bannerbanner
ОГЭ-2024. Английский. Все задания открытого банка ФИПИ
ОГЭ-2024. Английский. Все задания открытого банка ФИПИ

Полная версия

ОГЭ-2024. Английский. Все задания открытого банка ФИПИ

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 11

6 Hobby _________________________________


7 The country he/she wants to visit _________________________________


8 Current job _________________________________


9 Age of the respondent ______________________ years old


10 Favourite dish _________________________________


11 Regular sports activity _________________________________


По окончании выполнения заданий 1–11 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов на задания 5 и 6–11 цифры или буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.


Раздел 2 (задания по чтению)


12 Вы проводите информационный поиск в ходе выполнения проектной работы. Определите, в каком из текстов A–F содержатся ответы на интересующие Вас вопросы 1–7 . Один из вопросов останется без ответа. Занесите Ваши ответы в таблицу.


1. What is the capital of the Falkland Islands?

2. Where can you learn about the islands’ history?

3. What is the emblem of the Falkland Islands?

4. What do the local people do for a living?

5. What energy resources are used on the islands?

6. What is the educational policy of the Falkland Islands?

7. What was the result of the conflict between Argentina and the UK?


A. About 250 miles off the coast of South America lie the Falkland Islands, a British overseas territory. About 3,000 people live on the islands. Like most isolated communities around the world, they are always pleased to welcome tourists. The people of the Falkland Islands mostly work in sheep farming and fishing.


B. Everything outside Stanley, known locally as Camp, is home to numerous farms and settlements spread across the islands. In fact,over three quarters of the population live in Stanley. Although one of the smallest capitals in the world, Stanley provides a variety of supermarkets, excellent restaurants and hotels, a swimming pool, gym and golf course.


C. Open whenever tour ships are in the port, the Falkland Islands Museum contains artifacts from everyday life, natural history samples and a fine collection relating to the islands’ shipwrecks. Outdoor exhibition sites include the Reclus Hut, originally made in Stanley, then shipped to Antarctica and set up there in 1956. Forty years later the famous house was brought back.


D. There are only about 380 children of school age living on the islands. For them, there is a primary and a secondary school in Stanley and three small settlement schools on large farms. Other rural pupils are taught by ‘travelling’ teachers. Schooling is free and compulsory for children between five and sixteen years of age. The government pays for older students to attend colleges, usually in the UK.


E. The Falkland Islands government is taking advantage of cheap wind power. Since 1996, the government has been investing in the development of alternative sources of energy and can already enjoy the results. The Islands have experimented with other forms of energy, including hydro-electric and solar power. However, these forms cannot match the effectiveness of wind power yet.


F. The Falklands War was fought in 1982 between Argentina and the United Kingdom. It started with the Argentine invasion and occupation of the Falkland Islands and South Georgia. The war lasted 74 days and ended with an Argentine defeat. However, Argentina still has not fully given up its claim to the territory of the islands.


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


Текст

A ___

B ___

C ___

D ___

E ___

F ___


Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений 13–19 соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Cambridge University

Cambridge University is the second-oldest university in the English-speaking world (after the University of Oxford) and the seventh-oldest in the world.

The history of Cambridge University began in 1209 when several hundred students arrived in the little town of Cambridge after having walked 60 miles from Oxford. These students were all churchmen and had been studying in Oxford at that city's well-known schools. Life at Oxford was hard for there was constant trouble, even fighting, between the citizens of the town and the students. Then one day a student accidentally killed a man of the town. The Mayor arrested three other students who were innocent and they were put to death. In protest, many students left Oxford, some of them went to Cambridge. And so the new University began.

It was Cambridge University. Of course, there were no Colleges in those early days and student life was very different from what it is now. The students were of all ages and came from anywhere and everywhere. Life in College was strict. The students were forbidden to play games, to sing (except sacred music), to hunt or fish or even to dance. Books were very rare and all the lessons were in the Latin language which students were supposed to speak even among themselves.

In 1440 King Henry VI founded King’s College, and other colleges followed.

Nowadays there are more than 30 different colleges, including five for women students and several mixed colleges, in the University. The number of students in colleges is different: from 30 to 400 or 500.

The training course lasts 4 years. The academic year is divided into 3 terms. The students study natural and technical sciences, law, history, languages, geography, medicine, economics, agriculture, music and many other subjects. After 3 years of study a student may proceed to a Bachelor’s degree, and later to the degrees of Master and Doctor.

