bannerbanner

педагогика

Значение антиципации для речевой и читательской деятельности. Прогнозирование в системе коррекции и профилактики речевых нарушений
0
Книга является кратким обзором научной литературы, касающейся темы прогнозирования (антиципации) в развитии детей. Позволит понять, как этот феномен влияет на речевую и читательскую деятельность. А главное даст возможность применить полученные знания…
Книга является кратким обзором научной литературы, касающейся темы прогнозирования (антиципации) в развитии детей. Позволит понять, как этот феномен влияет на речевую и читательскую деятельность. А главное даст возможность применить полученные знания…
Педагогика
0
В учебнике изложены основные положения и содержание педагогики, ее методологические основы, теория и практика обучения, воспитания и развития слушателей. Представлены способы контроля и оценки результатов образовательного процесса в вузах. Особое вни…
В учебнике изложены основные положения и содержание педагогики, ее методологические основы, теория и практика обучения, воспитания и развития слушателей. Представлены способы контроля и оценки результатов образовательного процесса в вузах. Особое вни…
Вожатские байки, или 50 правил хорошего вожатого
0
Каждый человек, которому посчастливилось стать вожатым в детском лагере, сталкивается с различными ситуациями – положительными и отрицательными, серьезными и пустяковыми, требующими быстрой реакции и теми, решение которых занимает длительный срок. У …
Каждый человек, которому посчастливилось стать вожатым в детском лагере, сталкивается с различными ситуациями – положительными и отрицательными, серьезными и пустяковыми, требующими быстрой реакции и теми, решение которых занимает длительный срок. У …
Педагогическая практика
0
Представлены основные положения по организации и прохождению педагогической практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам. Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень …
Представлены основные положения по организации и прохождению педагогической практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам. Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень …
Педагогическая практика
0
Представлены основные положения по организации и прохождению педагогической практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам. Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Организация и управле…
Представлены основные положения по организации и прохождению педагогической практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчета по ее итогам. Для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Организация и управле…
Педагогическая практика. Методические указания для студентов магистратуры направления подготовки «Менеджмент»
0
Методические указания составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень магистратуры), учебным планом МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки…
Методические указания составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Менеджмент» (уровень магистратуры), учебным планом МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки…
Педагогическая практика. Методические указания для студентов магистратуры направления подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами»
0
Методические указания составлены в соответствии с самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом высшего образования МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами» (уровень магистратур…
Методические указания составлены в соответствии с самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом высшего образования МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами» (уровень магистратур…
Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России
0
Представлены теоретико-методологические основы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для современной экономики Российской Федерации. Рассмотрены вопросы развития дополнительного образования как составляющей подсистемы непрерывного проф…
Представлены теоретико-методологические основы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для современной экономики Российской Федерации. Рассмотрены вопросы развития дополнительного образования как составляющей подсистемы непрерывного проф…
Стратегическая ресурсность дополнительного профессионального образования технического вуза
0
Рассмотрена проблема реализации стратегической ресурсности системы ДПО технического вуза в подготовке современного инженера для приоритетных направлений наукоемких отраслей. Раскрыты сущность, основные характеристики стратегической ресурсности, котор…
Рассмотрена проблема реализации стратегической ресурсности системы ДПО технического вуза в подготовке современного инженера для приоритетных направлений наукоемких отраслей. Раскрыты сущность, основные характеристики стратегической ресурсности, котор…
Подготовка инженерных кадров для наукоемких отраслей в условиях реализации стратегической ресурсности системы дополнительного профессионального образования вуза
0
Рассмотрена проблема подготовки инженерных кадров в соответствии с современными требованиями в условиях реализации стратегической ресурсности системы дополнительного профессионального образования (ДПО) вуза. В работе раскрыты сущность, принципы и осн…
Рассмотрена проблема подготовки инженерных кадров в соответствии с современными требованиями в условиях реализации стратегической ресурсности системы дополнительного профессионального образования (ДПО) вуза. В работе раскрыты сущность, принципы и осн…
