Давай после, сейчас урок (бывший «Хочу С3!»)
Давай после, сейчас урок (бывший «Хочу С3!»)
подкаст
Жанр: английский язык иностранные языки школьному учителю методики обучения Cambridge проблемы образования книги для преподавателей
Язык: Русский
Возрастное ограничение: 12
Доступно: 35 подкастов
Последнее обновление:
Добавлен:
- 35. Из преподавателя в предприниматели: про страх неизвестности, бизнес мышление и работу из состояния легкости. Говорим с Полиной Тимошенко.17 июня 202460 мин. 19 cек.В этом выпуске мы говорим про развитие в преподавании и то, каким оно может быть. Что делать, если хочется перемен в работе, но страшно что-то менять? Где эта грань между работой для жизни и жизнью дл… Далее
- 34. Выгорание: не бороться, а принять.17 июня 202450 мин. 19 cек.Выгорание. Кажется, что эту тему уже обсудили вдоль и поперек. Однако, мы попробовали взглянуть на нее немного с другого угла. Что, если перестать бороться с выгоранием, а сделать нечто другое? Обсужд… Далее
- 33. "И чему тут радоваться?": говорим про обесценивание.17 июня 202442 мин. 37 cек.В этом выпуске говорим про обесценивание со стороны других и обесценивание самих себя. Как ответить, когда тебя пытаются обесценить? Что делать, когда постоянно кажется, что ученик и без нашей помощи … Далее
- 32. Разделяем правильно: говорим про ответственность с Варварой Пришвиной.17 июня 202463 мин. 44 cек.Гость выпуска - Варвара Пришвина @my_teaching_path, преподаватель английского языка, сертифицированный тренер и коуч для преподавателей, основательница школы для преподавателей "Путь вместе". В этом… Далее
- 31. Начинаем 2024 год ярко: как несколько правил цифровой диеты меняют всё.17 июня 202422 мин. 42 cек.Как по-настоящему отдохнуть на каникулах, а не жалеть о том, что эта неделя пронеслась незаметно? Как впитать побольше ярких моментов? Как перестать волноваться о том, что всё уже начали работать, а в… Далее
- 30. "Психологический скафандр": как поиск стиля в одежде меняет жизнь. Говорим с Мариной Мокшанцевой.17 июня 202451 мин. 33 cек.Гость выпуска - Марина Мокшанцева, преподаватель английского языка для высоких уровней, наставник преподавателей по блоггингу, методике и развитию, @anglo_therapy (на всех площадках). В этом выпуске… Далее
- 29. "Я этим больше не горжусь": трудоголизм и его истинные причины. Говорим с Леной Супрун.17 июня 202465 мин. 41 cек.Гость выпуска - Елена Супрун, специалист по блоггингу и продажам для преподавателей, преподаватель английского, @teacher_blogger (на всех площадках), @hedgy_teacher - в запрещенной сети.В этом выпус… Далее
- 28. Спорт, я тебя люблю и ненавижу: образ тела, забота о мозге, срывы и поиск мотивации. Говорим с Ольгой Балыкиной.17 июня 202456 мин. 14 cек.Гость выпуска - ОЛЬГА БАЛЫКИНА, преподаватель английского для высоких уровней, @olga_teach_me (в запрещенной соцсети). В этом выпуске поговорили про:- эволюцию отношения к спорту- образ тела и стере… Далее
- 27. Кайфовать нельзя выгорать: выводим формулу удовольствия от работы. Говорим с Юлией Кумичёвой.17 июня 202442 мин. 30 cек.Гость выпуска - Юлия Кумичёва, преподаватель английского, тренер преподавателей, создатель материалов, блогер @cupofelt, @cup_of_elt. Поговорили про:- мысли о работе и когда их слишком много - как сп… Далее
- 26. Как решиться пробовать новое в профессии и следовать за своей мечтой?17 июня 202474 мин. 7 cек.Гость выпуска - КСЕНИЯ ХАРЛАНОВА, преподаватель английского, блогер, основатель клуба для изучающих английский SPEAKIO, @speakwithxenia (на всех площадках).В этом выпуске поговорили про:- то, как реши… Далее
