Анжелин. День планеты

Мужчина бежал по прямой аллее фонтанов. Чуть выставив левую ногу вперед и выпрямившись, Элис натянула тетиву и с расстояния в несколько десятков метров произвела точный выстрел в ногу убегавшего. Мужчина подпрыгнул на правой ноге, резко согнулся пополам, схватил раненую ногу и через секунду повалился на землю.

– Как ты его! – восхищенно воскликнул Вик.

– Это жестоко, но я не могла ждать, пока он тут бед наделает со своей хлопушкой.

Полицейские, услышавшие выстрелы, тут же подбежали и окружили человека в форме. Отобрав оружие, они надели на него наручники и увели.

– Да, теперь мне, наверное, вообще запретят оружие носить, – обреченно проговорила Элис.

Вик хотел что-то ответить, но в это время подошел один из полицейских, представился, снял идентификационные данные с браслета Элис и отобрал у нее лук.

В отель Вик и Элис вернулись немного огорченные. Рассказав о последних событиях Родерику и Полине, ребята собрали свои вещи и вместе направились в школу.

Следующие два дня друзья пытались понять, зачем Драг приплыл к городу Дунки. Параллельно с этой загадкой у них появился вопрос: почему секретную подводную лодку все-таки не уничтожат? За ответом они обратились к Луку Фиджи. Ученик Троникса дал очень простой ответ. Оказывается, лодку не так-то просто обнаружить. За ней постоянно охотятся, но даже когда удается определить ее текущее местоположение, она быстро уходит на большую глубину. К тому же, ее практически невозможно уничтожить, так как в ней самая совершенная система обороны, куда входят сверхскоростные противоторпеды, способные поразить любую приближающуюся цель: единичную или групповую. Объяснения Лука удовлетворили уайтлэйковцев.

Через два дня в школу приехал агент Стриж и ребята наконец-то получили возможность узнать о случившемся в городе Дунки. Франк Лот согласился все рассказать только Вику, а ученику предстояло самому решить, что рассказывать своим однокурсникам, а что нет.

Выйдя из учебного кабинета, где состоялась приватная беседа, Вик отправился в сад и оттуда вызвал друзей по дифоуну. Элис, Полина и Родерик прибежали, бросив все свои дела.

– Ну, что он тебе сказал? – нетерпеливо спросил Родерик, усаживаясь рядом с другом.

– Ужасно это признавать, но Драг снова оказался на высоте, – начал рассказывать сын Советника. – Он знал, что дядя Франк будет его искать при помощи Герды. Оказалось, что этот бандит вполне может контролировать секретную разведывательную систему и он показал это, оставив там сообщение.

– Драг может контролировать Герду? – ужаснулась Элис.

– Именно. И не просто получать оттуда информацию, но и удалять, и записывать любые файлы. Так он и сделал – записал видеообращение для агента Центра земной службы безопасности Франка Лота и уничтожил все данные о своем появлении в городе Дунки.

– В общем избавился от всяких улик, – уточнила Полина.

– Да, но только эти улики уничтожили бы не его, а тех, с кем он встречался. Драг не боится, что его снова в чем-то обвинят, на него и так собрано достаточно материала. А вот высокопоставленные чиновники различных государств могут не только лишиться своих постов, но и оказаться на острове Тэццэ.

– Ничего себе! – воскликнул Родерик. – Как ему удалось привлечь этих министров?

– Там не только министры. Чиновники самого разного уровня. Очень много военных.

– Интересно, что же их объединяет? – задалась вопросом Элис.

– Либо какой-то страх перед Драгом, либо вера в то, что боевые роботы, имеющиеся в распоряжении многих стран, действительно способны контролировать каждого жителя нашей планеты, – высказала свою догадку Полина.

– В последнем Драг вполне мог убедить их, – предположила Элис. – И тогда многие пошли бы за ним. И не только потому, что сами хотели бы получить полную власть над другими людьми, но и для того, чтобы самим не оказаться в числе порабощенных.

– Неужели мы действительно можем оказаться слугами этого бандита? – задумалась Полина.

– А что за видеосообщение оставил Драг? – поинтересовалась Элис.

– В нем он поведал дяде Франку о том, как ловко обвел полицию вокруг пальца. Помнишь, Элис, того полицейского, которого ты подстрелила? Так вот, как ты можешь догадаться, это человек Драга. Он выполнял его приказ, – объяснил сын Советника.

