книги по философии
Что будет с нами в ближайшие пятнадцать-двадцать лет? Что зависит от нас, а что не зависит? Сумеем ли мы принять новое будущее? Ясно одно: главное сделать первый шаг. В своей книге из новой серии «Человек будущего» известный психолог и философ Сергей…
Что будет с нами в ближайшие пятнадцать-двадцать лет? Что зависит от нас, а что не зависит? Сумеем ли мы принять новое будущее? Ясно одно: главное сделать первый шаг. В своей книге из новой серии «Человек будущего» известный психолог и философ Сергей…
Статья "Дефицит разума как главная проблема гуманитарной культуры" поднимает насущный вопрос: как в гуманитарные дисциплины внести мышление, свойственное естественным наукам. Для этой цели показано различие между классификационными понятиями, служащ…
Статья "Дефицит разума как главная проблема гуманитарной культуры" поднимает насущный вопрос: как в гуманитарные дисциплины внести мышление, свойственное естественным наукам. Для этой цели показано различие между классификационными понятиями, служащ…
Одна из наиболее фундаментальных работ в истории мировой философии!
Данный труд раскрывает взгляды Канта на структуру и механизмы познания.
«Критика чистого разума» – книга, которую каждая эпоха заново оценивает и по-своему переосмысливает.
Книга, к…
Одна из наиболее фундаментальных работ в истории мировой философии!
Данный труд раскрывает взгляды Канта на структуру и механизмы познания.
«Критика чистого разума» – книга, которую каждая эпоха заново оценивает и по-своему переосмысливает.
Книга, к…
«Нравственные письма к Луциллию» – это сборник писем древнеримского философа Луция Аннея Сенеки, адресованных его другу. В письмах содержатся рассуждения о моральных и этических сторонах жизни, таких как справедливость, добродетель, счастье, преодоле…
«Нравственные письма к Луциллию» – это сборник писем древнеримского философа Луция Аннея Сенеки, адресованных его другу. В письмах содержатся рассуждения о моральных и этических сторонах жизни, таких как справедливость, добродетель, счастье, преодоле…
Человек – мера всех вещей? Отвечает крупнейший мыслитель в истории!
Платон Афинский – древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля. Именно с Платона философия формируется как система знания.
«Человек – мера всех вещей». Или нет? Об это…
Человек – мера всех вещей? Отвечает крупнейший мыслитель в истории!
Платон Афинский – древнегреческий философ, ученик Сократа, учитель Аристотеля. Именно с Платона философия формируется как система знания.
«Человек – мера всех вещей». Или нет? Об это…
Это история про обычного парня, который проводит обычные серые будни в своем сером мирке. Несмотря на высокий уровень интеллекта, успех его не преследует. В последнее время азарт к жизни практически угас и все, чего он хотел, это дожить остаток своих…
Это история про обычного парня, который проводит обычные серые будни в своем сером мирке. Несмотря на высокий уровень интеллекта, успех его не преследует. В последнее время азарт к жизни практически угас и все, чего он хотел, это дожить остаток своих…
Иммануил Кант – величайший философ Нового времени, основоположник классической немецкой философии. Круг профессиональных интересов Канта был необычайно широк. Он разработал теорию происхождения Солнечной системы, изучал землетрясения, читал лекции по…
Иммануил Кант – величайший философ Нового времени, основоположник классической немецкой философии. Круг профессиональных интересов Канта был необычайно широк. Он разработал теорию происхождения Солнечной системы, изучал землетрясения, читал лекции по…
Философия и учения Сергея Николаевича Лазарева имеют дело с реальностями, зачастую выходящими далеко за пределы человеческих понятий. Тем не менее известный писатель пользуется простыми словами и истинами, чтобы показать направления, которые помогают…
Философия и учения Сергея Николаевича Лазарева имеют дело с реальностями, зачастую выходящими далеко за пределы человеческих понятий. Тем не менее известный писатель пользуется простыми словами и истинами, чтобы показать направления, которые помогают…
Пока западные врачи и ученые изучают пути к выздоровлению, диагност кармы С.Н. Лазарева высвечивает все пласты человеческого, масштабные и глубинные препятствия на пути к здоровью. Автор убежден: для того чтобы каждый мог выздороветь, нужно более под…
Пока западные врачи и ученые изучают пути к выздоровлению, диагност кармы С.Н. Лазарева высвечивает все пласты человеческого, масштабные и глубинные препятствия на пути к здоровью. Автор убежден: для того чтобы каждый мог выздороветь, нужно более под…
Настоящая монография посвящена философскому и междисциплинарному исследованию потенциала современной философии в процессах перехода к новому ноосферно-историческому времени. Раскрыты смысло-жизненные, методологические, историко-философские,
политолог…
Настоящая монография посвящена философскому и междисциплинарному исследованию потенциала современной философии в процессах перехода к новому ноосферно-историческому времени. Раскрыты смысло-жизненные, методологические, историко-философские,
политолог…
Во многом по-новому осмысливаются основополагающие философские проблемы, формулируются мировоззренческие и методологические положения, вытекающие из анализа современной военной теории и практики.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для курсан…
Во многом по-новому осмысливаются основополагающие философские проблемы, формулируются мировоззренческие и методологические положения, вытекающие из анализа современной военной теории и практики.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для курсан…
«Лес. Вслух» это часть театрального проекта «Лес», которая представляет собой аудиоверсию книги «Мир» Владимира Бибихина. «Лес» спектакль-альманах, вдохновленный философией Владимира Бибихина. Спектакль устроен как лес. У него нет одной площадки и од…
«Лес. Вслух» это часть театрального проекта «Лес», которая представляет собой аудиоверсию книги «Мир» Владимира Бибихина. «Лес» спектакль-альманах, вдохновленный философией Владимира Бибихина. Спектакль устроен как лес. У него нет одной площадки и од…
Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание», «образование», «учение», «обучение», в своих очерках автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные пон…
Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание», «образование», «учение», «обучение», в своих очерках автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные пон…