педагогика

Рассмотрены задачи гражданской обороны, единой государственной системы по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, вопросы защиты населения от оружия массового поражения и чрезвычайных ситуаций природного…

Излагаются характерные особенности учебной и производственной практики студентов бакалавриата в дошкольных образовательных организациях, представлены задания по каждому виду практики, требования к организации и необходимые методические материалы для …

Рассматриваются вопросы периодизации возрастного развития, специфика организации педагогической работы с детьми младенческого и раннего возраста в соответствии с требованиями ФГОС и образовательных программ дошкольного образования, а также вопросы пс…

Коллективная монография посвящена исследованию патриотизма последовательно рассмотренного в различных аспектах от общеметодологических вопросов (1 глава), до места и значения патриотизма в социокультурном пространстве (2 глава) и проблем, тенденций и…

Монография посвящена обоснованию необходимости и неизбежности идей национального воспитания человека. Представляются концептуальные основы идейности отечественного воспитания. Совокупность обоснованных идей национального воспитания направлена на сохр…

Монография предназначена для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и лиц, осуществляющих воспитательную работу в различных образовательных организациях. В монографии представлены категории и понятия современной воспитательной деятельнос…

В монографии с учетом актуальности для экономики России системы наставничества рассмотрены основные тренды и проблемы наставничества, институциональные основы данной системы, вопросы формирования системы обучения, развития, мотивации, обучения настав…

Рассмотрены особенности воспитания патриотических чувств детей старшего дошкольного возраста в условиях социального взаимодействия, охарактеризованы механизмы их развития. На основе ретроспективного анализа выделены основные преемственные линии в орг…

В монографии представлены разработанные автором теоретико-методические положения нравственного воспитания молодежи. Даны практические рекомендации для преподавателей по целям, задачам, методам и средствам, позволяющим эффективно проводить воспитатель…

Монография "Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие" предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (начальное образование), 44.03.…

На основе теоретических положений отечественных и зарубежных исследований проблемы развития детского творчества, осмысления педагогического опыта и инноваций в системе дошкольного образования раскрыты теоретические основы и представлены методические …

В настоящее время среди приоритетов государственной политики в сфере образования и воспитания отчетливо выделяется ориентация на укрепление, развитие и защиту института семьи и детства. Основными приоритетами государства в отношении семьи на современ…

Учебно-методическое пособие "Развитие художественно-дизайнерских способностей у детей" содержит авторскую программу развивающих занятий по изобразительной и дизайнерской деятельности с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста. …

Предназначено для изучения дисциплин "Индивидуальное проектирование", "Проектно-исследовательская деятельность". Материалы собраны на основе исторических и современных данных в области проектирования и практики использования в образовательном процесс…

В монографии дается предложение по разработке проекта платформы для обучения финансовой грамотности на основе метода геймификации, учитывающий особенности мышления школьников и студентов. Практическая значимость работы заключается в проведенном анали…

Медиа выступает как инструмент овладения умениями самостоятельного отбора и критического анализа информации, а также способность самостоятельно создавать сообщения с использованием знаковых систем и информационных технологий. Использование медиаобраз…

Решая сложные геополитические проблемы, внедряя в жизнь инновации, меняя структуру образовательного процесса взрослые обязаны помнить, что все это должно иметь одну цель – обеспечение лучшего будущего для подрастающего поколения. Ведь то, что мы закл…