- 25. Где брать время на отдых? Поиск баланса и делегирование. Говорим с Полиной Дёминой.17 июня 202463 мин. 46 cек.Гость выпуска - Полина Дёмина, преподаватель, методист и основательница онлайн школы для изучающих английский Wake Up English, автор книги "Путь разумного преподавателя" t.me/wakeupeng. В этом выпуске… Далее
- 24. "В чем сила, Оль?": говорим о том, как поддерживать ресурс.17 июня 202431 мин. 43 cек.Осенью и зимой мы чаще чувствуем упадок сил и нехватку энергии. Как помочь себе чувствовать себя лучше? Что делать, когда вдруг перестало хотеться идти на уроки или совершенно нет сил проверять домашк… Далее
- 23. Второй сезон: трейлер17 июня 20242 мин. 54 cек.В новом сезоне поговорим про то, чего нам так часто не хватает поздней осенью и зимой — про энергию и ресурс. Вы услышите беседы с коллегами о том, что они делают для того, чтобы поддерживать живой ин… Далее
- 22. Зачем преподу идти в подкастинг: польза и сложности. Финальный выпуск сезона.17 июня 202434 мин. 32 cек.Я веду этот подкаст уже 9 месяцев, и за это время мне поступило много вопросов о специфике подкастинга, его пользе и стоит ли вообще начинать. В этом выпуске отвечаю на вопросы и делюсь самыми последн… Далее
- 21. Быть учителем - это... Истории из зала.17 июня 202449 мин. 27 cек.Весь этот выпуск - это ваши истории, как они есть: грустные, забавные, трогательные! Сделайте себе чашку горячего чая, сядьте поудобнее и погрузитесь в него с удовольствием!Ведущая подкаста - Ольга Ко… Далее
- 20. Юбилейный выпуск: 5 выводов о жизни и работе, к которым я пришла к своим 30-ти.17 июня 202412 мин. 45 cек.Друзья, это, наверное, один из самых откровенных выпусков, потому что он весь посвящен моим рассуждениям и выводам, к которым я пришла к своим 30-ти. Здесь ноль методики и ни слова про преподавание и … Далее
- 19. Можно ли сейчас быть успешным без блога?17 июня 202450 мин. 14 cек.Про то, что преподавателю обязательно нужно вести блог, сейчас слышно отовсюду. Неужели все так категорично и это единственный способ стать успешным? В этом мы с вами разберемся в сегодняшнем выпуске.… Далее
- 18. Я хреновый препод!17 июня 202448 мин. 48 cек."Я хреновый препод!" Как часто вы себе говорили эту фразу? Может, всего раз? А может, повторяете себе ее минимум раз в неделю? Вы не одни! В этом большом выпуске мы вместе разберемся, почему так проис… Далее
- 17. БОНУС. CAE 2023: бессонные ночи, слоны, мартышки и многое другое17 июня 2024118 мин. 24 cек.Друзья! Я рада вам представить БОНУСНЫЙ выпуск моего подкаста, посвященный моих студенткам и их опыту сдачи экзамена САЕ в Армении и Ирландии. Этот выпуск хоть и про экзамен, но он получился настолько… Далее
- 16. Токсичный ученик: как определить, что ученик токсичный, и что с этим делать + истории слушателей.17 июня 202436 мин. 38 cек.В этом выпуске поговорим про одну из самых горячих тем, которые будоражат умы коллег - ученики-токсики. У каждого хотя бы раз был такой ученик. Как понять, что вам будет некомфортно с учеником и что д… Далее
- 15. Учебный год закончился. Как понять, что он не прошел впустую?17 июня 202418 мин. 00 cек.В этом выпуске рассказываю о том, как можно подвести своеобразные итоги учебного года 22/23: задаю вопросы, которые помогут провести рефлексию и поставить цели на новый учебный год. Ведущая подкаста -… Далее
- 14. Баланс работы и отдыха: есть ли он?17 июня 20249 мин. 16 cек.В этом выпуске рассказываю про баланс работы и отдыха и как я к нему шла. Рассказываю, как организован мой день сейчас, и как опыт трех лет работы в языковом центре помогли мне на фрилансе. Ведущая п… Далее
- 13. Ценообразование и повышение цены17 июня 202424 мин. 4 cек.Как понять, что пора повышать цену на занятия? Если ли какие-то ориентиры дл установления цена на занятия? Как быть уверенным, что моя цена адекватная? На эти и другие вопросы я отвечаю в этом выпуске… Далее
