Эйнсли Роллинс

Первый урок это ознакомление с заклинанием, книгой и различными травами, а для интереса Лория предложила каждому создать мини зелье. Мне было очень интересно листать книгу и разглядывать картинки с названиями.

В моём небольшом котелке что-то кипело. Урок был в полном разгаре. Все что-то делали; вокруг была суета.

– Ника, у тебя, получается, – смотрела, как варится у меня зелье Роззи.

Для вкуса я решила добавить листочки мяты и шиповник.

Ближе к концу урока почти у каждого напиток или, как сказала Лория зелье, было готово.

– Ну что, на первый раз все справились прекрасно. Данное зелье было приготовлено для наслаждения и опыта, можете выпить его перед сном, и у вас будет прекрасный сон. Молодцы, на сегодня урок закончен, – на весь класс сказала Тонкс и, захлопнув свой учебник, ушла.

– Ну а сейчас у нас травология, я слышала, его сегодня проведёт другой учитель. А вообще эти два предмета будут как-то меняться, и идти друг за другом на протяжении года, – подошла ко мне девочка с белоснежными волосами.

– Ой, здравствуй. Меня зовут Ника, а тебя как?

– Приветик, меня зовут Луна Чарлик. А друзья зовут Вулфрик.

– Приятно познакомиться. А почему именно Вулфрик? – удивилась я, складывая книги в сумку.

– Кнорус! – произнесла заклинание Луна и её учебники быстро собрались в портфель, – Меня так друзья называют, потому что я особенная девочка и не такая, как другие. Будешь дружить со мной, со временем поймёшь, – мило улыбнулась Луна, закинув на плечо портфель.

– Ого, быстро…– удивилась я, – С тобой дружить для меня радость, я тоже особенная, – подмигнула я своей новой подруге.

– Я просто это вычитала в книги. Люблю читать и узнавать что-то новое. Особенно заклинания.

– Мы с тобой поладим, я обожаю читать, – широко улыбалась я.

К нам подошла Софья.

– Ой, Софья, познакомься это Луна. Луна, это моя лучшая подруга Софья, – быстро познакомила я девочек.

Они приветливо пожали друг другу руки, и мы направились на урок.

Мне очень понравился второй урок. Варить зелье в полной тишине и слышать лишь чьё-то шуршание, бульканье и шёпот, мне понравилось больше, чем выслушивать критику и грубость профессора Шторма.

– Здравствуйте, Флора Цветное чудо, мне профессор Шторм дал наказание, всю эту неделю помогать Фокс, с цветами, вы объясните мне после урока, что делать? – уверенно я подошла к профессорше, чтобы спросить.

– Лапочка моя, как так первое занятие и уже наказание? – удивилась Флора, – А Фокс, это моё второе имя, обращайся ко мне.

– К сожалению, да, – виновато опустила я голову.

– Ну, ничего, поможешь мне с цветочками, и всё будет хорошо. Не переживай, – с улыбкой на меня смотрела профессорша.

В ответ я застенчиво улыбнулась.

– Ника, пошли, выберем принадлежности для ухода за цветами. И да, нам нужно выбрать нужный цветок, с которым будем работать сегодня на уроке. Пойдём, а то всё разберут, – подбежала ко мне Роззи.

– Здравствуй, Роззи Роллинс. Да, ты права, для начала урока вам нужно выбрать любой цветок и принадлежности для его ухода, не забудьте водички взять, – оглядела класс Флора и приятно улыбнулась.

– Роззи, а где Софья? – не увидела я в толпе учеников свою подругу.

Роззи осмотрела класс и предположила, что моя подруга ушла в туалет и, чтобы я не тревожилась, предложила мне пока что выбрать цветок. Моя сестра не стала долго выбирать и взяла белоснежный колокольчик. А мне больше всего понравилась фиалка, поэтому, недолго думая, я выбрала именно её. Пока мы выбирали ножницы для своих цветов, к нам подошла Софья. Она выбрала необычный цветок по названию «Мединилла великолепная».

– Какой необычный и очень красивый цветок, – удивилась я.

Как только мы присели на свои места, профессорша начала урок.

