Ошибки и допущения

– До следующего урока остаётся совсем мало времени, поэтому скажу напрямую. Хочу перед вами извиниться за пятницу, – сказала учительница, немного сконфузившись, – Понимаю, что после последнего инцидента вы можете мне не доверять, но уверяю больше я не стану наказывать плохими оценками за поведение. Кроме того, вы тоже повели себя неправильно. Прогуляли целый день, и не будем забывать о сегодняшнем уроке, такое отношение к педагогу неприемлемо и никогда таковым не будет. Я не буду вызывать ваших родителей, но вам стоит запомнить, что моя доброта не бесконечна, как бы мне не хотелось, но, если вы будете продолжать вести себя на уроках так как сегодня и впредь, у меня просто не останется другого выхода. Давайте найдём компромисс. Первоначально мне хотелось, чтобы вы выпустились с осознанием, что школа не сущий кошмар, но за год мне вряд ли удастся вас переубедить, поэтому оставим эту мысль. Теперь главная задача на учебный год просто закончить его без происшествий. Вы прекрасно знаете, что от вас зависит репутация школы и не мне вам говорить, что теперь именно ваш класс под пристальным вниманием. То, что раньше вам позволяли многое, в прошлом. Вы должны понять, что, если не я, так другие учителя настоят на родительском собрание, поэтому в ваших же интересах вести себя хорошо. На моих уроках и классных часах вы, как и прежде можете спрашивать обо всём, что угодно, но решить за вас ваши проблемы я не смогу, также как не смогу заставить коллег следовать моим идеям. Придя на учёбу в институт или работу, вы столкнётесь с похожими проблемами, поэтому учитесь справляться уже сейчас. Наше общество неидеально, и никто не говорит о том, что так правильно, поэтому придётся либо подстроиться, либо улучшить положение дел. Запомните раз и навсегда ваши знания и упорный труд сделают из вас высококвалифицированных специалистов с возможностью выбирать. Поэтому пока есть возможность постарайтесь не филонить, учитесь не потому что вам так сказали, а в первую очередь для себя. На сегодня урок закончен.

Поставив жирную точку Мария расслабилась, совсем позабыв о том, что под ведром до сих пор нерешённая проблема. Крыса заскреблась с усилием, что привело к тому, что школьники, покидавшие кабинет, обходили злополучное место как можно дальше. Бедное животное с усилием рвалось наружу, почти сдвинув ведро с мёртвой точки. Последним из класса выходил Фролов, он, увидев растерянное лицо учительницы, неожиданно предложил помощь.

– Может у вас есть здесь коробка. Вы могли бы поднять ведро, а я быстро бы схватил крысу и вынес на улицу. Жалко, если она погибнет от голода.

Парень искренне полагал, что помойное существо заслуживает право на жизнь. Мария Ивановна удивилась от чего он так печётся за судьбу крысы, ведь она сама почти была готова положить сверху дополнительную кипу книг и забыть о ней на недельку. За это время она успела бы издохнуть, а дальше понятно, можно достать безжизненное тело без сопротивлений и выкинуть его в мусорный бак. Мысль не казалась отвратительной, ведь крыса заслуживает лишь омерзения. Но сказать о задуманном вслух учительница не смогла и принялась искать коробку. Не найдя ничего кроме жестянки из-под печений на верхней полке шкафа стоящего у стены задней стенки, она подозвала Серёжу, чтобы он спустил её вниз. Отойдя подальше от ученика, Мария Ивановна тупо ждала, когда всё побыстрее закончится.

Фролов открыл коробку и с негласного согласия высыпал содержимое на парту, оказалось, что старая жестянка хранила прошлогодние работы учеников. Большинство из бумажек было перечёркнуто сверху до низу красной ручкой и убрано с глаз долой, туда, где никто не сможет их обнаружить. Марина Николаевна точно не догадывалась с какой целью тайник будет выпотрошен. После того, как лёгкая часть подошла к концу, пришло время скооперировавшись завершить начатое.

