Героика. Социализма исторический закон. Том 6
Героика. Социализма исторический закон. Том 6

Полная версия

Героика. Социализма исторический закон. Том 6

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
1 из 3

А.В. Манин-Уралец

Героика. Социализма исторический закон. Том 6


Том 6 «Героика. Социализма исторический закон» представляет часть 10 и 11 крупного фундаментального труда, изданного в 2023 году, «Энергия социализма: 100 лет генерации труда». (Наставнический семинар выявления, обобщения и аналитики закономерностей общесоциологического Закона исторического потенциала промышленных предприятий СССР - ключа к познанию истин социально-трудовых явлений эпохи социализма советского типа 1917-1991 гг.)

Общее издание «Энергия социализма: 100 лет генерации труда» включило в себя наставнический методико-методологический курс познания истинной природы социально-трудовых явлений советской эпохи 1917-1991 годов в энергетике закономерностей и законов, формирующих и движущих систему социализма советского типа от начала его рождения до момента распада Союза ССР. Генерация труда в энергетическом поле социально-культурных запросов общества рассматривается сквозь историческую призму становления и развития производительных сил и использования ресурсов промышленности со времен царской эпохи с продолжением ее в советской и современной действительности. Созданию общей методологии и методики выдачи мгновенных точных ответов по вопросам социально-трудовых явлений в XX в. послужили самые легитимные исторические источники – многие тысячи архивных документов и написанные десятки трудов историй промышленных предприятий, давшие в обобщении и анализе эффективные инструментарии познания социальных истин в объектах и предметах исторического, социологического, философского и иных исследований. С социально-психологическим подходом вскрыты и указаны закономерности рождения социально-трудовых явлений во власти «советского рабочего права» и главный движитель социализма советского образца: «Закон исторического потенциала советского промышленного предприятия» – производство и воспроизводство наряду с выпуском продукции параллельно развитой социально-бытовой сферы с генерацией роста социально-культурных мегаполисов, зарождения городов и промышленных регионов.

Издание явилось дополнением к ряду других авторских литературных трудов, составивших в целом курс источниковедческих методик составления словарно-энциклопедических справочников из залежавшихся без дела архивных материалов, неизданных рукописей общественных организаций, подготовки словарей-глоссариев социально-трудовых явлений минувших эпох. Главными из учебных пособий являются: капитальные труды «Истина нас наконец нашла. - История Москвы и Московской области в историях заводов»; двухтомный «Словарь-глоссарий 10 000 слов, устойчивых выражений, смыслов и понятий эпохи СССР»; подготовленная в рамках деятельности Всероссийской общественной организацией Героев, Кавалеров Государственных наград и Лауреатов Государственных премий отдельная серия наставнической методической литературы, в т. ч. новый капитальный труд организации «Величие личности труда: Словарь-Энциклопедия деятельности ВОО «Трудовая доблесть России».


Часть 10


Источник актуальных наставнических назиданий -

словарь-энциклопедия из советского «Труда руководителя»


Введение

1. Социально-психологические мотивации руководителей и подчиненных

как элементы общего потенциала главного исторического

/и общесоциологического/ Закона советской эпохи


Мы живем надеждами на то, что помогая наставникам познанием истории трудовых коллективов промышленных предприятий и НИИ, вообще всех производственных организаций, сможем тем самым повлиять на улучшение как морально-нравственного, так и экономического состояния трудовых коллективов. Экономика – это не прибавка прибыли, эта насущная забота специалистов своих областей, хозяев предприятий, в т. ч. более или менее активных рядовых акционеров, чтобы и результаты труда улучшались, и денег на добрые дала становилось все больше. Держаться берега доброй экономики – означает не терять того, что в процессе труда объективно должно поступать в общую кассу от исторического потенциала обеспечения прибыли, трудовых ресурсов, опыта поколений, и той моральной составляющей, которая есть улучшение жизни работников, в т. ч. в материальном плане. О том, как добиться прибытка на то и другое – на воспроизводство оборачиваемости оборотных средств и воспроизводства удовлетворенности при растущих потребностях людей труда, - это вот самый интересный из вопросов для современных руководителей- наставников России.

