образовательные программы

Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра
4
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который по…
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который по…
Современные информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам
4
В пособии представлены учебно-методические материалы, раскрывающие специфику работы с информационно-коммуникационными технологиями в обучении иностранным языкам. Книга знакомит читателей с конкретными современными электронными ресурсами, использовани…
В пособии представлены учебно-методические материалы, раскрывающие специфику работы с информационно-коммуникационными технологиями в обучении иностранным языкам. Книга знакомит читателей с конкретными современными электронными ресурсами, использовани…
Методические рекомендации по реализации новых образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»
4
Методические рекомендации разработаны с целью обобщения оптимизационных условий и моделей реализации новых образовательных программ и направлены на совершенствование учебного процесса в образовательных организациях, реализующих указанные программы. Р…
Методические рекомендации разработаны с целью обобщения оптимизационных условий и моделей реализации новых образовательных программ и направлены на совершенствование учебного процесса в образовательных организациях, реализующих указанные программы. Р…
Стратегия и тактика развития образовательного учреждения в основополагающих документах школы. Практико-ориентированная монография
3
Книга известного ученого, педагога и общественного деятеля Е. А. Ямбурга написана в жанре практико-ориентированной монографии. Этот жанр сейчас очень востребован всеми специалистами, работающими с детьми и их родителями. Разумеется, серьезная моногра…
Книга известного ученого, педагога и общественного деятеля Е. А. Ямбурга написана в жанре практико-ориентированной монографии. Этот жанр сейчас очень востребован всеми специалистами, работающими с детьми и их родителями. Разумеется, серьезная моногра…
Рабочая программа дисциплины «Введение в экономику»
3
Вниманию читателя предложена рабочая программа учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит…
Вниманию читателя предложена рабочая программа учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит…
Рабочая программа дисциплины «Корпоративные финансы»
5
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная…
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная…
Рабочая программа дисциплины «Корпоративные финансы»
3
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная…
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «КОРПОРАТИВНЫЕ ФИНАНСЫ». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.02. «Менеджмент». Присваиваемая квалификация (степень) – «БАКАЛАВР». Форма обучения: очная…
Рабочая программа дисциплины «Введение в экономику»
5
Вниманию читателя предложена рабочая программа учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит…
Вниманию читателя предложена рабочая программа учебной дисциплины «Введение в экономику». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль): «Экономика предприятий и организаций»; «Финансы и кредит…
Подготовка к обучению грамоте детей 4–5 лет. Сценарии образовательной деятельности
5
В предлагаемом методическом пособии представлены сценарии образовательной деятельности, направленной на подготовку к обучению грамоте детей 4-5 лет в детском саду. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного обр…
В предлагаемом методическом пособии представлены сценарии образовательной деятельности, направленной на подготовку к обучению грамоте детей 4-5 лет в детском саду. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного обр…
Подготовка к обучению грамоте детей 6–7 лет. Сценарии образовательной деятельности
4
Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет. Пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному обр…
Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 6-7 лет. Пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному обр…
Подготовка к обучению грамоте детей 5–6 лет. Сценарии образовательной деятельности
4
Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
Данное методическое пособие представляет сценарии образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014).
Подготовка к обучению грамоте детей 3–7 лет. Программа, рекомендации, сценарии
5
В данном методическом пособии представлена программа подготовки дошкольников к обучению грамоте, методические рекомендации к проведению образовательной деятельности в дошкольных организациях с учётом возрастных особенностей детей. Также в пособии пре…
В данном методическом пособии представлена программа подготовки дошкольников к обучению грамоте, методические рекомендации к проведению образовательной деятельности в дошкольных организациях с учётом возрастных особенностей детей. Также в пособии пре…
Беседы о здоровье. Методическое пособие
5
В пособии представлены беседы, посвященные здоровому образу жизни – утренней зарядке, закаливанию, подвижным играм на свежем воздухе в любое время года, солнечным и воздушным ваннам. Новые сказки, стихи и загадки автора делают материал пособия увлека…
В пособии представлены беседы, посвященные здоровому образу жизни – утренней зарядке, закаливанию, подвижным играм на свежем воздухе в любое время года, солнечным и воздушным ваннам. Новые сказки, стихи и загадки автора делают материал пособия увлека…
Профиль «Управление дошкольным образованием»
3
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению 050700.62 «Педагогика» с профилем подготовки «Управление дошкольным образованием». Учебно-методический комплекс может использоваться студентами, об…
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению 050700.62 «Педагогика» с профилем подготовки «Управление дошкольным образованием». Учебно-методический комплекс может использоваться студентами, об…
Сравнительная педагогика
5
В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и …
В пособии представлен системный и целостный охват теоретико-методических основ дошкольного, среднего и профессионального образования в различных зарубежных странах. Анализируются непрерывность образования личности, особенности воспитания, обучения и …
Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе
3
Учебное пособие «Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе» предназначено для использования в учебном процессе при изучении дисциплины «Инновационные процессы в образовании». В пособии комплексно и обо…
Учебное пособие «Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе» предназначено для использования в учебном процессе при изучении дисциплины «Инновационные процессы в образовании». В пособии комплексно и обо…
Программы курсов «Мир животных глазами художника», «Черчение и основы моделирования»
4
В сборнике представлены программа «Мир животных глазами художника» (программа дополнительного образования для школьных кружков), а также программа элективного (предметного) курса для 9 класса «Черчение и основы моделирования».
В сборнике представлены программа «Мир животных глазами художника» (программа дополнительного образования для школьных кружков), а также программа элективного (предметного) курса для 9 класса «Черчение и основы моделирования».
Развитие субъекта образования. Проблемы, подходы, методы исследования
4
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмысл…
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмысл…
Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг
3
В монографии система научно-методического обеспечения рассматривается как организационноуправленческо-дидактическое средство, позволяющее формировать качество образовательных услуг в региональном колледже. На страницах монографии изложены результаты …
В монографии система научно-методического обеспечения рассматривается как организационноуправленческо-дидактическое средство, позволяющее формировать качество образовательных услуг в региональном колледже. На страницах монографии изложены результаты …
Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра
4
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который по…
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который по…

Популярные авторы