There are many ancient traditions that are still observed at Cambridge. For example, the students are required to wear gowns at lectures, in the University library, in the street in the evening, for dinners in the colleges and for official visits.

All the students must pay for their education – classes, examinations, books, laboratories, university hostel, the use of libraries. The cost is high. It depends on college and university speciality. Very few students get grants.

Many great men studied at Cambridge, for example, Bacon (the philosopher), Milton and Byron (the poets), Cromwell (the soldier), Newton (the outstanding physicist), Darwin (who is famous for his theory of evolution) and Kapitsa (the famous Russian physicist).


13 Cambridge University was founded earlier than the University of Oxford.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


14 The citizens of Cambridge were happy to get the university in their town.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


15 Nowadays there are several female colleges in Cambridge University.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


16 At present, the students of Cambridge University have to study Latin.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


17 The students of Cambridge University have their own dress code.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


18 The education at Cambridge University is free.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


19 There are famous scientists among the graduates of Cambridge University.

1) True 2) False 3) Not stated


Ответ: ___


По окончании выполнения заданий 12–19 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов на задания 12 цифры или буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.


Раздел 3 (задания по грамматике и лексике)


Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.


20 The academic term was coming to its end and Kate decided to arrange a party to celebrate the coming holidays. To be frank, there __________________ one more reason for the party.

BE


21 Kate wanted her classmates to meet someone from her family. She was sure it would impress __________________ and would help her popularity.

THEY


22 Kate __________________ sandwiches in the kitchen when Hugo came in.

MAKE


23 “It looks like I’m the __________________ guest, doesn’t it?” Hugo looked embarrassed. “Sorry for coming so early.”

ONE


24 “Oh, it’s ok,” said Kate, “Come in! You __________________ me in the kitchen, won’t you?”

HELP


25 “Sure,” Hugo entered the room and __________________ in surprise. “Are you saying you made all this yourself?”

STOP


26 On the table there was a huge pie. It __________________ with different fruit and looked fantastic.

DECORATE


27 “No,” Kate looked pleased with his reaction. “My cousin helped me. She __________________ for the shop. She’ll be back any minute.

LEAVE


28 The front door opened and a girl entered. Hugo understood that he __________________ her many times in different TV programmes for teenagers. “A TV star?” Hugo sounded so silly that both girls burst out laughing.

SEE


Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 29–34, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29–34.


29 Piranhas are South American fish. There are lots of scary stories about them. Most people think that piranhas are very __________________ creatures.

DANGER


30 However, a __________________ from St Andrews University, Anne Magurran, has recently announced that to call piranhas cruel killers is not fair.

SCIENCE


31 They __________________ eat fish, plants and insects.

USUAL


32 According to Professor Anne Magurran, piranhas attack people and animals only when they want to defend themselves. However, most travellers strongly __________________ with this point of view.

AGREE


33 They recommend keeping away from the water where piranhas live. When the fish attack in groups, it is practically __________________ to survive.

POSSIBLE


34 Whatever your opinion of piranhas, this is a __________________ piece of advice one should follow.

USE


По окончании выполнения заданий 20-34 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.


Проверьте, чтобы каждый ответ был записан рядом с номером соответствующего задания.


Раздел 4 (задания по письму)


Для ответа на задание 35 используйте бланк ответов № 2. При выполнении задания 35 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на бланке ответов № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма электронного письма. Письмо недостаточного объёма, а также часть текста электронного письма, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Соблюдайте нормы письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.

Укажите номер задания 35 в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и напишите текст своего ответного электронного письма зарубежному другу по переписке.


35 You have received an email message from your English-speaking pen-friend Jim:


From: Jim@mail.uk

To: Russian_friend@oge.ru

Subject: School subjects


… Next month I’ll choose my subjects for the next year. I want to continue learning languages. I also need to improve my academic results in general.

… How many lessons do you usually have a day? What foreign languages can you learn at school? What subject do you find the most important for your future career, and why? …


Write a message to Jim and answer his 3 questions.


Write 100–120 words.

Remember the rules of email writing.

ВАРИАНТ 3


Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2024 года по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ


Инструкция по выполнению работы

Письменная часть экзаменационной работы по английскому языку состоит из четырёх разделов, включающих в себя 35 заданий.

На выполнение заданий письменной части экзаменационной работы отводится 2 часа (120 минут).

В разделе 1 (задания по аудированию) предлагается прослушать несколько текстов и выполнить 11 заданий на понимание прослушанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий данного раздела – 30 минут.