Сегодня не работает Закон производства и воспроизводства помимо выпуска основных видов продукции также и социально-бытовой инфраструктуры, способной полностью удовлетворить потребности трудовых коллективов промышленных предприятий. Нам же, поставщикам методических рекомендаций и форм их подачи, в т. ч. через анализ старых забытых и лежащих без дела полезных источников знаний, остается убеждать в пользе и качестве нашего продукта всех тех, кто с его помощью попытался бы улучшить не только морально-нравственное состояние в своем трудовом коллективе, но и состояние экономики собственного производства.

В ВОО «Трудовая доблесть России» неустанно идут к созданию института наставнической практики, всюду приносящей свою пользу конкретным людям и сообществам, включая любую добрую выгоду. Прежде всего это, конечно, приобретения в психологическом морально-нравственном и духовно-нравственном плане. Там, где непрерывно кипит производственная жизнь с ингредиентами тысяч явлений труда и производственных отношений – там постоянно требует своего нового наполнения сфера мотивов и мотиваций, стимулов и стимулирования: и руководителей, и подчиненных. В пламени целей и задач возникает кипение психологических состояний людей и коллективов, их семей и всей жизни общества. А за всем этим стоят скрытые потенциалы закономерностей, постепенно формирующие законы и основной закон развития общества и государства в своей эпохе. Поэтому не обратить на это внимание – значит обрекать любое производство, даже и в «офисной» организации, на утрату той дополнительной моральной выгоды и дополнительного прибытка в виде различных преференций производству, складывающихся отнюдь не только из вложения финансов в оборачиваемость оборотных средств и покрытие зарплат за труд. Необходимы для большинства работников в качестве нового резерва производства также ресурсы новых знаний - помимо заложенных в требования штатных расписаний и штатных инструкций.

В том числе знание о том, что руководитель организации в любом случае пользуется не только энергией труда профессиональной подготовки для конкретного вида работ, но и энергией опыта людей, их умениями, дополнительными профессиями и даже специальностями, которые сотрудники получали на других местах обучения, труда, штатной работы.

Это должен хорошо усвоить и любой руководитель, чтобы отдавать себе отчет: что если он не вкладывает большие вложения в непрерывную подготовку кадров, обучение и переобучение, а прибыль получает, - он накапливает задолженность перед коллективом в решении их насущных социальных проблем. И он должен чаще выдавать людям их «бонусы».

Такую задолженность перед коллективами всех промышленных предприятий (и перед каждым в отдельности) в период СССР имело уже все государство и советская власть в целом, принудившие новой идеологией социализма всем жить как в едином строю, но при этом под влиянием глобальных вмешательств извне не имевшие возможности главной задачей поставить светлое будущее народа уже сегодня, сей же час, перенаправив его лишь в будущее, отчего народ, вздохнув, взялся за обустройство своего дома самостоятельно. Сила исторического общесоциологического Закона нового социалистического общества, просчитывая в потенциале энергии нового общества все должные возникнуть в данных условиях специфические социально-трудовые явления, рождала в недрах трудящихся масс новый язык смыслов и понятий, устойчивых выражений, ускорявших фактор взаимопонимания и решения всех ставящихся по ходу жизни задач и проблем.

Наш труд «Энергия социализма: 100 лет генерации Труда» это также помощь свыше, позволяющая с помощью патриотических смыслов и понятий быстрее донести до людей то, что может пригодиться молодым наставникам в регионах России.

