педагогика

Иногда бывает очень сложно поговорить с дочерью о самом важном: чувствах, переживаниях, отношениях, – объяснить ей свои ценности, помочь понять себя и окружающий мир. Ольга Владимировна Филиппова, учитель высшей категории, психолог-сказкотерапевт, эк…

Настоящий сборник включает в себя статьи, посвящённые исследованию общих методологических проблем преподавания истории государства и права, а также подходов к изложению отдельных тем курсов истории отечественного государства и права и истории государ…

В I раздел сборника вошли материалы выступлений на научно-методическом семинаре, посвящённом проблемам преподавания общеобразовательных дисциплин в вузе. Приводятся результаты исследований в области модернизации научно-методического сопровождения про…

Сборник содержит два раздела. Раздел I «Совершенствование межпредметных связей как путь повышения эффективности обучения студентов» включает материалы научно-методического семинара (РАП, 24 января 2012 г.), в которых анализируются результаты исследов…

Сборник (Выпуск 3) содержит два раздела. Раздел I «Профессиональная ориентация в процессе преподавания гуманитарных и естественнонаучных дисциплин» включает материалы научно-методического семинара (РАП, 24 января 2013 г.), в который вошли выступления…

Содержит необходимый материал, ориентированный на формирование профессиональных и педагогических компетенций будущего дизайнера-педагога, содержит общепризнанные, доказанные наукой знания и материалы. Научные источники, на которых базируется данное у…

Предлагаемый дидактический материал предназначен для осуществления текущего и промежуточного контроля в ходе подготовки студентов бакалавриата по дисциплинам, связанным с овладением вузовским курсом иностранного языка. В работе представлены образцы к…

В практике школьного обучения письмо до сих пор занимает слишком узкое место по сравнению с той огромной ролью, которое оно играет в процессе культурного развития ребенка. До сих пор обучение письму ставится узко-практически. Ребенка учат выводить бу…

Наибольшую известность Л.С. Выготскому принесла созданная им психологическая теория «Культурно-историческая концепция развития высших психических функций». Сутью этой концепции является синтез учения о природе и учения о культуре. По Выготскому, все …

В монографии рассмотрены актуальные вопросы, связанные с исследованием особенностей формирования профессиональной идентичности будущих педагогов дошкольных организаций. Показана целесообразность индивидуализации образования, способствующей формирован…

Практикоориентированная монография посвящена анализу теоретических компонентов становления сетевого профессионального образования как методологической основы формирования кадрового ресурса сетевой (цифровой) российской экономики, информационного обще…

В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы "Праведники народов мира" в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия - анализ педагогических технологий, роли практических за…

Раскрывает теорию и практику управленческой деятельности по формированию единого образовательного пространства современной школы в логике методологических подходов, принципа преемственности различных уровней управления (федерального, регионального, м…

В монографии раскрываются основные факторы, влияющие на трансформацию современной системы высшего образования в условиях цифровой экономики и направления происходящих изменений. Выявляются новые тренды в ее развитии. Монография предназначена для преп…

Жизнь и научная деятельность выдающегося ученого и педагога Пюрви Эрдниева олицетворяют собой калмыцкую фразу «цаhан хаалh» (счастливый, или белый, путь) – сложное и долгое путешествие, которое обязательно завершается благополучно. Академик прошел те…

Данное издание включает в себя практики, подходы и инструменты, применяемые в образовании. Пособие предназначено для преподавателей, желающих повысить уровень вовлеченности студентов, имеет следующие разделы: "Образовательная тренды", "Основы педагог…

«В группе детей, поведение и развитие которых уклоняется от нормы и которые потому выделяются в отношении воспитания из общей детской массы, т. е. в группе трудных детей в широком смысле слова, следует различать два основных типа…»

Когда система школьного образования в Финляндии была признана самой лучшей по результатам теста PISA, педагоги со всего мира принялись изучать опыт финских коллег, пытаясь понять, в чем же заключается их секрет. Американский преподаватель Тимоти Уоке…

Антон Семёнович Макаренко – всемирно известный воспитатель, педагог и писатель. Согласно позиции ЮНЕСКО (1988) А. С. Макаренко отнесён к четырём педагогам (наравне с Д. Дьюи, Г. Кершенштейнером и М. Монтессори), определившим способ педагогического мы…

«В настоящее время речь идет о том, чтобы пробиться из биологического пленения психологии в область исторической, человеческой психологии. Слово „социальное“ в применении к нашему предмету имеет большое значение. Прежде всего в самом широком смысле э…