город, в Бангкок или в Паттайю, будет работать в эскорт услугах, и если повезет, выйдет замуж за фаранга7.

Если же рождается мальчик, то это тоже не плохо: услуги для мужчин с нетрадиционной ориентацией в этой стране никто не отменял. Есть надежда, что он сменит сексуальную ориентацию и сможет преобразиться. Считается даже популярным снять катоя8.

Зато с правом выбора в Таиланде, толерантностью и демократическими принципами здесь все отлично, несмотря на монархический строй государства.

В школах и университетах устанавливают отдельные кабинки, открывают туалеты-унисекс для тех, кто чувствует себя не таким, как все. Так сказать позаботились о сексуальных меньшинствах.

Тайцы не унывают, верят, что после смерти их душа обязательно примет новый образ. И если совершать добрые дела в этой жизни, то в следующей жизни человек переродится и станет жирафом.