лекции
Казалось бы, что нового можно сказать о Пушкине? Но так уж устроено гуманитарное знание, что по-новому сформулированный вопрос может дать новый ответ. А любовь к творчеству поэта побуждает задавать эти новые вопросы и искать на них ответы. В авторски…
Казалось бы, что нового можно сказать о Пушкине? Но так уж устроено гуманитарное знание, что по-новому сформулированный вопрос может дать новый ответ. А любовь к творчеству поэта побуждает задавать эти новые вопросы и искать на них ответы. В авторски…
Лекция №19 «Коллеж Социологии. Часть 2. Роже Кайуа»
Лекция №19 «Коллеж Социологии. Часть 2. Роже Кайуа»
О первой и второй сущности у Аристотеля, и о том какой из этих двух сущностей занимается наука.
О первой и второй сущности у Аристотеля, и о том какой из этих двух сущностей занимается наука.
Итоговый обзор и выводы категориального анализа, а также учение Аристотеля о четырех причинах, или каузальный анализ сущего.
Итоговый обзор и выводы категориального анализа, а также учение Аристотеля о четырех причинах, или каузальный анализ сущего.
Что означали у Аристотеля «форма», «материя», «движение», «энергия» и другие, казалось бы, привычные нам понятия.
Что означали у Аристотеля «форма», «материя», «движение», «энергия» и другие, казалось бы, привычные нам понятия.
Лекция о «второй философии» Аристотеля – о природе, движении, устройстве и элементах мира.
Лекция о «второй философии» Аристотеля – о природе, движении, устройстве и элементах мира.
Лекция №20 «Антропологический сюрреализм»
Лекция №20 «Антропологический сюрреализм»
Учение Аристотеля о добродетели, как о среднем между крайностями, о том, что такое счастье, о связи этики с политикой и о формах правления.
Учение Аристотеля о добродетели, как о среднем между крайностями, о том, что такое счастье, о связи этики с политикой и о формах правления.
После небольшого экскурса в неизвестную Аристотелю «логику» следует обзор его представлений о человеке и о человеческой душе.
После небольшого экскурса в неизвестную Аристотелю «логику» следует обзор его представлений о человеке и о человеческой душе.
Происхождение и роль комментария в античной философской традиции, в школьном освоении старых и производстве новых систем.
Происхождение и роль комментария в античной философской традиции, в школьном освоении старых и производстве новых систем.
Вступительная беседа о достоинствах и недостатках цивилизационного подхода к истории, о критериях или маркерах цивилизации.
Вступительная беседа о достоинствах и недостатках цивилизационного подхода к истории, о критериях или маркерах цивилизации.
Неоднократное возвышение и историческая неудача Ассирийской державы. Загадка неспровоцированной агрессии.
Неоднократное возвышение и историческая неудача Ассирийской державы. Загадка неспровоцированной агрессии.
Быстрое восхождение, расцвет и гибель Нововавилонского царства в VI-V веках до нашей эры.
Быстрое восхождение, расцвет и гибель Нововавилонского царства в VI-V веках до нашей эры.
Ханаанская цивилизация колонизирует Средиземноморье, делится изобретениями, соревнуется с греками и терпит поражение от римлян.
Ханаанская цивилизация колонизирует Средиземноморье, делится изобретениями, соревнуется с греками и терпит поражение от римлян.
Попытка сопоставить библейский образ великого царства Давида и Соломона с историей древнего еврейского государства и государственности.
Попытка сопоставить библейский образ великого царства Давида и Соломона с историей древнего еврейского государства и государственности.