Роль информационно-технического иммунитета в работе организационных систем

Однако принципиальное отличие и уникальность системы боевых искусств Востока состоит в том, что любой живой организм или техническая система придерживаются принципа оптимизации. Элементы сознания системы в боевых искусствах Востока вместо принципа оптимизации позволяют приобретать свойства и передавать их реципиенту. Такое возможно только с помощью системного подхода.

Индивидууму не приходится зубрить и запоминать, а нужно осознавать и видеть за этим пределы допустимого, что скрывает система. Осознание подразумевает, что нужно принять закодированный, но теперь уже ясный для идентификации индивидуумом, а значит, сгенерированный центральной нервной системой сигнал. Далее индивидууму остаётся только творчески его обработать. Система открывает области знаний, облекая их в понятные сознанию индивидуума коды-элементы, которые затем формализуются.

Понимание искусственно вводимых сознанием человека правил построения движений [10] даёт чёткое представление, а вместе с тем и понимание того, с чем индивидуум имеет дело. Результатом синтетического подхода является создание биотехнических единиц отдельных инфраструктур. Синтез возможен благодаря образованию иммунологических элементов при взаимодействии с пространством и приобретению свойств.

Так картина благодаря искусственно вводимым правилам приобретает соответствующий контраст и создаёт желаемый контакт между индивидуумом и системой (ноосферой).

В биологии полноценное изучение гистологических образцов или живых культур, извлечённых из их родной среды, в тех или иных случаях ведёт к неизбежному фиаско. Изъятый из среды образец теряет свои природные свойства. Но ими обычно пренебрегают, так как в противном случае не удастся получить хоть какие-то представления об изучаемом объекте.

При исследовании боевых искусств Востока предположили, что это может быть за свойство. Данная ОСИТИ оказалась удобной моделью, поскольку способна выстроить элементы таким образом, что при взаимодействии с ними индивидуум приобретал свойства, которые были в ней заложены.

Данная система способна извлекать полезную информацию, знания не только из любых источников, относящихся к творчеству и искусству, но и из самого её носителя [30].

При наличии многоуровневой логики происходит полноценное взаимодействие индивидуума с системой. Постепенно укладывающиеся элементы системы, в том числе и элементы сознания, образуют синтетическую связь индивидуума с системой. Таким образом синтетическая модель преобразуется в индивидууме в виде ИА.

Индивидуальное принятие системы — ядро всей схемы в целом. Это то, к чему стремится система и её элементы, — к взаимодействию личности с единой матрицей сознания. Элементы сознания системы являются лишь «проводниками» системы, а для полноты творческого процесса индивидуума необходимо понимание всей архитектоники системы. Только при наличии таких условий возможен синтез технического и биологического для создания отдельной самообучающейся биотехнической информационно-технически иммунизированной единицы.

Каждый элемент системы помогает индивидууму находить свойства системы. Естественный процесс осознания множества элементов системы определяет наличие надорганизменной области [12, 15, 18], управляющей этим процессом. Элементы сознания системы помогают взаимодействовать с надорганизменной системой — ноосферой. Они дали возможность вычислить искусственно созданное пространство [9], полученное из универсального. Плоскости искусственно созданного пространства являются основой его конструкции. Они принимают информацию от ноосферы. Эта информация в виде элементов сознания системы проникает через углы искусственно созданного пространства и реализуется на его плоскостях [15]. Так происходит создание пИА, РР, индивидуально-творческое обогащение ноосферы как ИР для реализации тИА — отдельной самообучающейся биотехнической информационно-технически иммунизированной единицы. Надорганизменная система и её элементы-посредники определяют правила построения движений индивидуума [10].

При взаимодействии с системой важно её осмысление, а не физическая подготовка. Физические особенности индивидуума — это часть внешней многоуровневой логики системы ограничений. И это представляет собой интересный вариант биомеханики и системного подхода, где происходит метаморфоза узловых звеньев технических систем [18] в аналог иерархической структуры внутренней части многоуровневой логики системы ограничений. Нормальная физиология и целостность системы обеспечивают ожидаемый результат — выявление промежуточного звена между психикой и физиологией, что обеспечивает целостность структуры homo sapiens.

Потеря элемента системы приводит к её разрушению. Возникает потребность в дополнительной информации, которая приводит к информационному спраутингу [12] — постоянному присоединению «понравившегося» элемента. В отсутствие информационно-технического иммунитета всякий контроль над вторжением в систему чужеродных элементов теряется. Уходит не только первоначальный смысл системы, но и первоисточник. Сначала этот процесс происходит постепенно и продолжается до окончательного заполнения буфера. В дальнейшем структура, не имеющая целостного ядра, рассыпается, переходя к использованию асистемного подхода с постоянным увеличением миологических нагрузок [9—13, 15, 18, 26, 28, 29, 31]. Системы должны обмениваться информацией с окружающей средой и друг с другом и не могут быть изолированы, иначе их изоляция приведёт к деградации. Нельзя допускать кризиса информационно-технического иммунитета — генерализированного отторжения всякой информации, и естественно той, которая по некоторым причинам не соответствует системе. Подобное отторжение информации означает, что буфер системы почти заполнен или переполнен. Совершается резкий переход к использованию асистемного подхода, в котором происходит копирование любого образа и подчинение авторитету. Далее любой неизвестный приём (элемент), согласно многоуровневой системе ограничений, образует нечто неизвестное, но собранное на основе предыдущего опыта. Это формирует некое «секретное мастерство», будь то в художественно-изобразительном искусстве или боевом искусстве Востока. Отсюда появилось такое выражение, как «лучшие приёмы». В действительности же системы из-за потери принципов остаются вне досягаемости.

Под «организмом системы» мы понимаем все виды искусств. В художественно-изобразительном искусстве это всё школы живописи, скульптуры, музыки, литературы и так далее. Всё это объединяет огромный пласт культурного наследия в истории человечества. Сюда же можно отнести боевые искусства Востока. А вот система ограничений, с помощью которой приобретаются свойства, для всех одна, так как она организует систему, обладающую элементами сознания [18]. Постоянная детализация, включение всё новых и новых элементов без объединения с общей структурой достигла критического уровня и привела к полному непониманию того, с чем индивидуум имеет дело. Отсюда и разочарование в полученном результате и полное непонимание систем.

Целостность структуры должна сохраняться при любых внешних запросах. Выбираются те элементы логики внутреннего порядка, с которыми предстоит взаимодействие. Это и есть элементы сознания системы.

Разделение на активные и реактивные действия затрагивают элементы системы. Оптимизация вольных действий, которая приводит к результату, не отвергается системой, так как данное действие означает наличие нормальной физиологии индивидуума.

С принципом оптимизации мы сталкиваемся на примере базового принципа многоуровневой логики — движения отрезка [10, 26, 28, 29, 31]. То есть принцип оптимизации является базовым принципом всей иерархической структуры. Он является основой миологического подхода к решению задач. Он способен определить истинность взаимодействия с системой только при помощи элементов сознания системы. Тут возникают реактивные действия. Такое действие отвечает только на внешний динамический раздражитель. Он может основываться на принципе оптимизации либо быть специализированным.

Принцип оптимизации характеризует действия, цель которых достигается кратчайшим путём. Принцип основан на базовых элементах и в боевых дисциплинах относится к спорту.

Специализированные действия возникают из оптимизированных путём дополнительных ограничений. Так они обнаруживают элементы сознания системы и взаимодействуют с ними. Благодаря таким действиям система использует индивидуума как носителя и реализует через него свои свойства.