Раздел 2 (задания по чтению) содержит 8 заданий на понимание прочитанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела – 30 минут.

Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) состоит из 15 заданий.

Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела – 30 минут.

Ответы к заданиям 5 и 12 записываются в виде последовательности цифр. Эту последовательность цифр запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Ответы к заданиям 1–4 и 13–19 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Ответы к заданиям 6–11 записываются в виде одного слова, а к заданиям 20–34 – в виде одного или нескольких слов. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

В разделе 4 (задание по письму) дано 1 задание, предлагающее написать электронное письмо. Задание выполняется на бланке ответов № 2. Рекомендуемое время на выполнение задания – 30 минут.

Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов № 1 и № 2 был записан под правильным номером.


Желаем успеха!


Раздел 1 (задания по аудированию)


Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.


1 The new facility the guests of the hotel can enjoy this season is …


1) an eco-farm with domestic animals.

2) a new swimming pool.

3) a garden with tropical plants.


Ответ: ___


2 Amanda is going to celebrate her birthday on …


1) Friday.

2) Saturday.

3) Sunday.


Ответ: ___


3 What present has the man decided to buy for his nephew?


1) A set of Lego.

2) A set of paints.

3) A skateboard.


Ответ: ___


4 What is James good at?


1) Foreign languages.

2) Writing poems.

3) Roller skating.


Ответ: ___


5 Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.


1. It’s unhealthy

2. It’s boring

3. It offers better jobs

4. It’s amazing

5. It’s educational

6. It’s stressful


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


Говорящий

A ___

B ___

C ___

D ___

E ___


Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.


6 Age of the respondent _______________________ years old


7 Regular sports activity _________________________________


8 Favourite food _________________________________


9 Country of birth _________________________________


10 Current job _________________________________


11 Hobby _________________________________


По окончании выполнения заданий 1–11 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов на задания 5 и 6–11 цифры или буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.


Раздел 2 (задания по чтению)


12 Вы проводите информационный поиск в ходе выполнения проектной работы. Определите, в каком из текстов A–F содержатся ответы на интересующие Вас вопросы 1–7 . Один из вопросов останется без ответа. Занесите Ваши ответы в таблицу.


1. Young people of which country are the fastest at texting?

2. Who made the first mobile call and why?

3. Are the rules of using phones in school always followed by students?

4. Which mobile phone has no other advantages but glamour?

5. Why can a mobile phone be dangerous for children?

6. What are the safety tips for using mobile phones?

7. How can a mobile phone message save your life?


A. The first call from a mobile phone was made in 1973. Motorola engineer Martin Cooper made the call from the pavement of Sixth Avenue in New York to show off to his competitor – engineer Joel Angel. He said, “I’m ringing you just to see if my call sounds good at your end.” With the first mobile phones, only voice calls were available and there was no texting facility.


B. Recently the most expensive phone in the world was presented. It is the iPhone 5 with a case made of 24 carat gold with 600 diamonds! The home button of the smartphone is made of a rare black diamond and the company logo is covered with small diamonds. The cost of this device is about $15 million. The technical characteristics of the iPhone 5 are no different from the regular models.


C. Mobile phones are permitted at school in the UK, but students are not allowed to use them in class. Teachers can take away phones if these rules are broken. School students can use their phones at breaktime and at lunchtime. However, some teachers in British schools complain that students don’t always follow the rules and that lessons are disrupted by people texting, receiving calls, looking at social networking sites, watching videos and even making videos in class.


D. The mobile phone is a way to warn people about disasters. Some countries have worked out the following system: phone companies automatically notify their population in advance about emergencies and disasters. Such warnings are very efficient and free of charge. Japan and Finland were among the first countries that understood the necessity of this system.


E. Parents want their kids to be safe. Are children safer with a mobile phone or without? Many parents want their children to have a phone so that they can be in contact at any time or in any place. On the other hand, for lots of parents a phone is a source of possible danger. Parents worry that their child may meet the wrong kind of ‘friends’ on social networking sites or that they might receive cruel messages from school bullies.


F. The idea of sending short text messages originated in 1984. It was later brought to life by a group of engineers from different companies. Writing text messages became extremely popular in Asian countries, especially in Korea. Korean teenagers are certainly text message fans. They send over 200,000 text messages a year – that’s more than sixty texts per day. This hobby must have made their fingers really fast.


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


Текст

A ___

B ___

C ___

D ___

E ___

F ___


Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений 13–19 соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

На страницу:
2 из 11