– Но подожди, Вик, – начала припоминать некоторые детали Элис, – тот мнимый полицейский сказал, что Франка Лота нигде нет на Анжелин. Неужели Драг открыл тайну о существовании Земли своему рядовому прислужнику?

– Нет. Как мне сказал дядя Франк, скорее всего, он просто велел своему человеку передать информацию слово в слово, что он и сделал.

– Я слишком поздно подумала о том, что простому полицейскому такая информация недоступна. И агент Стриж никогда бы ни стал рассказывать о Земле даже самым ответственным офицерам полиции. Но мы с тобой, Вик, тогда толком ни о чем и не думали в спешке. А если бы подумали, то наверняка заподозрили бы что-то.

– В тот момент мы думали только о том, как поймать Драга. Хотя на самом деле это был не он.

Друзья переглянулись.

– Человек, очень похожий на известного преступника, поселился в отеле, где гостили и мы. И поселился не случайно. Мы должны были сыграть свою роль в плане Драга и, как и все остальные актеры, сыграли ее блестяще. Когда мы позвонили Советнику Дэвиду, летя в полере, офицеры тайной полиции уже следили за автомобилем дублера Драга. То, что мы преследовали его, убедило начальника королевской тайной полиции, что за рулем действительно тот, кого он ищет. Нам велено было отправиться обратно в отель. А в это время нанятый Драгом человек подъезжал к строящемуся торговому центру. Там он скрылся на огромной территории стройки. Его искали почти полтора часа при свете строительных прожекторов. Сначала нашли капельки крови на одной из торчащих в фундаменте арматур. Когда провели экстренный ДНК анализ в передвижной полицейской лаборатории, то оказалось, что кровь действительно принадлежит Драгу. Вот его и искали до тех пор, пока не нашли похожего на него человека. Дублер во всем признался. Сказал, что ему было приказано как бы случайно попасться на глаза ребятам из школы Роума, а затем убегать. В кармане у него был пузырек с кровью Драга, которую он должен был где-нибудь пролить. Кстати, этот дублер – профессиональный автогонщик. В общем, пока искали образ Драга, бросив на это чуть ли не все силы городской полиции, сам Драг спокойно проводил встречу с нужными ему людьми недалеко от отеля «Фердинанд Седьмой» – в клубе деловых людей города Дунки.

– А что потом? – спросил Родерик.

– Ничего. Он просто скрылся. Сел на автомобиль, поехал на набережную, пересел на катер и далее оказался на своей субмарине. Об этом Драг сам рассказал, так как все записи, касающиеся его пребывания в городе, уничтожены. Дядя Франк говорит, что Герда в первый раз дала такой сбой. Ее многоступенчатая система безопасности была просто уничтожена.

– Как же ему все это удается? – задалась вопросом Полина. – Он спокойно обсуждал свои планы прямо у нас под носом.

– Дядя Франк позволил мне скопировать часть видеофайла. Вот, можете послушать, как начал свое видеообращение Драг, – Вик вытащил свой дифоун и запустил видео.

«Дорогой мой друг, я знал, что ты непременно заглянешь сюда, пытаясь понять, что я делал в городе Дунки. Если честно, то мне очень нравится этот город. Помнишь, как в первый раз мы по-настоящему подрались с тобой возле элитного клуба? Ты тогда оказался сильнее, и я пообещал себе, что обязательно возьму реванш. Готовься к нему и следи за дорогими тебе людьми. А теперь я отчасти удовлетворю твое любопытство…»

– О каких дорогих людях он говорил? – спросила Полина, проведя взглядом по своим друзьям.

– Может о Вике? – предположил Родерик.

– Может быть. А где сейчас люди Драга? – поинтересовалась Элис.

– И дублер, и лжеполицейский на подводной лодке этого бандита, – спокойно ответил Вик.

– Как? – воскликнула Полина.

– Очень просто. Это было требованием Драга. Он сказал, что его подельники должны быть отпущены на свободу в течение часа. Иначе он просто разбомбит город.

– Но ведь он блефовал, – с подозрением произнес Родерик.

– Очевидно, что нет. Драг на это вполне способен. Он бы уничтожил город с такой легкостью, как уничтожил бы и нашу школу.

Родерик нахмурился.