Как стать учителем будущего? 33 ответа на один вопрос
0
Почему сегодня школа чаще всего в тягость, а не в радость и для детей, и для взрослых? Как стать учителем, готовым принять вызов противоречивого времени, стать профессионалом, способным изменить процесс обучения и воспитания во благо учеников? Автор …
Почему сегодня школа чаще всего в тягость, а не в радость и для детей, и для взрослых? Как стать учителем, готовым принять вызов противоречивого времени, стать профессионалом, способным изменить процесс обучения и воспитания во благо учеников? Автор …
Как оградить подростка от влияния деструктивных групп и сообществ
0
Подростковый возраст называют трудным. Сын или дочь становятся отстраненными, а любое воспитание встречает отпор и сопротивление. И часто попадают под влияние информации, сообществ и групп в интернете. Которая, как радиация, незаметно изменяет личн…
Подростковый возраст называют трудным. Сын или дочь становятся отстраненными, а любое воспитание встречает отпор и сопротивление. И часто попадают под влияние информации, сообществ и групп в интернете. Которая, как радиация, незаметно изменяет личн…
Ментально-структурированная образовательная технология
0
В книге намечены пути улучшения качества обучения и повышения эффективности профессиональной деятельности специалистов инженерного профиля. В качестве основного средства решения этих задач предложена ментально-структурированная образовательная технол…
В книге намечены пути улучшения качества обучения и повышения эффективности профессиональной деятельности специалистов инженерного профиля. В качестве основного средства решения этих задач предложена ментально-структурированная образовательная технол…
Я для себя не мелочь. Записки бывшего отшельника
0
"Я для себя не мелочь" - это новый, честный взгляд на любовь к себе. Высокие горы, глубокие реки, чистейшие озера, буреломные леса и святые поляны есть внутри каждого из нас. Сколько бы ни пытались разлучить грозные духи ограничений, бросая камни …
"Я для себя не мелочь" - это новый, честный взгляд на любовь к себе. Высокие горы, глубокие реки, чистейшие озера, буреломные леса и святые поляны есть внутри каждого из нас. Сколько бы ни пытались разлучить грозные духи ограничений, бросая камни …
Как учить и учиться на уроке так, чтобы учиться хотелось, и удавалось учиться успешно в условиях коллективного обучения в современной общеобразовательной массовой школе. Альбом-справочник
0
Как успешно учить всех ребят без отсева и отбора, укрепляя в каждом из детей и учителей чувство собственного достоинства, веру в свои силы и радость от совместной работы? Страницы-параграфы этой книги обращены к ответам на такой вопрос в связи с опре…
Как успешно учить всех ребят без отсева и отбора, укрепляя в каждом из детей и учителей чувство собственного достоинства, веру в свои силы и радость от совместной работы? Страницы-параграфы этой книги обращены к ответам на такой вопрос в связи с опре…
Теория и практика реализации STEAM- образования. Учебное пособие для вузов
0
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направле…
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направле…
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение. Учебное пособие для вузов
0
Настоящее пособие предназначено для проведения лекционных и практических занятий со студентами по учебной дисциплине «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение». В нем раскрываются наиболее важные теоретич…
Настоящее пособие предназначено для проведения лекционных и практических занятий со студентами по учебной дисциплине «Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение». В нем раскрываются наиболее важные теоретич…
Как любить ребенка. Воспитательные моменты. Дневник
0
Януш Корчак – величайший педагог-новатор, замечательный писатель, и, что крайне важно, его книги не имеют градуса актуальности, привязанного ко времени, к конкретной эпохе. Книги Корчака будут читать учителя и родители, дети и подростки во все времен…
Януш Корчак – величайший педагог-новатор, замечательный писатель, и, что крайне важно, его книги не имеют градуса актуальности, привязанного ко времени, к конкретной эпохе. Книги Корчака будут читать учителя и родители, дети и подростки во все времен…
Управление образовательной организацией. Развитие учреждения дополнительного образования детей 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО
0
В настоящем издании изложены концепции управления учреждением дополнительного образования детей с применением интегративно-вариативного подхода. Учебный материал пособия четко систематизирован, а также дополнен практическими материалами, которые успе…
В настоящем издании изложены концепции управления учреждением дополнительного образования детей с применением интегративно-вариативного подхода. Учебный материал пособия четко систематизирован, а также дополнен практическими материалами, которые успе…
Управление учреждением дополнительного образования 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
0
В настоящем курсе изложены концепции управления учреждением дополнительного образования детей с применением интегративно-вариативного подхода. Учебный материал курса четко систематизирован, а также дополнен практическими материалами, которые успешно …
В настоящем курсе изложены концепции управления учреждением дополнительного образования детей с применением интегративно-вариативного подхода. Учебный материал курса четко систематизирован, а также дополнен практическими материалами, которые успешно …

Популярные авторы