теории сознания
В монографии представлена попытка помещения проблемы истины в контекст особой антропологии повседневности с учетом последних достижений англо-американской эпистемологии, теорий практического рассуждения и рационального действия. В эпицентре авторског…
В монографии представлена попытка помещения проблемы истины в контекст особой антропологии повседневности с учетом последних достижений англо-американской эпистемологии, теорий практического рассуждения и рационального действия. В эпицентре авторског…
В монографии дан очерк логико-смысловой теории сознания. Показано, что сознание, взятое как cogito, полагает равновозможными «путь существования» (cogito ergo sum Декарта) и «путь действия» (cogito ergo actum, не указанное Декартом). Первый путь разр…
В монографии дан очерк логико-смысловой теории сознания. Показано, что сознание, взятое как cogito, полагает равновозможными «путь существования» (cogito ergo sum Декарта) и «путь действия» (cogito ergo actum, не указанное Декартом). Первый путь разр…
Грегори Бейтсон (1904–1980) – выдающийся мыслитель XX века, англо-американский антрополог, кибернетик, системный теоретик, эколог и эволюционист. Его ранние антропологические исследования вошли в золотой фонд мировой антропологии.
Вторую половину жиз…
Грегори Бейтсон (1904–1980) – выдающийся мыслитель XX века, англо-американский антрополог, кибернетик, системный теоретик, эколог и эволюционист. Его ранние антропологические исследования вошли в золотой фонд мировой антропологии.
Вторую половину жиз…
«В этой книге я попытался показать, что человеческое сознание, будучи продуктом мозговой организации, в каждом человеке подлежит развитию. Я указал на сходства между нашим научным подходом к человеческому разуму и подходами, сложившимися в других кул…
«В этой книге я попытался показать, что человеческое сознание, будучи продуктом мозговой организации, в каждом человеке подлежит развитию. Я указал на сходства между нашим научным подходом к человеческому разуму и подходами, сложившимися в других кул…
Автор предлагает концепцию человека, созданную в результате интравертного погружения в собственную психику и жизненно-магнетические токи организма, рассматривая его обыденное состояние в качестве скорлупы, внутри которой, при содействии живого огня, …
Автор предлагает концепцию человека, созданную в результате интравертного погружения в собственную психику и жизненно-магнетические токи организма, рассматривая его обыденное состояние в качестве скорлупы, внутри которой, при содействии живого огня, …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам двенадцатого тома «Учебника разви…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам двенадцатого тома «Учебника разви…
Мы — вечные души — создали материальный мир внутри большого многомерного мира сознаний. Мы подключаемся к игре в виде людей.
Нам некого винить в несовершенстве мира, зато мы можем честно гордиться тем, что нам нравится.
Мы создали его не для легкой ж…
Мы — вечные души — создали материальный мир внутри большого многомерного мира сознаний. Мы подключаемся к игре в виде людей.
Нам некого винить в несовершенстве мира, зато мы можем честно гордиться тем, что нам нравится.
Мы создали его не для легкой ж…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам одиннадцатого тома «Учебника разв…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам одиннадцатого тома «Учебника разв…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам девятого тома» Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам девятого тома» Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам восьмого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам восьмого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам десятого тома «Учебника развития со…
Данная книга является пособием для обучения специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам десятого тома «Учебника развития со…
Данная книга является пособием для обучения по специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам шестого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам шестого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам седьмого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам седьмого тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам пятого тома «Учебника развития со…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам пятого тома «Учебника развития со…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам четвёртого тома «Учебника развити…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам четвёртого тома «Учебника развити…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам третьего тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам третьего тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам первого тома «Учебника развития с…
Данная книга является пособием для обучения по специальности «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам первого тома «Учебника развития с…
Данная книга является пособием для обучения по специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам второго тома «Учебника развития …
Данная книга является пособием для обучения по специальности: «Сознаниеведение». Учебник состоит из двух частей. Предлагаемая форма обучения организована сочетанием вопросов и ответов. Вопросы по тематическим разделам второго тома «Учебника развития …
Очередная публикация переиздана и дополнена с учетом издания новых учебных пособий и расширения программы обучения в Академии развития Сознания. Она посвящена вопросам: «потенциал», «жизненная сила», «здоровье», «благополучие», – характеристикам уров…
Очередная публикация переиздана и дополнена с учетом издания новых учебных пособий и расширения программы обучения в Академии развития Сознания. Она посвящена вопросам: «потенциал», «жизненная сила», «здоровье», «благополучие», – характеристикам уров…
Одиннадцатый том «Учебника развития сознания» посвящен методам управления психическими состояниями человека.
Описан авторский подход к классификации психических состояний.
Рассмотрены современные и перспективные методы гипноза с учетом индивидуальных…
Одиннадцатый том «Учебника развития сознания» посвящен методам управления психическими состояниями человека.
Описан авторский подход к классификации психических состояний.
Рассмотрены современные и перспективные методы гипноза с учетом индивидуальных…