– Сейчас у вас на партах стоят горшки с различными цветами. Сегодня на уроке я вас научу мгновенно выращивать молодые ростки цветов. И правильно заботиться о них. Результат цветения вы можете забрать себе. У меня будет росток адениума тучного. Ещё за ранее хочу вас оповестить, что именно этот урок у вас буду вести я или профессорша Тонкс. Если мы не поладим, то только исключительно Лория, – профессорша указала на свой необычный цветок, – Для начала с помощью волшебной палочки смешайте удобрения с водой и немножко добавьте песка и земли.

– Маглиус, – произнесла Флора, и всё очень быстро перемешалось в горшке. После того, как она показала, мы приступили к работе. Профессорша с интересом ходила и следила за работой волшебников. Все старательно с помощью заклинания перемешивали удобрение с водой. А я решила всё это сделать вручную. Ко мне подошла профессорша Фокс.

– Ласточка моя, зачем ты вручную всё делаешь? – не понимала мой ход работы Флора.

– Ну, мне так интереснее, – взглянула я на Флору, которая с улыбкой на лице смотрела только на меня.

– Но без магии не получится. Магия – это ведь так интересно! И мы вас привели сюда научить волшебству. Каждый волшебник живёт с магическим даром, цени его. Советую воспользоваться палочкой, – любопытно на меня посмотрела профессорша и очень дружелюбно улыбнулась, указала на мою палочку мне кивком.

Флора оказалась очень добра ко мне, она не кричала, а лишь доброжелательно смотрела на меня и давала советы.

Я даже обрадовалась, что это не единственный урок с ней.

– Маглиус! – произнесла я очень громко и чётко.

Всё перемешалось в моём небольшом горшочке за считанные секунды. Меня удивило это.

С первого раза и всё получилось, как по щелчку пальца.

– Ну, вот и отлично, – проговорила Флора и отошла от меня.

Во время урока мы протирали листочки растения и узнавали новые заклинания по биологии. Мне очень понравилось заклинание кнок-кнок. Благодаря ему, можно было создать запах для будущих духов любого цветка и даже можно было перемешать несколько ароматов.

В конце урока ко мне подошла Роззи, она сообщила мне, что сейчас будет переменка примерно на час. Сестра мне предложила прогуляться по замку и найти что-нибудь интересное. Я очень хотела пойти с девочками, но прекрасно помнила, что меня ждёт небольшая отработка, поэтому отказала ей. Крепко она обняла меня и пожелала удачи.

Профессорша Флора попросила меня убрать всё за ребятами и осторожно срезать засохшие листочки и цветение, которое уже отцвело на розах. Шустро я достала лейку, ножницы и направилась к малохоридным песнямулятым розам.

– Посмотрите, эта неудачница поливает цветы. Эй, глупая девчонка, нравится тебе возиться в земле? – с насмешкой ко мне подошёл один волшебник из класса Тома. Ему, видимо, понравилось смеяться надо мной.

Почувствовал себя главным. Зря.

На удивление самого Блэка нигде не было. Наверное, у него сейчас будет урок.

Медленно я повернулась к волшебнику и, искренне улыбаясь, сказала: – Да, мне нравится, очень интересное занятие. Я люблю цветы.

– Ну и возись в своих цветах, крыса грязная, – злобно взглянул на меня волшебник второго курса и после удалился.

Его раздражало моё спокойствие. Он даже не знал меня, а оскорблял. На его оскорбление я ничего не ответила, промолчала и продолжила обрезать жёлтые листочки розы. В душе мне так было обидно, ведь я ничего не сделала этому волшебнику, а он издевается, причиняя мне душевную боль. Я не понимаю, почему ко мне было такое отношение. Да я не такая как все, но почему они насмехаются лишь надо мной? Неужели такие волшебники, как я, рано или поздно попадают под стрелы буллинга просто так.

– Ника, привет. Что ты тут делаешь? – за другими волшебниками в класс вошел Тео. Он заметил меня и сразу подошел ко мне.

Тео в одном классе с Томом? Серьезно?

– Цветочки поливаю, решила помочь Флоре с цветами.

Мне не хотелось рассказывать брату про наказание, поэтому я соврала.

– Какая ты умница, тебе помочь?

– Нет, не стоит. Спасибо тебе.

– Ну, хорошо. Я пойду к близнецам, они просили им помочь. Если что мы в гостиной.

Тео обнял меня. Он оставил учебники на парте и ушел. Я же продолжила свое дело.