Так, - повторяем, - в советской эпохе данный ресурс Энергии Социализма в СССР – ресурс части этой энергии для производства и части этой энергии для соцкультбыта в рамках того же производства и создал устойчивость главного Закона советского образца. Закона того исторического потенциала, когда многие работники имели помимо основной профессии жизненный опыт либо другие специальности что-либо производить, строить, транспортировать, следить за сельским подсобным хозяйством, ухаживать, обустраивать, покрывать кровлями, выкладывать кирпичом и бутовым камнем, копать шахты и добывать сырье, стирать, кроить, обшивать, обучать, воспитывать, следить за малыми детьми, лечить и так далее, и так далее. Потенциал, в котором имелось и многое другое, как привычка обустраивать малую родину возле фабрик и заводов, шахт, крупных портов, районов лесозаготовок и другого, связанного с производственной логистикой, а также строить «всем миром», с помощью женщин, детей и стариков, позволил поднимать рабочие кварталы, поселки и города даже без дотаций государства. Повторяем - на том дополнительном резерве, во-первых, что ради цели в производстве дополнительно и эффективно экономили на сырье, материалах и времени, и на том, во-вторых, - что каждый использовал умение в своей профессии, специальности, которые приобрел до поступления на данное предприятие, но стал здесь работать в ином качестве, держа прошлый опыт в резерве, пока не пригодится.

Этот человеческий ресурс в любом человеке всегда должен иметь в виду любой наставник, любой руководитель-наставник, чтобы всегда иметь «под рукой» то, что может быстро сблизить его с подопечным или целыми аудиториями. Он всегда выкажет и выскажет свое уважение человеку, и здесь протягивается нить взаимопонимания, амбиции решения дополнительных целей, рождаются мечты, новые методы решения задач общими коллективными силами, умножающими экономический и духовно-нравственный эффект.

В рамках ВОО «Трудовая доблесть России» не первый год намечается реализация программы вовлечения членов региональных отделений, наставников, в процесс производственных отношений в своих городах, в глубинках регионов, с тем, чтобы, как говорится, по полной включить ресурс наладки контактов с коллективами промышленных предприятий и организаций. То есть ресурс взаимопонимания, взаимоподдержки и дружбы.

В книге Организации «С отечеством возвысимся трудом» озвучены тезисы с десятка курсов-семинаров, должных улучшать ситуации для «экономики» любого цеха, отдачи любого производственного отдела, а также их общественных организаций, начиная от работников и кадровой и психологической служб и кончая юридической службой и аппаратом управления высших звеньев.

____________


Для каждой из служб производственного коллектива должна существовать своя полезная образовательная метода. Одной из главных нашего курса зиждется на познании правды и истины о социально-трудовых явлениях предшествующих поколений в условиях СССР. Именно – на советских явлениях в сфере общего неизменяемого алгоритма жизни в советской эпохе строятся факторы правды и истины. Но не бесконечных фактах и событиях вне сферы данного алгоритма, поскольку все, что не имеет ограниченных рамок можно объяснить правдой и истиной только в сфере теории допуска домыслов и теории вероятностей. Так, если событием стала установка в центре городской площади памятника местному герою, то это событие может почти в точности повториться лишь тогда, если после сноса памятника однажды его установят вновь. Опыт, эксперимент, как говорится, – налицо! Но явлением здесь будет не периодическая замена памятника, а события, которые можно перечислить, которые всегда и одинаково происходят при установке всех памятников; явлением является и периодическая их реставрация, в . ч. с транспортировкой в какие-то цеха для обновления, что неизбежно всегда и повсюду для любых памятников в любых городах. И если это, скажем условно, проявление составляющих общесоциологического закона общества, то выборочная реставрация памятников, с установкой – а остальные пусть хоть все разрушатся и вовсе исчезнут (например, памятники Марксу и Ленину) – это, скорее, из области исторического закона общества: здесь работают свои специфические механизмы исторической социально-политической эпохи.

В данном издании мы указываем на ряд методов, которые, предполагаеся, могли бы привести к улучшению работы на современных предприятиях, если бы они взяли на вооружение лучшее из практики управления эпохи СССР.

