педагогика

В монографии представлены результаты работы, выполненной при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, грант № 18-010-00581 «Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки». В данном проекте предложен и апробирован по…

Монография посвящена анализу данных межрегионального социологического исследования факторов и динамики субъективного благополучия россиян с тем уточнением, что детализация факторов, влияющих на объективные критерии уровня жизни и субъективное благопо…

Монография описывает теоретические и практические аспекты тьюторской деятельности преподавателя в проектной деятельности студентов университета. В работе анализируется опыт организации и проведения на базе Южного федерального университета проектно-об…

В книге «История современной философии образования в Китае» вы найдете подробную информацию о состоянии сферы образования в Китае с 1949 года, а также ознакомитесь с современной философией образования и ее состоянием по мнению автора книги Чжу Юнсиня…

Монография посвящена вопросам образования и воспитания в Китае с доциньской эпохи до периода правления династии Цин. В центре внимания автора – идеи, методики и принципы преподавания, характерные для разных философских школ и эпох. В исследовании так…

В книге «Исследование китайского образования» вы найдете подробную информацию о состоянии сферы школьного образования в различных провинциях Китая, а также ознакомитесь с концепцией нового образования, внедряемой автором книги, Чжу Юнсинем. Для работ…

Нейропедагогика – молодое направление в педагогике, авторами которого являются Валентина Дмитриевна Еремеева и Тамара Петровна Хризман. Главная цель нейропедагогики: помочь взрослому понять ребёнка, а ребёнку понять, что от него хотят взрослые (родит…

Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционно-развивающей работы, разработ…

Содержит разнообразные лексические и грамматические упражнения, направленные на закрепление навыков устной и письменной речи, а также на формирование грамматических и лексических навыков. Упражнения построены на материале современной общеупотребитель…

Составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по овладению теоретическим и практическим материалом дисциплины «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту». Изложены современные взгляды на игру в волейбол, ее технику, тактику и методику …

В монографии рассматривается сущность и содержание, образовательных технологий, методика их использования в учебном процессе педагогических вузов. Обоснован понятийный аппарат проблемы исследования и раскрыты особенности использования методики для по…

Изложены общие положения и практические рекомендации по методике использования скандинавской ходьбы (Nordic Walking) и терренкура в рамках академических и самостоятельных занятий студентами вуза. Рассматриваются основные методы, методические приемы и…

Изложены общие положения и практические рекомендации но комплексному использованию силовых и аэробных упражнений в рамках академических и самостоятельных занятий, студентами вуза. Приводятся механизмы оздоровительного влияния аэробных и силовых упраж…

Дан перечень тем и содержания лекций по дисциплине «Речевая коммуникация и деловое общение». Вопросы и задания для практических занятий; тестовые задания; вопросы к зачету и рекомендуемая литература по курсу помогут организовать работу студента в меж…

Даны вопросы и задания для практических занятий. Контрольная работа, тесты, перечень вопросов по дисциплине, список обязательных для прочтения текстов, рекомендуемая литература для освоения курса и краткий словарь литературоведческих терминов помогут…

В монографии раскрывается содержание и формы развития двигательных качеств студентов высших учебных заведений в процессе самостоятельной деятельности, даются рекомендации по режиму их питания, а также советы для проведения занятий физическими упражне…

В монографии рассмотрен процесс адаптации студентов первого курса к условиям обучения в высшем учебном заведении, дана ее характеристика как социального явления. Автор рассматривает адаптацию студентов к условиям обучения как сложную и многоуровневую…

Монография подготовлена в рамках исследований, проводимых в Институте развития образования Кировской области в 2012–2016 гг. Основной концептуальной идеей монографии является системно-структурный и метапредметный подход к реализации Федерального госу…

«Подчинить экспериментальное педагогическое искусство теории воспитания, а ее связать и с социологией, и с психологией — такова цель этой книжечки», — писал автор, французский педагог и психолог Гастон Ришар. Его работа состоит из двух частей. Первая…

В курсе популярно описаны проблемы биологических ритмов на разных уровнях организации живого: особи, популяционном и биоценотическом. Основной аспект описания в курсе — экологический. Здесь освещается новое направление в изучении биологических ритмов…