книги по философии
В очень популярной, доступной форме известный норвежский философ Л. Свендсен дает свое оригинальное видение того, что же такое философия. Наука о мудрости – такое определение предлагает автор. Философствовать – значит подвергать сомнению свое пониман…
В очень популярной, доступной форме известный норвежский философ Л. Свендсен дает свое оригинальное видение того, что же такое философия. Наука о мудрости – такое определение предлагает автор. Философствовать – значит подвергать сомнению свое пониман…
Григорий Саввич Сковорода (1722–1794) – русский и украинский философ, баснописец и поэт. Занимался педагогической деятельностью. Затем провел значительное время в странствиях по городам и селам Малороссии и некоторых российских губерний. В дороге он …
Григорий Саввич Сковорода (1722–1794) – русский и украинский философ, баснописец и поэт. Занимался педагогической деятельностью. Затем провел значительное время в странствиях по городам и селам Малороссии и некоторых российских губерний. В дороге он …
Ученик Платона и учитель Александра Македонского, Аристотель отличался от других философов своей универсальностью – сферой его интересов была не только философия, но также физика, математика, химия, биология и социология. Идеи, высказанные им две с п…
Ученик Платона и учитель Александра Македонского, Аристотель отличался от других философов своей универсальностью – сферой его интересов была не только философия, но также физика, математика, химия, биология и социология. Идеи, высказанные им две с п…
Эта книга великого немецкого философа Фридриха Ницше (1844–1900) не была завершена им самим. В свет она вышла в реконструкции, предпринятой его сестрой Элизабет Фёрстер-Ницше и Петером Гастом уже после смерти философа. Неоднозначность оценок получивш…
Эта книга великого немецкого философа Фридриха Ницше (1844–1900) не была завершена им самим. В свет она вышла в реконструкции, предпринятой его сестрой Элизабет Фёрстер-Ницше и Петером Гастом уже после смерти философа. Неоднозначность оценок получивш…
Лекция о том, что все люди по природе стремятся к знанию, о важности досуга и об аристотелевской классификации наук.
Лекция о том, что все люди по природе стремятся к знанию, о важности досуга и об аристотелевской классификации наук.
О первой и второй сущности у Аристотеля, и о том какой из этих двух сущностей занимается наука.
О первой и второй сущности у Аристотеля, и о том какой из этих двух сущностей занимается наука.
Итоговый обзор и выводы категориального анализа, а также учение Аристотеля о четырех причинах, или каузальный анализ сущего.
Итоговый обзор и выводы категориального анализа, а также учение Аристотеля о четырех причинах, или каузальный анализ сущего.
Что означали у Аристотеля «форма», «материя», «движение», «энергия» и другие, казалось бы, привычные нам понятия.
Что означали у Аристотеля «форма», «материя», «движение», «энергия» и другие, казалось бы, привычные нам понятия.
Лекция о «второй философии» Аристотеля – о природе, движении, устройстве и элементах мира.
Лекция о «второй философии» Аристотеля – о природе, движении, устройстве и элементах мира.
Учение Аристотеля о добродетели, как о среднем между крайностями, о том, что такое счастье, о связи этики с политикой и о формах правления.
Учение Аристотеля о добродетели, как о среднем между крайностями, о том, что такое счастье, о связи этики с политикой и о формах правления.
Текст «Логико-философского трактата» едва ли можно назвать объемным, однако трудно переоценить его значимость для всей последующей европейской философии, и краткость в данном случае говорит лишь о том, насколько сжато, четко и точно Витгенштейн форму…
Текст «Логико-философского трактата» едва ли можно назвать объемным, однако трудно переоценить его значимость для всей последующей европейской философии, и краткость в данном случае говорит лишь о том, насколько сжато, четко и точно Витгенштейн форму…
После небольшого экскурса в неизвестную Аристотелю «логику» следует обзор его представлений о человеке и о человеческой душе.
После небольшого экскурса в неизвестную Аристотелю «логику» следует обзор его представлений о человеке и о человеческой душе.
Проблема ритма появилась позже, чем сам феномен. Этот феномен связан с проблемой солидарности. Для выживания индивиду необходима группа. Было время, когда группы ещё не было, было только стадо. Стадо управляется природным алгоритмом, человек – социал…
Проблема ритма появилась позже, чем сам феномен. Этот феномен связан с проблемой солидарности. Для выживания индивиду необходима группа. Было время, когда группы ещё не было, было только стадо. Стадо управляется природным алгоритмом, человек – социал…
Театр – это храмовая машина индивидуалистического общества. Это ритуальная машина по производству публики.
Театр – это храмовая машина индивидуалистического общества. Это ритуальная машина по производству публики.