Подойдя к месту встречи, учитель и ученик окружили ведро с двух сторон. Мария Ивановна подумала, что, пожалуй, это самое глупое, что она делала за всю жизнь. Второй мыслью было то, что Серёжа на расстояние вытянутой руки, но окончательно испугаться не получилось, была дана команда со стороны школьника поднять ведро, что было сделано учительницей быстро и неосознанно. Груда книг посыпалась сверху, заставив подпрыгнуть от шума. Крыса испуганно выскочила из импровизированной клетки и ловко юркнула между ног незадачливого ловца прямиков к приоткрытой двери. Фролов начал глупо озираться по сторонам, пока существо покидало комнату. Не сразу он понял, что произошло, а когда осознал выбежал из класса, пытаясь догнать беглянку.

Момент был упущен. Школьник вернулся обратно с пустыми руками и с помятым видом. Он смотрел тупым взглядом на дверь и не знал, как сказать, что позволил крысе беспрепятственно убежать. Мария Ивановна надеялась только на одно, что с той же ловкостью существо сумеет каким-то образом выбраться на улицу, и никто не узнает об инциденте.

– Извините, я должен был закрыть дверь, – виновато проговорил Фролов.

Коробка с таким трудом найденная в недрах устало свисала из руки паренька. Серёжа начал перекладывать её из руки в руку, как будто от этого действия она должна непременно бесследно исчезнуть.

– Поставь на парту, я после уроков выкину, – сказала Мария и махнула головой в сторону одного из столов.

Парень повиновался, не пригодившаяся жестянка теперь очутилась поодаль от рук Серёжи. Учительница настороженно поглядела на ученика и обратила внимание, что он не на шутку взволнован. То, что Фролов не такой как обычно намекал и его отрешённый вид во время урока, но именно сейчас пришло осознание, что это неспроста.

– Почему ты признался в том, чего не совершал? – поинтересовалась Мария.

Не успев дождаться ответа на вопрос по всей школе разнёсся звонок на урок. Увлёкшись поимкой крысы, время перемены прошло не заметно. В кабинет тут же попытался ворваться класс для которого настал момент урока. На корню учительница пресекла попытку войти, громко объявив первым зашедшим ученикам, что им нужно подождать пару минут снаружи. Когда дверь захлопнулась, Мария пошла к своему любимому месту за учительский стол и присела, продолжая ждать объяснений.

– Кому-то же нужно было признаться, – сказал Фролов, будто имел в виду очевидную истину.

– Да, но почему ты решился? Захотел сыскать уважение одноклассников? – спросила учительница, тяжело облокотив голову на руку.

– Нет, они бы это просекли и возненавидели ещё больше. Да, и толку, что я взял вину на себя, вон Хасанов тоже признался, наверняка решив, что вы мне не поверите… Просто я не хотел родительского собрания.

Фролова передёргивало от объяснений, он искоса поглядывал в сторону выхода, уже пожалев, что предложил помощь.

– Ты же понимаешь, что я могла запросто вызвать только твоих родителей. Если ты так этого боялся следовало промолчать, – резонно заметила Мария Ивановна.

Время, отнятое от урока, невосполнимо уходило, а толк от разговора продолжал теряться, но необъяснимо почему учительница продолжала ждать, чествуя, что парню нужно немного времени. По нему было заметно, как он находится на распутье, между тем, чтобы признаться и промолчать. Сделав наиболее понимающее лицо из возможных Мария надеялась, ччто это поможет разрядить обстановку.

– Я не хотел, чтобы мать Алёны узнала, что её дочь не ходит в школу. Она каждый раз её избивает, если узнаёт, что та прогуляла. Если Людмила Сергеевна дозвонилась до их квартиры в понедельник, то боюсь я знаю причину, почему Алёна не появляется, – затараторил парень, наполняя голову Марии Ивановны тяжестью.

– Подожди, подожди. Не так быстро. Ты хочешь сказать, что Алёну избила мать и поэтому она не приходит в школу?

Осмысливая сказанное, учительница пришла в ужас, она не так себе представляла причины, почему девушка не появляется. Мария почувствовала в полной мере как отвратительно поступила с ученицей, мало того, что той достаётся дома, так ещё и в школе нет покоя.

– Не знаю, в этом и проблема. Алёна как бы плохо не было всегда отвечает на мои сообщения и звонки. А с прошлой пятницы я не получил никакой весточки. Я несколько дней после школы уже хожу к её дому и брожу под окнами, ожидая, когда она выйдет. Я бы поднялся в квартиру, если бы мог. Если мать узнает, что мы дружим, она изобьёт Алёну до полусмерти. Понимаете, её мать ненавидит всех парней, и ей не докажешь, что мы просто друзья. Вы не могли бы как-нибудь разузнать, что всё в порядке, возможно, пришли бы с визитом, как учитель, разумеется. Только не в коем случае не ругайте Алёну, иначе будет плохо, – тревожно говорил Фролов.