– Вспомните визит Драга в нашу школу во время турнира Лета. Тогда он тоже прибыл на своей субмарине. В школу его впустил сам профессор Импашал. Не декан Фоу и не профессор Стор, а именно наш директор.

Глава 4. Нападение

Это был обычный осенний день. Солнце то выглядывало из-за темных туч, то вновь пряталось за ними. Дул легкий прохладный ветерок. Окна учебных кабинетов были полностью открыты и помещения наполнял свежий осенний воздух, в котором перемешивались ароматы трав и деревьев, росших как на территории школы, так и вне ее.

Уроки шли как обычно. И никто из учеников и учителей не мог бы предположить, что в этот день школу ждет самое большое потрясение за всю историю ее существования.

Профессор Импашал только начал объяснять урок. Он подошел к свече в золотом подсвечнике, щелкнул пальцами, и она тут же зажглась. Ученики загудели. Это было похоже на волшебство, но каждый ученик из предыдущих уроков знал, что за этим явлением последует вполне логичное объяснение. Однако учитель не успел ничего рассказать, как в дверь постучали. Профессор Импашал подошел к входной двери, открыл её и вышел из учебного кабинета. Пока директор не закрыл за собой дверь, ребята по голосу успели определить, что пришел декан факультета Троникс – профессор Фишер. Через минуту учитель магии вернулся и спокойно произнес:

– Сегодня у вас не будет занятий.

Директор выдержал паузу и затем, очевидно, хотел дать дальнейшие указания своим ученикам. Как вдруг совсем недалеко от школы прогремел мощный взрыв, который потряс учебный центр до самого его основания. Все стекла в школьных зданиях были многослойные и сделаны таким образом, что при разрушении не разлетались на осколки. Каждый стеклянный элемент после повреждения удерживался специальным материалом, который, в свою очередь, секундой позже делился на небольшие кусочки размером со школьную тетрадь. Этот материал находился внутри стекла и одновременно со своим делением начинал выделять химическую жидкость, способную превращало стекло в подобие порошка. На весь процесс уходило не более трех секунд.

Ученики не слышали звон бьющихся стекол, но слышали, как в некоторых кабинетах падали парты, шкафы, учебные принадлежности. Ударная волна принесла с собой облако пыли, которая заполнила почти все помещения школы. Но паника не началась. Слышались тревожные детские голоса, указания учителей и инструкции роботов, которые уже начали уводить учеников в специальные комнаты, расположенные под учебным центром. Как ни странно, но сигнал к эвакуации слышно не было. Вероятно, администрация школы посчитала, что и так всем всё понятно, а вой сирены только бы усиливал тревогу и мог спровоцировать панику.

– Четвертый курс, всем на первый этаж, лифтами не пользоваться, – хриплым голосом скомандовал директор и закашлял, как и многие ученики. Из-за повисшей в воздухе пыли его не было видно.

Ученики пробирались к двери на ощупь. В коридоре пыли было значительно меньше. Все бежали, но давки не было. Только теперь Вик понял, зачем в учебном центре нужны такие широкие коридоры и не менее широкие лестничные марши.

На первом этаже в вестибюле уже было много народу. Школьные роботы как на тренировке помогали ребятам спускаться в подвалы, но на этот раз все происходило организованно: никто из учеников не баловался и четко выполнял указания своих учителей и наставников. Во время эвакуации Вик увидел, что вся школа накрыта защитными куполами. В этот момент его кто-то толкнул сзади и он чуть не упал в широкий люк. Его подхватил робот и буквально поставил на ступеньку лестницы, ведущей в убежище.

Вскоре почти все ученики школы расположились в укрепленных подземных помещениях и стали ждать дальнейших указаний. Здесь, благодаря отличной звукоизоляции, не было слышно громыхания разрывающихся снарядов, но ученики чувствовали их по тому, как дрожала земля.

– Как долго это будет продолжаться? – испуганным голосом спросила Анжелина у Вика, прекрасно понимая, что он не знает ответа.

– Пока что защитные купола держат удар, – неуверенно ответил сын Советника.