Ко мне подошла Флора. Профессорша наклонилась и спросила у меня, как, получается, обрабатывать цветы и всё ли у меня хорошо.

Услышав Флору, я повернулась к ней, тихо пробормотала: – Да у меня получается. Мне очень нравится. Голубые розы уже полноценно обработаны.

– Ну, хорошо, продолжай обрабатывать цветы, моя лесная феечка, а я пойду, займусь мандрагорой.

Лесная… стоп что? Ну никто же не знает, кто я на самом деле…Так, Ника спокойнее, она просто меня так назвала, потому что она учитель природы.

Если честно я немного перепугалась и даже растерялась, в голове появились спонтанные мысли. Я вдруг вспомнила про Диаваля и решила ей сегодня вечером написать. Письмо я сразу отправлять не стану, буду постепенно сообщать о своих событиях дня, а потом отправлю. Хотя больше всего мне хотелось поговорить с глазу на глаз с ангелом. Я помнила про слова Сладкой, что я могу позвать ее в любой момент, но боялась быть замеченной.

Аккуратно я обработала последний цветок и после начала поливать розу обыкновенную. В кабинет ворвался профессор Шторм.

– Здравствуйте, Шторм Логан, вы пришли за цветочком? – с улыбкой на лице профессорша крутилась вокруг Шторма.

– Нет, спасибо я пришёл проверить мисс Роллинс, как она отрабатывает своё наказание. Это мелкая волшебница посмела меня обсуждать за спиной, – грубо промолвил Шторм.

Тоже мне строгий учитель, пожаловался, это так смешно выглядело со стороны.

Сдерживая смешок, я отвернулась в сторону и принялась поливать цветы.

– Ну что вы, она всего лишь совершает первые шаги, знакомиться с учителями и школой, зачем вы так с ней? – пыталась заступиться за меня Флора, поливая жёлтые лютики.

Шторм посмотрел на меня, подошёл чуть ближе, положил свою ладонь мне на плечо и уже более тихо сказал: – Ладно, хорошо, вижу, ты справляешься с первым наказанием и не избегаешь его. Я снимаю тебя с него, но в следующий раз думай, что говоришь, иначе пожалеешь.

– Хорошо, спасибо большое. Извините меня, – виновато промолвила я.

Внутри меня переливалось огромное счастье. Шторм с меня снял наказание. Я в это не верю, как так? Но теперь я смогу гулять в свободное время с девочками, изучая школу магии. Это настоящая победа, ура!

Вот только я не уверена в том, что это первое и последнее наказание. Скучно просто так жить, нужно рисковать и проказничать. Этому меня учили мои братья.

– Приятного вам дня, – Шторм ушёл.

Как только я закончила обрабатывать последний цветок, Флора поблагодарила меня за помощь и угостила шоколадом, пожелав удачи и хорошего дня. Отложив в сторону книги, я поторопилась в гостиную, там меня уже ждала Софья и братья.

– Ну как ты там, закончила отработку? – подошла ко мне моя подруга.

– Да всё прошло прекрасно, мне понравилось, и да, Шторм отменил наказание на первый раз, я удивлена.

Софья искренне порадовалась за меня и крепко обняла, она очень изумилась, когда узнала, что Шторм простил мне наказание. Казалось, профессор очень строгий и грубый и никогда не даст поблажек.

Волшебница хихикнула и ущипнула меня за ухо. Я пискнула и села на диванчик, раскинув руки на спинку, удобно выпрямилась.

Когда в гостиную зашла Роззи, то она предложила сходить в столовую. Я как раз проголодалась, было самое время сходить в трапезную. Я откинула в сторону подушечку и пошла за сестрой.

Братьев в гостиной не было, они не усидели на одном месте и куда-то ушли.

Софья шустро переоделась и пошла вместе с нами.

Когда мы пришли в столовую, то я увидела своих братьев Фила и Фула. Братья меня заметили и чуть не удушили в своих объятиях. Фил говорил мне, что очень соскучился, а Фул интересовался, как у меня дела. Рядом с ними сидел Перси, он предложил мне вкуснейший пудинг. Забота братьев согрела мне сердце.

Не торопясь я покушала и немного пообщалась с братьями. У них всё было хорошо, проблемы не возникали.