Ученик один из всего класса продолжал верить в классного руководителя, что не могло оставить равнодушным, но Мария абсолютно не представляла, как выполнить просьбу. Пойти в совершенно незнакомую квартиру к чужим людям, одна только мыль об этом приводила к панике. За всю свою жизнь учительнице ни разу не доводилось быть в других местах жительства кроме своего. Осознав, что просьба невыполнима девушка начала искать оправдание и сделала фатальную ошибку, глянула на Серёжу, он стоял и смотрел на учителя, как на последний оплот. Внутренне сжавшись от нахлынувшей жалости Мария уже поливала себя последними словами за излишнюю отзывчивость.

– Ладно, так уж и быть схожу разведаю обстановку. Кстати не знала, что вы с Алёной друзья, так и не скажешь, ни разу не видела, чтобы вы разговаривали, – вдруг осознала классная руководительница.

– Мы общаемся за пределами школы. Если узнают, что мы друзья, Алёна автоматически станет изгоем из-за общения со мной, – пояснил Сергей.

Нахмурившись Мария не могла до конца понять истинных отношений в подвластном классе. С одной стороны, они защитили Аню, хотя могли сдать её с первых секунд, всегда так дружно прогуливали уроки, доставали учителей, а с другой стороны, нарочито предвзято относились к Фролову. Их, конечно, можно понять, он выделывался, учился лучше остальных, но неужели только поэтому отношения к ученику столь натянуты. Не сказать, что они и в самом деле строили за спиной однокласснику пакости, скорее просто негласно бойкотировали. «Могло ли за этим лежать нечто больше, чем простая неприязнь», – думалось молодому педагогу, она вскользь глянула на минутную стрелку. От урока прошло почти десять минут, за дверью стоит новая партия не замыленных умов и пора бы уже двигаться вперёд, а над загадкой подумать позднее.

– Иди на урок, – промолвила учительница недвижимому парню, – Скажи, что Мария Ивановна задержала. Мне некогда больше с тобой разговаривать.

Качнув головой, Фролов удалился, а учительница снова перестала считать, что поступает правильно и позвала класс по ту сторону зайти внутрь.

***

Закончив работу пораньше, около пяти часов, оставив большинство дел до завтра Мария шла в сторону от дома на другой конец города по адресу, что нашла в журнале. Пожалев, что не уточнила у Фролова правильность прописки Яковлевой, учительница двигалась не спеша, стараясь оттянуть момент подольше. «Надо было попросить Катю, сходить вместо меня, она бы справилась лучше», – пришла в голову Марии припозднившаяся идея, но вспомнив, что их отношения оставляют желают лучшего, быстро выкинула из головы отчаянную мысль. Продвигаясь всё глубже в неизведанный район Мария Ивановна представляла, что скажет, когда Амелия Владленовна, мать Алёны, откроет дверь.

Для начала нужно представиться, так предполагается начинать знакомство, потом вывернуть всё таким образом, будто учительница пришла с целью подтянуть школьницу по английскому языку. Мария не знала поведётся ли мать на такую ложь, но наделялась, что план выгорит, иначе можно сделать ситуацию хуже некуда.

По счастливой случайности дверь в подъезд оказалась не запрета, и Мария беспрепятственно проникла внутрь многоэтажки. Списав, это на хорошее предзнаменование учительница начала подниматься вверх на шестой этаж, минуя соблазнительный лифт. Дорога до сюда заняла не менее двадцати минут, и предстояло после оценки обстановки ещё вернуться к себе домой, путь займёт на порядок дольше и нужно бы сохранить силы, но даже минимальная вероятность очутиться в закрытом пространстве с посторонним человеком, не стоит минутной передышки.