Для этого мы используем «Труд руководителя», служивший некогда настольной книгой» любого ответственного советского управленца и практика. Хотя многие из таковых в Советском Союзе могли и не знакомиться с данным трудом, потому что в жизни и без всяких «подсказок» руководствовались твердыми морально-нравственными установками и поэтому почти никогда всерьез не ошибались. Пропаганда звенела чуть ли не с каждого утюга, и была настолько изощренна и в то же время изящна, что не настораживала и тем более не отвращала, но, напротив, была по душе подавляющему большинству граждан СССР, а хорошим руководителям была и удобна тем, что им почти ничего нового не говорила. Они о своем времени понимали все. Словом, многие ученые, вовлеченные в составление учебников для руководителей, могли здесь увидеть свою главную заслугу не в каких-либо научных открытиях, которых, по сути, не свершилось (кроме как, безусловно, - в непревзойденной систематизации важнейших знаний), а в том, чтобы привести в порядок то, что открывала сама жизнь, отношения «верхов» и «низов», и то, что в этих отношениях – рождение микроявлений, фактов, событий, исторических явлений и процессов. Они, - закрепляем материал, - формировали и общесоциологические, и исторические законы. Единственно, что о вызванных всеми этими социально-психологическими микроэлементами закономерностях и законах эпохи вслух говорить было не принято, так как все идеологи эпохи были сутью от ее сути. И мы озвучиваем это только сейчас, когда прежняя эпоха исчезла.

Если в СССР во второй половине его жизни и оставались недовольные советской властью, то их было не много; и они чем-то напоминали тех, кто сегодня во время Специальной военной операции проявляет свою не патриотическую, а невесть какую сущность. Хотя среди даже таких есть глубоко погрязшие в свои глубокие психотипические состояния люди. И всех мерить одной меркой, конечно же, нельзя.

Да, «Труд руководителя» - это, разумеется, весьма специфический наставнический и некогда достаточно идеологический источник, учитывая, что ныне в России единой на всех официальной идеологии, кроме прав и обязанностей гражданина стоять на платформе Патриотизма, покуда, как бы, не имеется. Тем более, что мы берем из советского источника и используем не мелкие цитаты, а весьма значительные цитаты. Отдельные страницы содержат даже очень большие куски фрагментов источника. Нами взята относительно малая часть из данного руководства наставникам, руководителям, и это в нашем изложении звучит как своеобразные тезисы. А все вместе с выражением наших позиций и оценок, идеологии, если хотите, - может сойти и за манифест.

Цитаты в нашем изложении состоят из выкладок ученых и цитат партийных форумов, и отделять одни от других мы посчитали не имеющим смысла, потому что в данном случае указываем на единство постановки задачи партией и постановки рекомендаций руководителям со стороны многих серьезных ученых, которые выполняли тот же партийно-государственный заказ. Разумеется, исходя из самых серьезных и обоснованных потребностей в нем самого общества.

«Труд руководителя. Для руководящих управленческих кадров» (составителя Г.Х. Попова, с редакционной коллегией в лице В. Г. Афанасьева, Д. М. Гвишиани, В. Н. Лисицына, Г. Х. Попова, «Экономика», М.,1977; объемом в 360 стр.) являлся настолько серьезным наставническим пособием для руководителей любых звеньев, что мы без скромности признаем: в нашей методической книге, благодаря аналитике о столь весомом историческом вторичном источнике – обеспечена самая твердая опора на достойные мысли и теоретические наработки, которым высоко нравственные ученые посвящали целые жизни. Безусловно, это тот серьезный материал, который проявляется только однажды в конкретных исторических условиях в своей эпохе. Но научные открытия, когда они видны в ознакомлении и в анализе, не терпят сослагательных наклонений в отношении правды и истин своей эпохи. Только если что-то в них и кажется устаревшим, то им, как и стареющим заслуженным людям, ушедшим на покой, мы должны кланяться с почтением, уважением и признанием! И как слова добрых ветеранов, образцов и героев своей эпохи служат нам добрым назиданием, так и добрые цитаты значительных ученых советского времени должны, так или иначе, быть приторочены к седлу в сегодняшних реалиях гонки в не до конца ведомое завтра. Ведь не станем даже мы отрицать, что многое нам дорого также и с царских времен, в том числе любые учения древних философов, писателей, социологов и историков, которые, как минимум, несли в себе надежду быть правильно понятыми современниками и последующими поколениями, их потомками.