– Купола здесь ни при чем, – вдруг заговорил Брайан, слышавший, о чем идет речь. – Я уже успел все узнать у Эрни. Оказывается, эти купола накрывают школу автоматически, когда на нас налетает ураган… Но против ракет они бесполезны. Современные боеголовки легко их пробьют, а далее у нас может получиться взрыв под куполом, а это очень даже нежелательно. Поэтому купола уже убрали. Они ошибочно накрыли школу из-за того, что датчики активации восприняли мощную ударную волну за ураганный ветер.

Взрывы не прекращались около десяти минут. Затем неожиданно все стихло и наступила полная тишина. Никто из учителей не знал, что делать дальше. Выходить из бункеров до распоряжения представителей официальных властей Росвика строго запрещалось. Но аппарат экстренной связи, через которую руководство школы должно было поддерживать контакт с полицией города Дунки, молчал. Этот аппарат представлял из себя большой плоский экран и прямоугольную металлическую трубку телефона. Работать он мог в режиме громкой связи.

В большом помещении ученики тихо переговаривались между собой, будто боялись, что враг, который напал на них, услышит и снова начнет бомбардировку. Никто не понимал, что случилось. Никто не знал, кто атаковал школу, но многие делали предположение и делились ими друг с другом.

Неожиданно экран аппарата экстренной связи засветился белым светом, а потом появилось знакомое почти всем жителям королевства Росвик улыбающееся лицо.

– Это же Драг, – шепотом произнес кто-то.

– Знаю, многие меня узнали, – приветливо заговорил известный преступник. – К сожалению, я не могу вас слышать и видеть, зато вы очень хорошо слышите мой голос и наблюдаете. Многие учителя помнят мое настоящее имя и фамилию, но предпочитают называть просто Драг. Я не возражаю. Но все-таки надеюсь, что когда стану директором школы Роума, верну себе имя. А, возможно, и школу переименуем в мою честь. Ну, посмотрим, это уже будет на ваше усмотрение. Теперь к делу.

Драг принял очень серьезное, даже несколько злое выражение лица и продолжил:

– К сожалению, правительство Росвика не хочет вступать со мной в переговоры, а потому я обращаюсь к вам, ученикам и учителям моей любимой школы. Я надеюсь, что вы мне поможете. Среди вас есть те, кто мне сейчас особенно нужен. Надеюсь, эти ребята сами ко мне выйдут. На поверхности их будет ждать мой самолет, – Драг сделал паузу, затем продолжил: – Вы, наверное, гадаете, кто это? Уверен, каждый думает о себе. Это уже хорошо. Я вам дам одну подсказку, – на экране появилась ученица факультета Уайтлэйк Каролина Ли. По виду девочки она была сильно напугана.

Все, кто находился в бункере, принялись оглядывать друг друга, будто пытаясь убедиться, что Каролины нет в помещении.

– Итак, это милая леди случайно затерялась среди прачечной блока Уайтлэйка. Ей не удалось скрыться в бомбоубежище и теперь она моя гостья. Уверен, что среди вас есть те, кто готов обменяться с ней местами. Что ж, я буду рад.

Фатум Нортон, сидевший рядом с Элис, медленно поднялся и дрожащим голосом произнес:

– Давайте, наверное, может быть, пойду я.

Это развеселило ребят. Но многие знали, что ему очень нравится Каролина и начали сочувствовать своему товарищу.

Так получилось, что факультет Троникс оказался в той же комнате, где находились ученики Уайтлэйка. Лук Фиджи поднялся и громко сказал:

– Это уже не шутки! Ему нужен кто-то определенный. Не думаю, что это Вик…

Фиджи не закончил, так как снова заговорил Драг, и все посмотрели на экран.

– Вы всё еще гадаете, кто это? Наверное, подумали на сына Советника Эрика. Нет, на этот раз он мне не нужен. Ладно, не буду больше вас томить, тем более, что времени у меня совсем нет. Мне нужны друзья Вика. Через три минуты мои люди будут ждать их возле самолета, который приземлился прямо во дворе перед зданием учебного центра. Если они опоздают хоть на секунду, самолет улетит. Рассказывать, что тогда будет с моей гостьей, я не буду. Но скажу, что будет с друзьями сына Советника, когда они окажутся у меня. Они пробудут у меня некоторое время, и я позабочусь об их комфортном проживании. Время пошло.