Добравшись до третьего этажа стало понятно, почему подъезд на распашку. Пожалев, что всё же не соблазнилась на лифт, Мария попятилась в обратную сторону вниз по лестнице, когда мужчина с мешком цемента в руках производящий ремонт в одной из квартир отошёл от прохода, пропуская наверх случайную встречную девушку. Он с усилием удерживал тяжесть и готов был в любой момент двигаться дальше, чтобы избавиться от мешающего груза. Мария и так не прилично долго задержалась на одном месте, заставляя мужчину сверкать глазами от перенапряжения. Дыхание девушки непроизвольно усилилось, капли пота пробились из-под кожи от осознания, что придётся подойти ближе. Тело качнулось вперёд от желания быстрее уйти наверх, но жалкого телодвижения не хватило, и правая нога зависла на полпути. Закрыв глаза, усилием воли Мария буквально заставила движению произойти и вот стопа стоит на ступеньке, без промедления и осмысления ситуации девушка продолжила идти. Почти дойдя до безопасного места в полубессознательном состояние, небольшой завиток воздуха пробежал в непосредственной близости от приоткрытой шеи. Глаза незамедлительно распахнулись и увидели, что мужчина, не дождавшись, пока незнакомка пройдёт в яростном нетерпении пошёл вниз, как и планировал, пробираясь боком мимо по узкой лестнице. Его движения и выражение лица выражали недовольство. Учительницу сковали невидимые цепи, закутав ноги и руки, они не давали продохнуть. Мелкая дрожь сотрясала тело, пока мужчина шёл так близко, он находился на одной ступеньке едва ли секунду, но этого хватило, чтобы комок подобрался к горлу, а воспоминания накрыли со страшной силой. Не ведая как избавиться от иллюзий, Мария вдруг выпала обратно, её словно отбросило в реальность и пока мир чудовищных картинок не завладел вновь, она как ужаленная бросилась вверх. От неожиданного движения, мужчина резко затормозил и покачнулся, так как девушка, проскользнувшая рядом едва не сбила с ног, мешок рухнул вниз и покатился по лестнице.

Не дожидаясь, чем кончится дело и под ругательные слова, учительница уже добралась до шестого этажа и незамедлительно нажала на звонок нужной квартиры. Дверь открылась спустя секунд тридцать, что привело в замешательство, Мария не ждала, что её впустят сразу. Пока рабочий не обнаружил куда подалась нарушительница, девушка мигом впрыгнула без разрешения за порог и только, тогда позволила себе немного передохнуть. Взору открылась довольно приличная квартира с добротным ремонтом. Стенка в коридоре, явно купленная не очень давно, и стены без облупившейся краски указывали, что здесь проживает семья со средним достатком.

Сперва Мария увидела окружающую обстановку, и уже после того, кто открыл дверь. Оказалось, на звонок ответила Алёна. Девушка стояла широко выпучив глаза, она не могла поверить, что учительница из школы самолично пришла. Ученица мало того, что не ожидала гостей, а таких как классный руководитель тем более. Переглядки между учителем и школьницей продолжались долго, ни одна не собиралась уступать. Мария Ивановна довольствовалась обретением надёжного укрытия и не в полной мере осознавала, где находится, а Алёна не могла принять, что в её квартиру так нагло зашли и ничего не объясняют.

– Здравствуйте, Мария Ивановна, – первой сдалась Яковлева.

Пребывая в кошмарном полусне, учительницу не отрезвили слова, она плохо слышала, что происходит по ту сторону, а лишь хлопала длинными ресницами, почти плача от того, что видела внутри своей головы.

– Мария Ивановна, вы в порядке? – снова попыталась связаться с учительницей Алёна.

На этот раз голос сумел достигнуть барабанной перепонки, но он был таким тихим, почти незаметным. Сосредоточившись на тембре Мария схватилась за него и стала тянуть себя наружу, отходя всё дальше и дальше от злополучного видения. Когда до выхода оставалось всего ничего, сдавленный крик проскользнул оттуда, где сливались кошмары, и заполонил всё пространство, вырываясь наружу вместе с девушкой. Он проходил мимо защёлок и умудрился достигнуть голосовых связок, которые преобразили его в сдавленный хрип. Мария почуяв неладное выхватила свою руку их цепких пут и приставила к рту, как можно сильнее вонзая пальцы в кожу. Вторая рука за спиной немедленно отреагировала и проникла под пиджак прямиком к оголённой коже спины. Делая все движения как можно незаметнее ногти впились в позвоночник перекрывая одну боль другой.