2. Недоработки прошлого – опыт, который следует преподавать!


(Слово Председателя ВОО «Трудовая доблесть России»,

Героя Социалистического Труда, Заслуженного строителя России А. Г. Лёвина)


Один из наших добрых соратников Герой Социалистического Труда Б. Л. Ванников весьма прозорливо заметил: «Ошибки – это тот же опыт, который следует изучать, как изучают историю». И это верно. Не случайно, чтобы в чем-то глубоко разобраться, надо тщательно и умело рассмотреть проблему с разных сторон, то есть видеть во всем и свои плюсы, и минусы. Ибо если бы не имелось минусов в жизни, не имелось бы практики обучения добру и добрым примерам. Но дело в жизни именно таким образом и обстоит.

Как мне видится, раздел, посвященный ознакомлению с историями предприятий и с методикой использования полученных о них знаний - есть одновременно попытка составления литературного источника новых исторических реалий, времени дефицита добрых наставнических патриотических издании, в т. ч. в форме Словаря-Энциклопедии. А именно в той форме, в которой кажущимися навсегда устаревшими издания, если расчленять их содержание на мини фрагменты, становятся более предпочтительными для изучения. Соглашусь с тем, что этой формы потребовали те современные читатели, которые отвыкли читать книги, большие куски литературы, и их взор охотней ловит из общей реки информации то, что фрагментарно, словари, энциклопедии и другие справочники. Об этом сегодня свидетельствуют знатоки книжно-издательского дела.

Весь материал по теме труда руководителя, руководителя-наставника несет в себе полезный опыт прошлого для реалий сегодняшнего дня. При этом мы, пока еще, не беремся за составление словарного пособия по истории современной эпохи 1991 - 2023 годов, поскольку это, полагаем, задача для тех исследователей, кто в этот исторический период добросовестно «варился» во множестве нюансов капитализма российского образца, досконально владеет языком смыслов и понятий эпохи рынка и бизнеса, капиталистического предпринимательства. Хотя, несомненно, в историю России и преемственности поколений 1991–2022 годов входит много своих замечательных и выдающихся свершений - всего российского народа со всеми его патриотическими народнохозяйственными институтами. В ряду этого хорошего, позитивного – есть и работа общественных организаций, их работа в области наставнической деятельности, воспитание с сохранением почтения к лучшему опыту прошлого, и привитием смелости говорить обо добром и мудром, в т. ч. касающегося советского периода, как о добром и мудром.

Если весь наш наставнический труд целиком это свод назиданий с учетом доброго опыта прошлого в СССР и трех прожитых десятилетий в постсоветское время, признаем, что старый источник «Труд руководителя» – воистину кладезь мудростей! Важно передать знания молодежи именно теми людьми, тем человеком, которые в свое время пользовались методичкой «Труд руководителя». Все мы, старейшие ветераны труда, точнее других со знанием дела можем сказать, что для современной ситуации остается главным, а что становится второстепенным или вовсе устаревшим. Важно пробуждать интерес у современных руководителей и к старым печатным изданиям, хотя бы, потому, что новых аналогичных им сегодня не существует, а если они и появятся, - возвышающих Коллективный Труд и любовь к Человеку Труда, - то в таких условиях, когда вновь станет актуальным множество забытых патриотических тезисов из старых советских источников и новых работ-признаний о воистину доблестном и благородном, самоотверженном и высоко нравственном труде советского народа. Поэтому вполне логично пробовать пользоваться таковыми источниками забытых и полузабытых знаний во все времена, включая сегодня.

