школьные методические пособия

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 4 класс»
4
Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слуховую патологию. Материалы методического пособия знакомят специалистов с концептуальными основами пр…
Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слуховую патологию. Материалы методического пособия знакомят специалистов с концептуальными основами пр…
Выбираем профиль обучения. Методические рекомендации для организации работы с тетрадью самодиагностики в 8–9 классах общеобразовательных организаций
3
Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся профессиональной ориентацией учащихся 8—9 классов. В них представлены методики психологической диагностики профессиональных интересов и склонностей, мышле…
Методические рекомендации адресованы педагогам и специалистам системы образования, занимающимся профессиональной ориентацией учащихся 8—9 классов. В них представлены методики психологической диагностики профессиональных интересов и склонностей, мышле…
Методические рекомендации к учебному пособию Т.М. Кашурниковой «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.
3
Методические рекомендации к учебному пособию «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности» содержат теоретическое обоснование курса, примерную программу, а также методический комментарий к основным темам курса со сп…
Методические рекомендации к учебному пособию «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности» содержат теоретическое обоснование курса, примерную программу, а также методический комментарий к основным темам курса со сп…
Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности». 5-7 класс.
4
Учебное пособие «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности» знакомит учащихся с историей возникновения и развития книги, рассказывает о появлении письменности и самых известных библиотеках мира. Учебное пособие сп…
Учебное пособие «Чудо, имя которому – книга. Основы информационно-библиографической грамотности» знакомит учащихся с историей возникновения и развития книги, рассказывает о появлении письменности и самых известных библиотеках мира. Учебное пособие сп…
Сотвори волшебство. Часть I
3
Литературно-творческая работа с детьми всегда интересна и увлекательна. Расширяя и углубляя знания о родном слове и литературе, педагог вместе с учеником отворяет дверь в особый мир волшебных превращений. В этом мире ребёнок размышляет, ищет, открыва…
Литературно-творческая работа с детьми всегда интересна и увлекательна. Расширяя и углубляя знания о родном слове и литературе, педагог вместе с учеником отворяет дверь в особый мир волшебных превращений. В этом мире ребёнок размышляет, ищет, открыва…
Сотвори волшебство. Часть II
5
Во второй части пособия «Сотвори волшебство» ребят ждут морские путешествия и бои за слово, вдохновенный крокодил с чашечкой чая и Школа чародейства и творчества «Хогвартс» – это сценарии литературно-творческих чемпионатов, книжного кафе и новогоднег…
Во второй части пособия «Сотвори волшебство» ребят ждут морские путешествия и бои за слово, вдохновенный крокодил с чашечкой чая и Школа чародейства и творчества «Хогвартс» – это сценарии литературно-творческих чемпионатов, книжного кафе и новогоднег…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. 7 класс
4
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 7 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие соответствует тетрадям для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведе…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 7 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие соответствует тетрадям для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведе…
Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенского, А.А. Плешакова «География. Введение в географию». 5 класс
5
Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Введение в географию» в 5 классах общеобразовательных организа…
Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Введение в географию» в 5 классах общеобразовательных организа…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. 8 класс
5
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 8 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведени…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 8 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведени…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. Базовый уровень. 10 – 11 класс
5
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 10–11 классах являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетрадь для лабораторных работ для обучающихся. Пособие содержит методические рекомендации по …
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 10–11 классах являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетрадь для лабораторных работ для обучающихся. Пособие содержит методические рекомендации по …
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. 9 класс
5
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 9 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведени…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 9 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ. Пособие содержит методические рекомендации по подготовке и проведени…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. 6 класс
5
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 6 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ для обучающихся. Пособие содержит методические рекомендации по подгот…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 6 классе являются частью УМК по биологии. Данное пособие сопровождает тетради для лабораторных работ для обучающихся. Пособие содержит методические рекомендации по подгот…
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии. 5 класс
3
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 5 классе являются частью УМК по биологии. Пособие предназначено для учителей биологии общеобразовательных организаций.
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ на уроках биологии в 5 классе являются частью УМК по биологии. Пособие предназначено для учителей биологии общеобразовательных организаций.
Методическое пособие к учебнику Н.М. Мамедова, И.Т. Суравегиной «Экология». Базовый уровень. 10 класс
5
Методическое пособие к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной «Экология» для 10 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Издание адресовано преподавателям экологии обще…
Методическое пособие к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной «Экология» для 10 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Издание адресовано преподавателям экологии обще…
Методическое пособие к учебнику Н.М. Мамедова, И.Т. Суравегиной «Экология». 11 класс
3
Методическое пособие к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной «Экология» для 11 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Издание адресовано преподавателям экологии обще…
Методическое пособие к учебнику Н. М. Мамедова, И. Т. Суравегиной «Экология» для 11 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Издание адресовано преподавателям экологии обще…
Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География». 6 класс
4
Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Физическая география» в 6 классах общеобразовательных организа…
Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Физическая география» в 6 классах общеобразовательных организа…
Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География. Материки и океаны». 7 класс
5
Методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для проведения уроков по курсу «География» в 7 классах общеобразовательных организаций.
Методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для проведения уроков по курсу «География» в 7 классах общеобразовательных организаций.
Химия. Организация внеурочной и внешкольной деятельности
5
Внеурочная деятельность весьма разнообразна по видам и содержанию и требует от учителя большой фантазии и организаторских способностей. В данном пособии на конкретных примерах показаны разнообразие форм и принципы организации внеурочной деятельности …
Внеурочная деятельность весьма разнообразна по видам и содержанию и требует от учителя большой фантазии и организаторских способностей. В данном пособии на конкретных примерах показаны разнообразие форм и принципы организации внеурочной деятельности …
ОГЭ. Английский. English vocabulary. Подготовка за 15 минут в день
5
Все слова мгновенно забываются, а словообразование вызывает ступор? Сложно отвечать в устной части экзамена и анализировать текст? Непонятно, что и как рассказать о хобби, проблемах окружающей среды и планах на выходные? Тогда это пособие вас спасет.…
Все слова мгновенно забываются, а словообразование вызывает ступор? Сложно отвечать в устной части экзамена и анализировать текст? Непонятно, что и как рассказать о хобби, проблемах окружающей среды и планах на выходные? Тогда это пособие вас спасет.…
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 7 класс.
5
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Пособие содержит мето…
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Пособие содержит мето…

Популярные авторы