От кошмара спрятаться невозможно, он всегда возвращается, и нескончаемая борьба не заканчивается никогда, она отступает, даёт вожделенные минуты покоя, но уйти не уходит, пока не доставит сущие страдания своему носителю. Избавившись от одного момента видения, следующий момент подходит к нутру, чтобы в подходящее время вывернуть внутренности наизнанку. Сегодня крик так и не достигнув пика развернулся обратно и притаился в тёмной глуби, но пообещал вернуться и отомстить за свою неудачу в следующий раз. Окончательно проснувшись Мария вновь пустила взгляд по одним и тем же местам, чтобы как в первый раз увидеть окружающую обстановку и понять, как её сюда занесло.

Припомнился весь день, что начался так давно, урок и крыса, бестолковый Флоров, что упустил животное и дорога к Алёне, которая страдает от рук собственной матери.

– Привет, Алёна, – сдавленно пробурчала Мария Иванова, не до конца понимая, почему на неё так странно смотрят.

Учительница будто и не стояла здесь всё это время, она не помнила, как зашла и сколько времени провела в пределах этого коридора. Мария с трудом могла сказать, как в принципе поднялась по лестнице. Голова немного побаливала, но вместо того, чтобы придавать значение внезапно свалившейся боли, она оглядывала Алёну с головы до ног, в поисках ссадин и синяков. По видимым частям тела ничего подобного замечено не было. Школьница стояла в длинным домашних брюках и широкой футболке, скрывающих половину тела, так что полностью быть уверенной, что они не скрывают побои было нельзя. Дальше внимание учительницы переключилось на лицо, и вот уже оно выдавало вне всякого сомнения в подростке неприкрытое отчаяние, но чем оно было вызвано понять с первого взгляда трудно.

– Ты одна дома? – спросила классный руководитель.

– Да, мама на работе, придёт позже. А что, вы к ней пришли? – со страхом промямлила ученица.

По мгновенной перемене было очевидно, что Алёна до одури боится матери, за мгновение она стала очень бледной, её глаза впали в глазницы, руки как жёсткая тетива распрямились и вид приобрёл болезненные очертания.

– Нет, к тебе. Даже хорошо, что твоя мама на работе, – сняла градус напряжения Мария, – Мы можем поговорить?

Алёна кивнула и предложила учительнице переобуться в мягкие домашние тапки, а когда приготовления для прохода закончились, они обе продвинулись вглубь квартиры. Ученица провела гостью в свою комнату и закрыла за собой дверь, как будто считала, что это необходимо. Мария Ивановна огляделась медленно, чтобы ничего не упустить из виду. Комната была самая обычная, на стенах висели плакаты известных групп, по полу валялось несколько вещей без места, а на столе грудой лежали учебники. В отличие от других частей квартиры, что удалось заметить по пути сюда, здесь хотя бы царила жизнь, не было приторной идеальной чистоты и зловещей отчуждённости места. Пригласив сесть учительницу на офисной стул, Алёна устроилась на кровати и принялась перебирать пальцами от волнения.

– О чём вы хотели со мной поговорить? – спросила Яковлева.

– Ты не появляешься в школе… – стала объяснять Мария Ивановна.

Алёна поглядела вверх, а потом через голову учительницы в окно, выходящее на улицу, где без перерыва проезжали машины, издавая бесперебойный шум. От того, что окно в комнату стояло на проветривании гам от дороги усиленно вторгался в разговор.

– Ну, и что, я заболела. Вы, что к каждому ученику приходите на дом, чтобы узнать, почему его не было? – сказала молодая девушка холодно.

Скорее всего дело и правда было в болезни, Алёна выглядела нездорово и не только из-за бледности кожи. Ученица, некогда выделявшаяся внутренним сиянием, совсем потухла, вокруг глаз образовались припухлости, а кожа не отдавала былым блеском и дело не только в отсутствие косметики. Можно было со спокойной душой отправляться домой, ведь школьница жива и относительно в порядке, не стоило задерживать здесь надолго, лучше уйти до прихода матери Алёны, но Мария не спешила покинуть квартиру.

– Честно скажу, я и не собиралась тебя навещать. Меня попросил Фролов, сказал, что ты можешь быть в опасности. Он за тебя сильно волнуется, ты не отвечаешь на его звонки и сообщения…

– Какого хрена!? – в ярости вскрикнула семнадцатилетняя особа и со всей силы вдарила по кровати.