Да, сегодня все иначе, чем прежде, главенствуют иные подходы, но если сблизить позиции на принципах любви к Родине всеобщего полезного труда, то старое забытое становится весьма годным для анализа, переработки и использования, чтобы не изобретать велосипедов там, где они есть. Таких материалов советского времени, этих бесценных источников сохранены еще целые архивы, как и в нашем Музейном центре Организации, с сохранением истории образцового предприятия города Москвы «Союзметроспецстрой», и в нашей библиотеке. А в совокупности сохраненных старых книг о привитии любви к труду и с концепциями для руководящих управленческих кадров в России можно, гипотетически, собрать и на целую новую государственную библиотеку. Тем более, что в научно-исследовательских структурах, НИИ – в их библиотеках остаются многие миллионы экземпляров специфической научно-технической, «народнохозяйственной» литературы, которую не посмели уничтожить даже те, кто разорял память о старой Родине, разукомплектовывал и увозил на свалки архивы и библиотеки по всей стране – от скромных библиотек-читален деревень до больших библиотек сел, городов и регионов. Во вступлениях этих книг и заключениях имеется очень много патриотического наставнического материала.

Мы в своей библиотеке оставили много полезных книг, в том числе данный «Труд руководителя», которым когда-то пользовался лично я сам, управляющий «Союзметроспецстроя» - и в течение десятилетий. Книжка была очень полезная. С позиции сегодняшнего дня можно особо отметить в ней, как ее особенное достоинство: будто основной ее целью было указать, что и в разгар успехов СССР, в ту «брежневскую» эпоху, правительство и народ, рядовые граждане страны и руководители разных рангов, ученые, институты пропаганды и повышения квалификации – все они постоянно работали над преобразованиями уже проверенных на деле и эффективно работавших народнохозяйственных программ. То есть, тезис «марксизм не догма. А руководство к действию» - воплощался на практике. Все, словно, заставляли себя искать недостатки, ошибки и указывать на ошибки в делах, в общем, спокойно чувствовавшей себя страны многих десятков миллионов самоотверженных людей труда. Даже путь успехов КПСС не желали фиксировать как догму, нечто устоявшееся и неизменное. Да, представьте, партия указывала на свои ошибки и недостатки даже в таких вещах, как «Труд руководителя», печатавшийся тиражами по 120 тысяч экземпляров и перепечатывавшийся неоднократно, - для стоявших у руля управления трудовыми коллективами.

В использовании данного источника важно, несомненно, увидеть, что общего между капитализмом и социализмом, что из старого можно использовать в новом времени. Содержание источника может служить не лишним ликбезом даже по идеологическим вопросам. Созданный на основе материалов этой книги современный наставнический труд представляется актуальным, как минимум, тем, что ясно и определенно указывает, чему именно учили самих руководителей советского времени, и чему должны были учить они подчиненных. Эти знания позволяют судить о них наиболее верно, судить вообще о системе советского строя, о приоритетах органов советской власти. О том, что стоявшие у руля власти лица государственных учреждений были отнюдь не глупее тех, что управляют их своих учреждений в Российской Федерацией сегодня. Все дело в конкретных исторических условиях. Каждый мудрый руководитель, чем бы ни руководствовался по убеждениям и по духовным потребностям, рано или поздно примет сторону подавляющего большинства народа, его чаяний, и всегда в переломные моменты исторического развития переменится сам. Мы все видим, как все ближе принимает чаяния народа Президент Российской Федерации В. В. Путин, хотя бы, возможно, и желал бы проводить государственную политику, которая тем мудрее, чем она менее революционная, более долгосрочная, неспешная, как у мудрецов соседнего Китая, где не последнее дело ждать, когда что-то у врага разладится само собой и временами радоваться этой неизменно срабатывающей практикой. Этой мудрости на два десятилетия хватило, чтобы свершить много своих добрых дел. Однако наступают моменты в истории, когда приходит момент глубинного подсознательного восстания, недовольства масс слишком затяжными реформами, несущими наряду с положительными результатами, и разрушение веры в могущество своей державы. Из таких негативных бедственных факторов стало многолетний террор над жителями Донбасса, все более углубляющаяся тенденция принижения значения и даже унижения русского мира. Как и в годы Великой Отечественной войны народ объединился, прощая все ошибки своим властям, чтобы победить; так и сегодня народ объединяется вокруг своего правительства, прощая, что до сих пор не искоренена коррупция, работа русофобских агентств в стране, веря, потому что народ верит, что - победит.

На страницу:
1 из 3