учебно-методические пособия

В учебно-методическом пособии содержатся аутентичные тексты по основным темам академического и профессионального общения: подготовка презентаций, собеседование, написание мотивационного письма, подача заявки на конференцию, составление аннотаций и ре…

Дорогие мамочки! Теперь вам не нужно искать на просторах интернета какие вам нужно делать упражнения для вашего малыша! Я детский массажист Анастасия, собрала топ 9 действующих упражнений для полного развития вашего малыша! «Администрация сайта Л…

Переиздание фундаментального труда одесского преподавателя танцев А.Я. Цорна. Впервые вышедшая на русском языке в 1890 г., книга содержит подробное описание танцевальных упражнений, шагов и танцев второй половины XIX в. и является ценнейшим источнико…

Учебное пособие создано на базе передового опыта и современных данных музыкознания, психологии, физиологии, педагогики. Теоретически разрабатываются пути и средства совершенствования начальных этапов формирования исполнительского мастерства скрипача.…

Огюст-Матьё Пансерон (1795–1859) – французский вокальный педагог, профессор Парижской консерватории, композитор, автор большого числа вокальных сочинений и более десятка учебных руководств по вокалу и сольфеджио. Книга «Вокальная школа для сопрано и …

Фердинанд Зибер (1822–1895) – немецкий певец, композитор, вокальный педагог и музыкальный критик. Преподавал вокал в Берлине и Дрездене, следуя итальянской традиции. Автор нескольких учебников пения, многочисленных вокализов и сольфеджио, а также пес…

В сборнике представлена методика педагога-альтиста по раннему обучению на альте. Основная идея заключается в том, чтобы обучающийся с первых шагов осознавал себя будущим альтистом, а не переученным скрипачом-неудачником. Вторая задача – помощь в осво…

Лаура Чинти-Даморо (1801–1863) – французская оперная певица, участвовавшая во многих премьерах опер Дж. Россини. Многие годы она преподавала в Парижской консерватории и издала несколько книг по теории и методике пения. Настоящее издание представляет …

Данное методическое пособие помогает педагогу доступным языком раскрыть особенности каждого музыкального жанра, научить ребёнка любить и самостоятельно слушать серьёзную музыку. Поурочное планирование позволяет педагогу самостоятельно распределять вр…

Учебно-методическое пособие охватывает большой период развития немецкой камерной вокальной музыки вплоть до XX века. Он включает в себя анализ жанровых, национальных особенностей немецкой песни, ее истоки, пути формирования и развития, а также характ…

В учебно-методическом пособии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга. В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализ…

Хрестоматия представляет собой нотное собрание вокальных произведений, ориентированных на учеников 6 – 9 классов музыкальной школы – детей, освоивших начальный этап постановки голоса в 5 классе и имеющих уже небольшой опыт и представление об основных…

«Новая школа пения или основательное и полное руководство по вокальному искусству» И. Ф. Шуберта – это первый практический учебника вокала на немецком языке, описывающий технику и стиль пения в конце 18-го – начале 19-го века. Немецкий стиль (или вку…

Учебно-методическое пособие «Музыкальный Петербург» петербургского педагога и музыкального руководителя И. В. Мерчик представляет собой парциальную программу по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет), вкл…

Пособие «Единство красок, слов и нот» построено на основе синтеза искусств – музыки, поэзии и живописи. Помимо общеэстетической направленности включённого в книгу материала прослеживается последовательное освещение ряда вопросов по музыкальной грамот…

Данные упражнения для голоса были написаны к методическому пособию «Техника пения». Система упражнений представлена в нотном виде, написана для всех типов голосов и состоит из двух частей по уровню сложности. Упражнения желательно выполнять последова…

Программа учебного предмета «Слушание музыки» разработана на основе авторского курса преподавателя «Детской музыкальной школы №1» города Ставрополя Строгановой Маргариты Анатольевны с учетом федеральных государственных требований к дополнительным пре…

Программа учебного предмета «Слушание музыки» разработана на основе авторского курса преподавателя «Детской музыкальной школы №1» города Ставрополя Строгановой Маргариты Анатольевны с учетом федеральных государственных требований к дополнительным общ…

Предлагаемое вниманию студентов и преподавателей учебно-методическое пособие включает в себя обширный материал, который позволяет разнообразить работу в классе: интервальные и аккордовые цепочки и цифровки, которые можно использовать для пения и игры…

Данное учебно-методическое пособие включает в себя обширный музыкальный материал, взятый из народных песен и вокальной музыки композиторов разных стран, стилей и эпох. Весь материал расположен по трудностям, необходимым для работы в классе. В каждом …