школьные учебники
Данная книга содержит в себе все необходимое, что может понадобиться при изучении лирики Б. Л. Пастернака в школе, а также при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено анализу текста, образов произведений и написанию сочинения, поскольку именно это в…
Данная книга содержит в себе все необходимое, что может понадобиться при изучении лирики Б. Л. Пастернака в школе, а также при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено анализу текста, образов произведений и написанию сочинения, поскольку именно это в…
Данная книга содержит в себе все необходимое, что может понадобиться при изучении романа в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина в школе, а также при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено анализу текста, образов произведения и написанию сочинения,…
Данная книга содержит в себе все необходимое, что может понадобиться при изучении романа в стихах «Евгений Онегин» А. С. Пушкина в школе, а также при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено анализу текста, образов произведения и написанию сочинения,…
Meet the new book by Lewis Foreman.
Short stories of celebrating different events.
New words and phrases as usual.
Meet the new book by Lewis Foreman.
Short stories of celebrating different events.
New words and phrases as usual.
Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта «Английский язык» для 10 класса общеобразовательных организаций. Оно содержит общую характеристику УМК, описывает цели и задачи обучения иноязычной культуре в 10 классе, ор…
Методическое пособие является составной частью учебно-методического комплекта «Английский язык» для 10 класса общеобразовательных организаций. Оно содержит общую характеристику УМК, описывает цели и задачи обучения иноязычной культуре в 10 классе, ор…
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни уче…
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни уче…
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их р…
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их р…
Рабочая программа курса химии разработана к учебникам авторов Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана для 10—11 классов общеобразовательных организаций. Структура и содержание рабочей программы соответствуют требованиям Федерального государственного образо…
Рабочая программа курса химии разработана к учебникам авторов Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана для 10—11 классов общеобразовательных организаций. Структура и содержание рабочей программы соответствуют требованиям Федерального государственного образо…
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни уче…
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни уче…
В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку. В пособии дано поурочное планирование. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трёх уровней. Первый уровень – базовый, второй – повышенной трудности, т…
В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку. В пособии дано поурочное планирование. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трёх уровней. Первый уровень – базовый, второй – повышенной трудности, т…
Методическое пособие к учебнику «Физика. 7 класс» авторов Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской адресовано учителям. В нём приводится авторская концепция курса физики основной школы и требования к уровню подготовки учащихся. В пособии также даны поурочно…
Методическое пособие к учебнику «Физика. 7 класс» авторов Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеевской адресовано учителям. В нём приводится авторская концепция курса физики основной школы и требования к уровню подготовки учащихся. В пособии также даны поурочно…
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5—9 классов под редакцией С. Н. Егорова. Пособие соответствует Приме…
Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и входит в учебно-методический комплект по ОБЖ для 5—9 классов под редакцией С. Н. Егорова. Пособие соответствует Приме…
Поурочные разработки составлены по обновлённому учебнику С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. (М.: Просвещение) , входящему в действующий федеральный перечень учебников. Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и Ф ОП ООО …
Поурочные разработки составлены по обновлённому учебнику С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. (М.: Просвещение) , входящему в действующий федеральный перечень учебников. Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и Ф ОП ООО …
Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.П. Канакиной, ВТ. Горецкого «Русский язык. 3 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № …
Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.П. Канакиной, ВТ. Горецкого «Русский язык. 3 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № …
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык во 2–11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: «Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников И. Л. Бим. 2–4 классы» (ав…
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык во 2–11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: «Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников И. Л. Бим. 2–4 классы» (ав…
Дорогие ребята и учителя!Эссе по обществознанию вызывает сложности у школьников всех возрастов. Это обусловлено слабым умением школьников выражать свои мысли, а также отсутствием личного социального опыта. А ведь именно его и необходимо приводить для…
Дорогие ребята и учителя!Эссе по обществознанию вызывает сложности у школьников всех возрастов. Это обусловлено слабым умением школьников выражать свои мысли, а также отсутствием личного социального опыта. А ведь именно его и необходимо приводить для…
Методическое пособие для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку для 11 класса общеобразовательных организаций. Оно содержит методические рекомендации по организации учебного процесса, тематическ…
Методическое пособие для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку для 11 класса общеобразовательных организаций. Оно содержит методические рекомендации по организации учебного процесса, тематическ…
Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику «Астрономия. Базовый уровень. 10—11 классы» авторов Б. А. Воронцова-Вельяминова, Е. К. Страута призвано помочь учителю при подготовке к урокам, в организации деятельности учащихся на уроке и до…
Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику «Астрономия. Базовый уровень. 10—11 классы» авторов Б. А. Воронцова-Вельяминова, Е. К. Страута призвано помочь учителю при подготовке к урокам, в организации деятельности учащихся на уроке и до…
В книге изложены основы проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ). Дана классификация технических средств АСОИУ и требований к ним, рассмотрены источники информации, исполнительные средства, средства управлени…
В книге изложены основы проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ). Дана классификация технических средств АСОИУ и требований к ним, рассмотрены источники информации, исполнительные средства, средства управлени…
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – гениальный русский поэт, прозаик и драматург, классик отечественной и мировой литературы. Великолепны его стихи и поэмы, не уступают им по художественной выразительности и те немногие прозаические творения, кото…
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – гениальный русский поэт, прозаик и драматург, классик отечественной и мировой литературы. Великолепны его стихи и поэмы, не уступают им по художественной выразительности и те немногие прозаические творения, кото…
Примерные рабочие программы по литературе для 10—11 классов составлены на основе Требований к результатам среднего общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте, Примерной основной образовательной программ…
Примерные рабочие программы по литературе для 10—11 классов составлены на основе Требований к результатам среднего общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте, Примерной основной образовательной программ…