Пэчворк, или Заметки Городской Лисицы

Если вы будете странно лыбиться при попытке поржать, я, безусловно, поржу вместе с вами, но остальные признаки инсульта под галочку в голове проверю.

Прием Геймлиха у меня, конечно, в теории, но ежели подавитесь – я попрактикуюсь, всяко быстрее будет, чем надеяться, что рядом окажется врач.

Сердечно-легочная реанимация – тоже в теории и исключительно под «Staying Alive», в телефоне «Bee Gees» имеются. Откачать не обещаю, но провожу красиво – уйдете под хорошую музыку и мой трехслойный мат, пока я буду прыгать на ваших ребрах.

Черт, да хороший вариант, надо брать.

А освоить внутривенные – так цены мне на рынке невест не будет.

Стебусь я, если чо.

***

Наезжает на меня отрок, что я никак не разберусь, как в его электронный дневник через Госуслуги, не к ночи будь помянуты, попасть. Типа, я тебе объяснял, а ты не врубилась.

– Не ори на человека, который когда-то учил тебя пользоваться горшком и вытирать задницу, – говорю. – Тоже не сразу врубился, между прочим.

Flawless victory.

***

Не учу я своего отрока английскому, не учу.

Я сапожник без сапог. Такая отроку, спасибо его родственникам, с раннего детства была привита изрядная доля ненависти к языку.

"А что это тебя мама английскому не учит? Надо, надо!", "А вот у соседей девочка в три годика весь алфавит уже знает, как там" эй, би, си", а дальше? А ты не знаешь? А мама, что тебе не рассказывала?", "А как по-английски будет "самолет"? Ууу, ты не знаешь??! Тебе стыдно не знать, у тебя же мама английский преподает!" – и так постоянно в режиме нескольких бензопил "Дружба".

К началу первого класса, при том, что я ни разу к нему даже с песенками не сунулась, отрок визжал, что английский он не будет учить, хоть стреляйте, и требовал школу с немецким.

Устроить в единственную школу города с немецким я, конечно, не могла.

Все, что я могла, это периодически спрашивать про английский в школе: помощь нужна?

– Сааам! – орал сын, убирая учебник подальше.

Потом оказалось, что львиная доля его личных достижений сильно обесценивалась окружающими одноклассниками и учителями: "не, ну еще б у него не пять, у него мама английский преподает, она ему с домашкой помогает". Ну и ни один из школьных преподавателей двух школ за все годы особо не мотивировал и даже не хвалил.

Всего лишь однажды отрок имел неосторожность сунуться ко мне и спросить: сюда надо подставить was или were? Был проинспектирован объем полученных в школе знаний. Я почти сорвала голос, а сын огреб сначала моральных люлей, а затем и полноценную лекцию сразу по нескольким временам.

"Будь проклят день, когда я сел за баранку этого пылесоса!" – читалось в детских глазах, но остановиться я уже не могла, ну потому что ужас же ужасный. Ладно, когда мои студенты этого не знают, на то я тут и сижу, но сын, МОЙ сын, не отличает, когда надо Past Simple, а когда Continuous! Накапайте мне эфирной валерианки, подайте мне мои нюхательные соли, или чем там еще экзальтированные барышни раньше от великого стресса спасались, и сейчас я все-все тебе расскажу, мой мальчик, ты у меня будешь лучше всех знать язык, которым разговаривал Леннон.