- 12. Что делать, когда кажется, что вы обычный и заурядный преподаватель?17 июня 202413 мин. 48 cек.Как часто у вас возникает мысль, что вы самый обычный преподаватель, которому вроде и нечего рассказать о себе? Бывает ли, что вы сравниваете себя с другими преподавателями не в свою пользу? Кажется л… Далее
- 11. Учитель и блог: как не потерять мотивацию вести блог, когда от аудитории нет отклика?17 июня 202411 мин. 43 cек.Как не опустить руки, когда в блоге от аудитории нет никаких реакций и отклика, будто говоришь в пустоту? Как можно это исправить? Как помочь себе не терять энтузиазм в такие моменты? Обо всем этом го… Далее
- 10. Красные флаги в общении с учениками и что с ними делать?17 июня 202416 мин. 34 cек.В этом выпуске я говорю про красные флаги в общении со студентами, что они могут значить и что с ними делать. Рекомендую к прослушиванию всем, кто хочет избежать сложных ситуаций с учениками еще до на… Далее
- 9. 3 заблуждения об аутентике на уроках17 июня 202418 мин. 5 cек.“Ольга, а плохо ли, если я веду уроки по учебнику, а не по аутентике?”. Сначала я удивилась вопросу, а потом вспомнила, что сейчас столько разговоров об аутентике, что неудивительно, что преподаватели… Далее
- 8. Что делать, когда кажется, что облажался?17 июня 202417 мин. 5 cек.В этом выпуске я говорю про 3 шага, которые можно предпринять, когда кажется, что ничего не получается. Здесь делюсь теми методами, которыми пользуюсь я, и рассказываю, в какие игры с нами иногда игра… Далее
- 7. Как преподавателю набрать первую группу (мой опыт в цифрах)17 июня 202417 мин. 8 cек.В этом выпуске я рассказываю о своем опыте набора первой группы через блог. Выпуск решила разбить на три части для удобства: 1) предыстория и контекст моей ситуации перед набором 2) как проходил набор… Далее
- 6. Как выбрать свою нишу в преподавании?17 июня 202423 мин. 29 cек.В этом выпуске поговорим про нишевание в преподавании, а именно:Что такое ниша? Почему ниша – это круто?Как выбрать нишу? (рассказываю в трех шагах) Как сужать нишу? Что делать, если хочется изменить … Далее
- 5. Неочевидная польза анонимного фидбека от учеников17 июня 202411 мин. 26 cек.В этом выпуске я говорю про фидбек учителю от учеников: - как я его собираю- почему анонимно - какие вопросы задаю - в чем вижу пользу такого фидбека, в том числе неочевидную - как сделать так, чтобы … Далее
- 4. ИИ оставит нас без работы?17 июня 202421 мин. 41 cек.Возможности искусственного интеллекта поражают. Уже сейчас Midjourney создает оригинальные изображения на основе текста, а Twee помогает существенно сократить время при подготовке к урокам. Что дальше… Далее
- 3. Кембриджские: как понять, что пора?17 июня 202418 мин. 25 cек.Готовитесь к Кембриджскому экзамену, но не уверены, что пора регистрироваться на сдачу? Тогда этот подкаст для вас. В этом выпуске говорю про готовность, а именно:про эмоциональную и фактическую готов… Далее
- 2. "Давай после, сейчас урок": как отпускать постоянные мысли о работе?17 июня 202417 мин. 41 cек.Вам легко переключиться с работы на жизнь? В четверг искала материал для домашки для своей группы С1+, и мне попалась статья The Art of Detachment, от которой я не смогла оторваться. Настолько в ней … Далее
- 1. "А вдруг они поймут, что я чего-то не знаю?": как начать работать с более серьезными запросами17 июня 202415 мин. 42 cек.Меня зовут Ольга, и я препод преподов английского языка. Могу так сказать, потому что 100% моих студентов - это преподаватели английского языка. Это бесконечно интересная работа, о которой хочется мно… Далее