bannerbanner

развитие речи

Понимание и формирование речи (грубая форма афазии)
4
Предлагаемое пособие направлено на восстановление фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с полным (или частичным) распадом спонтанной речи, а также с грубыми дефектами понимания и осмысления об…
Предлагаемое пособие направлено на восстановление фразовой речи и словарного запаса у пациентов с грубыми нарушениями высших психических функций, с полным (или частичным) распадом спонтанной речи, а также с грубыми дефектами понимания и осмысления об…
Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии)
3
Данное пособие предназначено для специалистов – логопедов, работающих в медицинских учреждениях с тяжелыми больными, перенесшими инсульт или травму головного мозга, страдающих грубыми речевыми нарушениями, снижением внимания, мышления, потерей памяти…
Данное пособие предназначено для специалистов – логопедов, работающих в медицинских учреждениях с тяжелыми больными, перенесшими инсульт или травму головного мозга, страдающих грубыми речевыми нарушениями, снижением внимания, мышления, потерей памяти…
Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии)
3
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.
Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии)
5
Предлагаемое пособие направлено на коррекционно-восстановительную работу с пациентами, страдающими грубыми речевыми расстройствами в форме афазии, утратившими все важные речевые функции общения. Пособие предназначено для логопедов медицинских учрежде…
Предлагаемое пособие направлено на коррекционно-восстановительную работу с пациентами, страдающими грубыми речевыми расстройствами в форме афазии, утратившими все важные речевые функции общения. Пособие предназначено для логопедов медицинских учрежде…
Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией
4
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с семантической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Реко…
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с семантической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеваний. Реко…
Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией
4
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-мнестической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеван…
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-мнестической формой афазии, возникающей вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта), черепно-мозговой травмы и других заболеван…
Хочу 5 за словарный диктант. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов
5
Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут…
Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся младшего школьного возраста, имеющих трудности в освоении программы по русскому языку, а также нарушение внимания, темпа деятельности, снижение объема памяти. Увлекательные задания помогут…
Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых
3
Пособие предназначено для специалистов, занимающихся с пациентами после инсульта или черепно-мозговой травмы и имеющих нарушения речи, а также других высших психических функций (внимания, памяти, восприятия). В пособии предлагаются задания, помогающи…
Пособие предназначено для специалистов, занимающихся с пациентами после инсульта или черепно-мозговой травмы и имеющих нарушения речи, а также других высших психических функций (внимания, памяти, восприятия). В пособии предлагаются задания, помогающи…
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука [С]
5
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука С и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приемов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стертой дизартрии. Пре…
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука С и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приемов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стертой дизартрии. Пре…
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]
3
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]» – приложение к методическому пособию Е. Ф. Архиповой, И. В. Южаниной «Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука С». Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, …
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука [С]» – приложение к методическому пособию Е. Ф. Архиповой, И. В. Южаниной «Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука С». Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, …
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»
4
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями в возрасте 2-5 лет, а также родителям детей с син…
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями в возрасте 2-5 лет, а также родителям детей с син…
Гласные буквы. «Гласные первого ряда». Учебно-методическое пособие по формированию буквенного гнозиса, пространственного восприятия и внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста
3
Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки детей 4–6-летнего возраста к обучению грамоте. Пособие позволяет дошкольнику: с интересом познакомиться с гласными буквами русского языка; научиться писать и узнавать эти буквы среди дру…
Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки детей 4–6-летнего возраста к обучению грамоте. Пособие позволяет дошкольнику: с интересом познакомиться с гласными буквами русского языка; научиться писать и узнавать эти буквы среди дру…
Гласные буквы. «Гласные второго ряда». Учебно-методическое пособие по формированию буквенного гнозиса, пространственного восприятия и внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста
4
Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки детей 4–6-летнего возраста к обучению грамоте. Пособие позволяет дошкольнику: с интересом познакомиться с гласными буквами русского языка; научиться писать и узнавать эти буквы среди дру…
Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки детей 4–6-летнего возраста к обучению грамоте. Пособие позволяет дошкольнику: с интересом познакомиться с гласными буквами русского языка; научиться писать и узнавать эти буквы среди дру…
Один день из жизни Деда Мороза
5
Новый год – особенный день: ёлка, бой курантов, праздничные угощения, подарки от Деда Мороза… А как готовятся к празднику в его собственном доме? Наряжают ли ёлку? Пекут ли пироги? И получит ли подарок сам главный новогодний волшебник? Загляните в го…
Новый год – особенный день: ёлка, бой курантов, праздничные угощения, подарки от Деда Мороза… А как готовятся к празднику в его собственном доме? Наряжают ли ёлку? Пекут ли пироги? И получит ли подарок сам главный новогодний волшебник? Загляните в го…
Закладываем основы грамотности
4
Вы хотите, чтобы ребёнок красиво и чисто говорил, правильно читал и писал? Уделяя достаточно времени и сил развитию устной и письменной речи, важно помнить о фундаментальной основе – развитии фонематического слуха ребёнка. В логопедии различают следу…
Вы хотите, чтобы ребёнок красиво и чисто говорил, правильно читал и писал? Уделяя достаточно времени и сил развитию устной и письменной речи, важно помнить о фундаментальной основе – развитии фонематического слуха ребёнка. В логопедии различают следу…
Hippo Hip. Stories
3
Это добрая книга о забавном бегемотике по имени Хип. Добродушный бегемотик катается на самокате, запускает воздушного змея, отправляется на поиски дельфина, заводит новых друзей, просто обожает печенья и, самое главное, помогает изучать английский яз…
Это добрая книга о забавном бегемотике по имени Хип. Добродушный бегемотик катается на самокате, запускает воздушного змея, отправляется на поиски дельфина, заводит новых друзей, просто обожает печенья и, самое главное, помогает изучать английский яз…
Логопедические прописи для малышей
3
«Логопедические прописи для малышей» – замечательное пособие, подготовленное известным специалистом в области детского речевого развития О. А. Новиковской. Выполняя занимательные задания с цветными картинками, ребёнок познакомится с буквами и научитс…
«Логопедические прописи для малышей» – замечательное пособие, подготовленное известным специалистом в области детского речевого развития О. А. Новиковской. Выполняя занимательные задания с цветными картинками, ребёнок познакомится с буквами и научитс…
Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет
3
С помощью данного издания ребенок сможет не только обогатить свой словарный запас и улучшить навык связной речи, но и натренировать память и мышление. Задания построены так, что родители могут с легкостью объяснить их ребенку и заниматься с ним самос…
С помощью данного издания ребенок сможет не только обогатить свой словарный запас и улучшить навык связной речи, но и натренировать память и мышление. Задания построены так, что родители могут с легкостью объяснить их ребенку и заниматься с ним самос…
Литературные тексты для детей 2–3 лет. Потешки. Прибаутки. Стихи. Загадки. Сказки. Учебно-наглядное пособие
5
Литературные тексты в пособии представлены разными жанрами: потешками, прибаутками, стихами, сказками. Их содержание и объем соответствуют возрастным особенностям малыша. Знакомиться с литературными текстами ребенку помогут красочные иллюстрации, кот…
Литературные тексты в пособии представлены разными жанрами: потешками, прибаутками, стихами, сказками. Их содержание и объем соответствуют возрастным особенностям малыша. Знакомиться с литературными текстами ребенку помогут красочные иллюстрации, кот…
Парциальная общеобразовательная программа дошкольного образования «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте»
3
Парциальная образовательная программа «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте» – результат многолетнего опыта работы автора с детьми дошкольного возраста. В Программе о…
Парциальная образовательная программа «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте» – результат многолетнего опыта работы автора с детьми дошкольного возраста. В Программе о…

Популярные авторы