Экран погас и тут же все, кто находился в данной комнате, молча посмотрели на Элис, Родерика и Полину. Затем Фиджи подошел к ним и спокойным голосом заговорил:

– Вам не обязательно всем троим выходить. Более того, не обязательно выходить именно вам. Он ведь ничего не уточнял. Не говорил, сколько друзей Вика должны пойти, и не говорил кто именно. А потому могу пойти я с Родериком.

Ученик Уайтлэйка с недоверием посмотрел на Фиджи.

– Я знаю, что ты никогда не считал меня своим другом и другом твоего друга, – посмотрев на Родерика, произнес техник, – но сейчас у нас нет времени разбираться в отношениях. И не смотри на учителей, сейчас они ничего не решают. Ты и только ты решаешь.

Родерик посмотрел на Элис и Вика, потом быстро поднялся и, не говоря ни слова, направился к выходу.

– Фиджи, подожди, – крикнула Полина.

Она схватила за локоть юного конструктора, когда тот собрался последовать за Родериком и посмотрела ему в глаза.

– Спасибо тебе, Лук! Но лучше пойду я. Это мой выбор. Не нужно спорить и что-то говорить. Тебе не переубедить меня, и ты это знаешь.

Полина провела взглядом по ученикам, учителям, роботам, посмотрела на Вика и Элис, улыбнулась им и уверено зашагала к выходу.

Когда уайтлэйковцы оказались в школьном дворе, они ужаснулись увиденному. Но времени осмотреть все разрушения у них не было. Перед ними гудел реактивными двигателями большой самолет. Рядом, возле опущенного трапа, стояла Каролина с клеткой в руке. Возле нее находилось нескольких наемников Драга. Один из них, широкоплечий мужчина, по фигуре напоминающий дубинку, подошел к ребятам и грубым голосом сказал:

– Если вы готовы обменяться, поднимайтесь на борт. И не задавайте лишних вопросов.

Родерик медленно зашагал к трапу, за ним последовала Полина. Один из наемников толкнул Каролину, давая ей знак, чтобы она шла куда хочет. Девочка пошла к своим однокурсникам и, остановившись возле них, со слезами на глазах произнесла:

– Я просто хотела взять с собой Бирика. Я не знала, что так получится. Дежурный робот сказал, что я не успею добежать до бомбоубежища и посоветовал спрятаться в подвале в прачечной. Там они меня нашли.

Полина тут же положила свои руки на плечи подруге и попыталась успокоить.

– Ты тут совершенно ни при чем. Ты – единственная, кто решил спасти нашего белита, и это говорит о том, что ты просто классная девчонка! Не переживай, мы вернемся.

– Пошевеливайтесь, – сказал «дубинка» и ребята начали подниматься по ступенькам.

Через несколько минут реактивный самолет вертикального взлета и посадки оторвался от земли и улетел в неизвестном направлении. На широком школьном дворе среди руин осталась стоять только девочка с забавной маленькой птичкой в просторной клетке.

Морские пехотинцы королевского военно-морского флота Росвика прибыли в школу спустя десять минут после того, как там перестали взрываться бомбы. Они помогли выбраться на поверхность всем ученикам и это, пожалуй, все, что они смогли сделать на тот момент.

Все, кто находился в школе, были поражены масштабами разрушения. Все здания были либо полностью, либо частично разрушены. По всей территории разбросаны бетонные обломки, валялась арматура, элементы отделки зданий и сооружений, различные предметы, которыми были оборудованы учебные классы. Вдоль аллей были сломаны скамейки и повалены деревья. Центральный фонтан стоял наполовину разрушенный. Здание Главного зала превратилось в руины. Повсюду виднелись большие и малые воронки.

Блоки факультетов тоже очень сильно пострадали. На них не было ни одного целого стекла. В комнатах бушевал пожар. Прозрачные переходы были полностью уничтожены. От школьной столовой совсем ничего не осталось. Стадион, теннисные корты, плавательные бассейны и больница восстановлению не подлежали. Дельфинарию также не повезло. Увидев, что он разрушен прямым попаданием снаряда, Вик, Элис и еще несколько учеников Уайтлэйка побежали к обломкам. Водные пути, ведущие в озеро, оказались завалены отдельными частями постройки. Никто не знал, выжили ли дельфины или нет.

Медленно подойдя к берегу озера, Вик сел на землю. Элис знала, что он пытается сделать и не мешала ему. Она бесшумно подошла и села рядом. Через пару минут сын Советника тихо произнес:

– Никакого контакта.

