культура и искусство
Эта книга – портрет двух художников, бредущих по лабиринтам парижских улочек в поисках своего пути к вершине мастерства. Но больше она о том, как желание творить помогает юным художникам преодолевать самые опустошительные детские травмы и созидать лю…
Эта книга – портрет двух художников, бредущих по лабиринтам парижских улочек в поисках своего пути к вершине мастерства. Но больше она о том, как желание творить помогает юным художникам преодолевать самые опустошительные детские травмы и созидать лю…
Лекция посвящена особенностям проявления поэтических принципов творческого мышления в искусстве выдающегося русского художника эпохи модерна Виктора Эльпидифоровича Борисова-Мусатова (1870–1905). Иконографический строй его произведений, индивидуальны…
Лекция посвящена особенностям проявления поэтических принципов творческого мышления в искусстве выдающегося русского художника эпохи модерна Виктора Эльпидифоровича Борисова-Мусатова (1870–1905). Иконографический строй его произведений, индивидуальны…
На четвертой лекции мы поговорим о Николае Васильевиче Гоголе и его новаторских идеях в драматургии. Мы узнаем, как комедия становится «зеркалом общественной жизни» и почему «Ревизор» – самая злободневная пьеса на все времена, а также разберем глубок…
На четвертой лекции мы поговорим о Николае Васильевиче Гоголе и его новаторских идеях в драматургии. Мы узнаем, как комедия становится «зеркалом общественной жизни» и почему «Ревизор» – самая злободневная пьеса на все времена, а также разберем глубок…
В книге-альбоме «Домашние животные» представлены стихи, картинки и ноты с пьесами о двенадцати домашних животных (в Предисловии книги дана ссылка для бесплатного скачивания всех 12 фонограмм).
Издание адресовано широкому кругу читателей, детям и взро…
В книге-альбоме «Домашние животные» представлены стихи, картинки и ноты с пьесами о двенадцати домашних животных (в Предисловии книги дана ссылка для бесплатного скачивания всех 12 фонограмм).
Издание адресовано широкому кругу читателей, детям и взро…
В учебном пособии излагаются основы теории и практики цветной графики, применительно к задачам обучения студентов вузов, занимающихся изобразительным искусством. Теоретический материал и темы практических заданий приводятся в методической взаимосвязи…
В учебном пособии излагаются основы теории и практики цветной графики, применительно к задачам обучения студентов вузов, занимающихся изобразительным искусством. Теоретический материал и темы практических заданий приводятся в методической взаимосвязи…
Четвертый выпуск «Мнемозины» открывается письмами Б.С. Глаголина А.С. Суворину и Вс.Э. Мейерхольду. Комплекс документов связан с темой театрального романтизма и содержит существенные подробности творческой судьбы В.Г. Сахновского и Ф.Ф. Комиссаржевск…
Четвертый выпуск «Мнемозины» открывается письмами Б.С. Глаголина А.С. Суворину и Вс.Э. Мейерхольду. Комплекс документов связан с темой театрального романтизма и содержит существенные подробности творческой судьбы В.Г. Сахновского и Ф.Ф. Комиссаржевск…
В учебном пособии рассмотрены история, теория и практика сюжетной графики. Особое внимание уделено описанию эволюции основных групп сюжетных композиций, встречающихся в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве. Дан обзор графических материа…
В учебном пособии рассмотрены история, теория и практика сюжетной графики. Особое внимание уделено описанию эволюции основных групп сюжетных композиций, встречающихся в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве. Дан обзор графических материа…
Книга посвящена встрече культур Руси и Индий (XI середина XV в.) – встрече, оказавшей большое влияние на развитие Русской культуры и искусства. В центре внимания два основных индийских сюжета, вошедших в «бестселлеры» средневековой отечественной слов…
Книга посвящена встрече культур Руси и Индий (XI середина XV в.) – встрече, оказавшей большое влияние на развитие Русской культуры и искусства. В центре внимания два основных индийских сюжета, вошедших в «бестселлеры» средневековой отечественной слов…
Эта книга – сборник историй о выдающихся художниках, об их судьбах и судьбах их полотен, о времени, в котором они жили и создавали свои шедевры. О тех, кто их вдохновлял и кто помогал им жить и творить.
Среди героев книги – мастера разных эпох и разн…
Эта книга – сборник историй о выдающихся художниках, об их судьбах и судьбах их полотен, о времени, в котором они жили и создавали свои шедевры. О тех, кто их вдохновлял и кто помогал им жить и творить.