Ну, это ещё мои братишки не придумали свой очередной план захвата школы.

– Отменил, он не болен? – удивился Фил, когда услышал новость от меня.

– Ну, я на этом не остановлюсь. В этот раз я была наказана несерьезно. У меня в планах разгромить эту школу и стащить из кабинета Шторма что-нибудь не обычное.

Я сказала это, чтобы порадовать близнецов. На самом деле я бы не смогла даже переступить порог кабинета профессора. Я просто знала, как ответить братьям, чтобы взбодрить их.

– Наша школа, – в один голос сказали близнецы.

Они у меня забавные. Фил как-то рассказывал мне о том, как они вдвоём разыгрывали учителей и баловались на каникулах. У них есть свой небольшой бизнес, и они частично прогуливают школу ради его развития. Вот только их бизнес не волнует никого, от чего они частенько получают выговор. Перси только и успевает прикрывать их спины.

Софья допила свой сок, и мы поторопились на новый урок. Подруга предложила мне после занятий сходить в библиотеку. Конечно же, я ей не отказала. Мне хотелось увидеть полки с книгами и масштаб этого места.

Братья мне рассказывали о том, что там много книг и есть даже те, которые пишутся с помощью магии, а не волшебником. Я постоянно задавалась вопросом:

Как неживая магия может написать книгу?

Следующий урок Магические способности. На этом уроке нас научат понимать свой магический дар и развивать свои скрытые способности. А самое интересное это то, что первый урок у нас будет проходить в полной темноте. Лишь какие-то предметы, которые светятся, придадут яркую загадочную атмосферу.

Урок начался, и я затаила дыхание. Все эти искорки, вспышки и какие-то таинственные слова, которые стоило заучить, вводили меня в сказочную атмосферу. Профессорша Сильвия Стефф оказалась очень добродушной и загадочной. На уроке она много нам рассказывала про магию и секреты волшебных палочек.

На первом занятие я узнала, что волшебная палочка на протяжение года привыкает к своему хозяину и становиться настоящим другом. Если в руки палочку возьмёт чужой волшебник, то она может в противном случае никак не среагировать на заклинания.

Эта волшебная вещь в опасной ситуации может в руках волшебника среагировать без заклинания и тем самым защитить своего хозяина.

– Мысленные заклинания присущи только самым сильным волшебникам, и я постараюсь, научить колдовать с полуслова каждого. Ну а теперь достаём палочки и пытаемся наполнить этот кабинет светом, не торопимся.

Сильвия объясняла спокойно и старалась помочь каждому. Её урок проходил настолько интересно, что я даже не замечала как проходит время. Рядом с Софьей я чувствовала особенную уверенность. Мы совещались с ней и пробовали впервые колдовать вместе.

***

День прошёл насыщенно и очень интересно. За первый учебный день я очень устала, но зато много чего узнала. Было интересно и не обошлось без приключений.

В столовой меня ждала Софья. Фил и Фул интересовались, как мы отнеслись к первому дню учёбы. Я честно сказала, что мне понравилось. Роззи кушала бисквит и поддерживала мои слова. Братья задавали вопросы и делились своим днём.

Перси в отличие от других сидел в стороне и внимательно слушал меня. Он положил свою ладонь мне на плечо и рассказал, как будет проходить эта неделя.

Мой старший брат, кроме уроков и повседневных дней отвечал сразу за несколько классов и следил за порядком в школе. На нём была большая ответственность. Я гордилась им. Мне очень хотелось чаще видеться с Перси, общаться с ним и просто проводить время.

Я скучала по этому красавчику, очень скучала.

Пока мы пили тёплое молоко, к нам всем обратилась Луиза Майер. Она присела рядом со мной и коснулась моих волос. Луиза сказала свою речь громко, чтобы услышал каждый.

– Добрый вечер, дорогие волшебники. Первый учебный день прошёл отлично. Вы все хорошо потрудились, поздравляю! Сейчас желаю всем приятного аппетита. После ужина прошу вас пройти в свои комнаты и ложиться отдыхать. Завтра вас ждёт новый и интересный день. Спасибо за вашу организованность и сплочённость, так держать!

Как только Луиза перестала говорить, все зааплодировали, тем самым поддерживая её. В зале поднялся шум, все обсуждали слова, которые сообщила директриса.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.