– Они могут быть уже очень далеко, – с надеждой ответила девочка.

– Какая разница, где они? Ты же прекрасно знаешь, что расстояния не имеют значения. Я не могу связаться с ними.

– Они живы, – раздался голос за спинами ребят.

Профессор Элеонора Ливсенс, которая вела предмет ПОСЖС, с улыбкой посмотрела на учеников.

– Вам просто нужно успокоиться, мистер Лоран. Дельфины боятся отправлять Вам ответные сигналы.

– Так они спаслись? – радостным голосом спросил сын Советника.

– При первой угрозе разрушения школы сработали специальные аварийные системы, которые открыли шлюзы и искусственно созданным течением дельфинов буквально выволокло в озеро. Все произошло быстро, и, наверное, даже сами морские млекопитающие не успели ничего толком понять. Но наши друзья все же испугались. Сейчас они в озере, но, видимо, далеко от школы.

– Что же теперь с ними будет? – забеспокоилась Элис.

– Не волнуйтесь, дельфины вполне могут позаботиться о себе. Пропитание они себе добудут.

Профессор Импашал разрешил ученикам в сопровождении роботов поискать свои вещи возле полуразрушенных общежитий факультетов. В сами здания ученикам входить строго-настрого запрещалось, но роботы могли пробраться в спальни и вынести все, что можно было спасти. Почти у всех учеников были любимые вещи, и они просили своих помощников их найти.

– А что мне поискать для Вас, мистер Лоран? – спросил подростка робот-охранник факультета Уайтлэйк.

– Ничего, Тэд, спасибо! Скорее всего, там все сгорело.

– Я могу попытаться, – учтивым тоном произнес робот.

Мальчик на секунду задумался, затем сказал:

– Если тебе все-таки удастся пробраться в спальню, то посмотри там желтую ручку с синими параллельными полосками по всей длине. Она очень старая, такие ручки уже давно не выпускают. Но для меня она очень важна. Это подарок. Ручка лежала в серой коробке на полочке возле моей кровати.

– Я постараюсь, мистер Лоран, – бодрым голосом сказал Тэд и, быстро развернувшись, побежал к горевшему зданию.

Вик видел, как Тэд на ходу достал и активировал водно-пылевую бомбу, кинул ее перед собой в дверь, ведущую в общий зал. Возникло огромное белое облако, которое тут же начало менять цвет на серо-коричневый. Было понятно, что пока Тэд будет бежать до спальни, он взорвет еще не одну такую бомбу. Но это совсем не гарантировало, что пожар его не уничтожит. Все ребята прекрасно понимали, что роботы, которые сейчас вбежали в здания, могут не вернуться.

Неожиданно возле Вика оказался Брайан со своим дифоуном в руках.

– Робот Эрни тоже побежал туда, – сказал белокурый ученик. – Он подключил ход-сканер. Мы можем видеть все, что он делает и куда он идет.

На самом деле на дифоуне было очень сложно разглядеть, что происходит внутри, так как там все было в огне и в дыму. Ребята заметили, как часто взрываются водно-пылевые бомбы. Роботы запаслись ими заранее, но и в самом здании в пожарных ящиках их было предостаточно. Так что они быстро тушили пожары и теперь в общежитиях было очень много дыма. При этом сохранялась угроза обрушения зданий.

Через пятнадцать минут после начала героической миссии роботы стали выходить из блоков. Эрни, как и все его подчиненные, был весь в копоти, от белой одежды не осталось и следа. Но сами они практически не пострадали. Одежда их была сшита из негорючего материала, а внешняя оболочка лишь слегка подплавилась на руках и чуть-чуть на лицах.

Самым последним появился Тэд. В одной руке он держал что-то наподобие мешка, а в другой – небольшую пластиковую коробку, которая, видимо, начала гореть, но была потушена. Как оказалось, мешком была чудом оставшаяся целой простынь, в которую Тэд сложил вещи Фатума, Брайана и Родерика. А в пластиковой коробке лежали дорогие Вику предметы.

– Ты вынес целую коробку!? – с восхищением и благодарностью произнес сын Советника.

– У меня была такая возможность, – скромно сказал робот-охранник.

– Ты супер, Тэд! – схватив за плечо робота, произнес Брайан и принялся листать свой электронный дневник, который вел уже семь лет.