Такая реакция на обычное проявление заботы со стороны друга никак не укладывалась в голове Марии, она готова была поклясться, что не зря пришла сегодня в чужую квартиру.

– Успокойся, я не сказала ничего такого, чтобы ты нервничала, – постаралась смягчить обстановку учительница.

– Значит вы теперь выполняете просьбы всех мальчишек? – из уст Алёны заявление звучало очень язвительно, – Не старайтесь делать вид, что вы беспокоитесь за меня. Я всегда вела себя на ваших уроках почтительно, а вы унизили меня перед классом. И после этого хотите сказать, что вам не плевать. Я бы попросила вас покинуть мой дом. Завтра я приду на уроки, если только это вас и волнует.

Стыд никуда и не уходил от Марии, она сознавала, что поступила не красиво и не став спорить, поднялась со стула и последовала на выход, чувствуя, что не имеет право больше здесь оставаться. Эта молодая особа во всём права, теперь учительница не имеет никаких прав вести поучительные беседы и заявляться без приглашения.

Идя по направлению ко входной двери, стены давили со всех сторон, они будто живые, сдвигались ближе, заставляя двигаться быстрее от чего сильно кружилась голова. За все двадцать семь лет, Мария не позволяла себе никого попрекать, и с чего именно в этом возрасте у неё началось помешательство, было неясно. Стресс последнего года видимо ударил гораздо сильнее, чем казалось раньше. Справляться с трудностями всегда было первоочередной задачей каждого дня и все ресурсы, как психические, так и физиологические уходили только на это, и когда в жизнь добавились поводы для волнения то она просто не справилась, не сумела противостоять.

Чтобы не упасть, учительница двигалась ровно по стенке, придерживаясь рукой о ровную поверхность, изредка оборачиваясь назад в то место, откуда ушла. Алёна так и сидела в комнате, не удосужившись выйти и проводить гостью. Мария Ивановна приостановилась посреди коридора, чтобы ещё раз взвесить увиденное и тут до неё дошло, на самом деле школьница глубоко разочарована, но не учительницей. Когда классная руководительница пришла, то её впустили без промедлений. Ученица поздоровалась, не выразив злобы, а когда увидела, что Мария странно себя ведёт поинтересовалась самочувствием. Зачем нужно было притворяться с самого начала, чтобы потом привести в комнату и спокойно беседовать до ключевого момента разговора. Упоминание Фролова стало триггером, который запустил механизм. Разозлившись на себе за чрезмерно быстрое принятие поражения, классная руководительница изменила курс и поспешила вернуться к молодой девушке, чтобы продолжить разговор.

На подходе в комнату Мария чётко услышала сдавленный плач, разносящийся за пределы стен. Как можно скорее открыв дверь учительница обнаружила Алёну, сбившуюся в кучку на полу. Она сдавленно прижалась к углу и, заслонив руками глаза, была не в состояние справится с накатившей истерикой. Мольба о помощи читалась в каждом раскачивающемся движении по направлению к стене, ещё чуть и голова молодой девушки с глухим отзвуком отскочила от кирпичной стены и сразу же направилась обратно для того, чтобы повторить удар.

Побежав со всех ног, чтобы преградить соприкосновение рукой, Мария не успев достигнуть цели была обнаружена сконфузившимся подростком. Алёна смотрела на нарушителя сдавленным забитым взглядом, который выдавал в почти совершеннолетней девочке абсолютного ребёнка, жаждущего защиты и поддержки. Увидев весь спектр эмоций иссини пронзительных глаз, учительница подползла ближе и почти добралась до ученицы, как остановилась и окаменела, дальше положено зайти не удалось. Сознание находилось далеко и не придавало значение обыденной мелочи, а вот тело вспомнило, чего так боялся разум. Но эффект был достигнут, Алёна перестала биться головой об стену и утихла, отвернувшись в противоположную сторону. Мария Ивановна не стала настаивать на разговоре и, решив выждать подходящий момент, привстала с колен и присела туда, откуда встала за пять минут до случившегося.

Сглотнув последние слёзы и вдоволь насидевшись на холодном полу, Алёна окончательно протрезвела и вернула себе прежний вид, хотя недавний плач и оставил следы: распухшее лицо и красные глаза. Неуверенно встав, молодая девушка прошлась туда и сюда, прикусывая губу и нервно теребя пальцами нижний крой необъятной футболки.