Среди героев книги – мастера разных эпох и разн…
На пятой лекции мы серьезно подойдем к устройству и главным отличительным чертам самых значимых театров ХIХ века: Александринского, Мариинского, Михайловского, Большого и Малого. Каждый из них подарил мировому театральному искусству плеяду талантливе…
На пятой лекции мы серьезно подойдем к устройству и главным отличительным чертам самых значимых театров ХIХ века: Александринского, Мариинского, Михайловского, Большого и Малого. Каждый из них подарил мировому театральному искусству плеяду талантливе…
На десятой, заключительной лекции курса мы поговорим о современных героях – Константине Богомолове, Кирилле Серебренникове и о многих других представителях новой школы режиссеров и актеров, которая создает театр сегодня.
На десятой, заключительной лекции курса мы поговорим о современных героях – Константине Богомолове, Кирилле Серебренникове и о многих других представителях новой школы режиссеров и актеров, которая создает театр сегодня.
Восьмая лекция курса подводит нас к периоду «оттепели» в русском театре – ко времени, когда рождается новый тип героя. Поговорим о Г.А. Товстоногове, О.Н. Ефремове и Г.Б. Волчек.
Восьмая лекция курса подводит нас к периоду «оттепели» в русском театре – ко времени, когда рождается новый тип героя. Поговорим о Г.А. Товстоногове, О.Н. Ефремове и Г.Б. Волчек.
Седьмая лекция посвящена четырем великим режиссерам: Станиславскому, Мейерхольду, Вахтангову и Таирову. Первопроходцы, родоначальники, основатели, создатели… Разберемся, по какой дороге повели они русский театр.
Седьмая лекция посвящена четырем великим режиссерам: Станиславскому, Мейерхольду, Вахтангову и Таирову. Первопроходцы, родоначальники, основатели, создатели… Разберемся, по какой дороге повели они русский театр.
Как выглядело революционное музыкальное образование в России, давшее миру так много невероятных композиторов? В третьей лекции вы разберете систему передовых исполнительских практик и принципов, использовавшихся в консерваториях.
Как выглядело революционное музыкальное образование в России, давшее миру так много невероятных композиторов? В третьей лекции вы разберете систему передовых исполнительских практик и принципов, использовавшихся в консерваториях.
Музыка русских композиторов невидимой нитью пронизана общей национальной идеей. Но какая она, эта национальная идея? Об этом в четвертой лекции курса.
Музыка русских композиторов невидимой нитью пронизана общей национальной идеей. Но какая она, эта национальная идея? Об этом в четвертой лекции курса.
В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, о темах, мотивах и их воплощениях в творчестве.В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, о темах, мотивах и их воплощениях в творчестве.
В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, о темах, мотивах и их воплощениях в творчестве.В седьмой лекции о двух гениях: Александре Скрябине и Сергее Рахманинове, о темах, мотивах и их воплощениях в творчестве.
Новое поколение русской композиторской школы. На шестой лекции вы узнаете о народной сказке в творчестве Анатолия Лядова, тема «эпоса» в музыке Александра Глазунова, русской молодой науке о музыке и Сергее Танееве, а также о музыкально-общественной д…
Новое поколение русской композиторской школы. На шестой лекции вы узнаете о народной сказке в творчестве Анатолия Лядова, тема «эпоса» в музыке Александра Глазунова, русской молодой науке о музыке и Сергее Танееве, а также о музыкально-общественной д…
Русская композиторская школа – музыкальные традиции, которые покорили весь мир. Мы гордимся этими именами и черпаем вдохновение в их творческом наследии, однако можем ли мы с уверенностью сказать, что понимаем как и почему русская классическая музыка…
Русская композиторская школа – музыкальные традиции, которые покорили весь мир. Мы гордимся этими именами и черпаем вдохновение в их творческом наследии, однако можем ли мы с уверенностью сказать, что понимаем как и почему русская классическая музыка…
Героями второй лекции стали великие русские композиторы: Михаил Глинка и Александр Даргомыжский. Вы разберете оперы «Руслан и Людмила», «Жизнь за царя»/«Иван Сусанин», «Русалка», «Каменный гость» и выясните, в чем заключаются особенности и различия с…
Героями второй лекции стали великие русские композиторы: Михаил Глинка и Александр Даргомыжский. Вы разберете оперы «Руслан и Людмила», «Жизнь за царя»/«Иван Сусанин», «Русалка», «Каменный гость» и выясните, в чем заключаются особенности и различия с…
Сабай – слово тайское. Это такой гибрид между кайфом и расслабоном, в условиях тропического рая.
Лежать в гамаке, под пальмой, с видом на море, со смартфоном в одной руке и коктейлем в другой – примерно так можно описать «сабай-сабай».
Только что общ…
Сабай – слово тайское. Это такой гибрид между кайфом и расслабоном, в условиях тропического рая.
Лежать в гамаке, под пальмой, с видом на море, со смартфоном в одной руке и коктейлем в другой – примерно так можно описать «сабай-сабай».
Только что общ…