Полная версия
Как вы думаете, правильно ли поступил Василий, когда принял помощь и дружбу лисы после того, как заблудился?
Вопрос покажет ребёнку важность принятия помощи в трудной ситуации и то, что новые друзья могут появиться в самых неожиданных обстоятельствах.
Как ты думаешь, изменилось ли отношение волка и медведя к неизвестным животным после этой истории?
Обсуждение поможет понять, что опыт может научить нас быть более справедливыми и не делать поспешных выводов.
Волк и семеро козлят
Жила-была коза со своими детками в небольшом домике в густом зелёном лесу. У неё было шестеро сыночков и одна дочка.
Часто коза уходила в лес искать свежую траву и чистую воду. Перед уходом мама-коза всегда строго-настрого наказывала козлятам:
– Детки мои дорогие, заприте дверь на засов и никому не открывайте!
Козлята были послушными и всегда выполняли мамины наказы. Как только мама уходила, они запирали дверь и играли в избушке, ожидая её возвращения.
Когда коза возвращалась домой, она всегда пела свою особенную песенку:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята сразу узнавали мамин нежный голос и радостно бежали открывать дверь. Мама кормила их вкусным молоком, рассказывала, что видела в лесу, а потом снова собиралась за едой.
Но однажды к их домику случайно вышел волк. Он подслушал, подсмотрел, что коза покормит деток и в лес уходит. И захотел волк козляток съесть.
Волк немного подождал и как только коза ушла в лес, волк подкрался к избушке и грубым, хриплым голосом закричал:
– Эй, козлята, откройте дверь! Ваша мама пришла, молока принесла!
Но козлята сразу поняли, что это не их мама, и ответили:
– Мы слышим, слышим – но ты не наша мама, у нашей мамы другая песенка!
Волк позлился-позлился, да делать нечего, решил спрятаться и потом ещё раз попробовать.
Когда мама-коза вернулась и спела свою песенку:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята радостно впустили её и рассказали о том, как к ним приходил злой волк.
– Умницы мои! – похвалила их мама. – Вы правильно поступили.
Коза покормила их и, уходя в лес, строго-настрого наказала:
– Помните: никогда не открывайте дверь тому, кто говорит не маминым голосом или не знает нашу особенную песенку!
Только коза ушла, как волк подбежал к двери и пропел песенку своим грубым голосом – он рядом с домом прятался и запомнил, что пела коза:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята и в этот раз не открыли – они помнили, чему мама их учила, и ответили волку:
– Уходи, ты не наша мама! Твой голос на мамин совсем не похож! У нашей мамы голосок тоненький, а у тебя грубый! Не откроем тебе!
Но хитрый волк не сдавался. Он побежал к кузнецу и попросил:
– Кузнец, кузнец! Сделай мне тонкий голос! С детками хочу играть. А они как услышат мой голос, так сразу боятся.
– Ну ради деток… Хорошо, перекую тебе голос.
У кузнеца ушло много времени, но вот работа закончена.
На следующий день волк снова пришел к избушке. Он дождался, пока коза уйдет в лес, и запел тонким голосом:
– Козлятушки, ребятушки! Отворите, отпорите! Ваша мама пришла, молока принесла! Бежит молоко по вымечку, из вымечка на копытечко, а с копытечка – в сыру землю!
Козлята услышали тонкий голос и знакомую песенку. Они подумали, что это действительно мама, и поверили волку. Но самая младшая козочка хотела остановить братьев:
– Не открывайте! Это не наша матушка. Она не могла так быстро вернуться!
Но те не послушали:
– Не бойся! Это точно наша мама – и песня правильная, и голосок тонкий. И побежали открывать дверь, а девочка спряталась в печке.
Только они открыли, и в тот же момент в избушку ворвался огромный серый волк! Козлята заметались по дому, пытаясь спрятаться, но волк был быстрым и голодным. Он проглотил всех шестерых козлят и довольный ушел.
Когда мама-коза вернулась домой, она пропела свою песенку, но никто дверь не открыл. Она дернула за ручку, дверь сразу открылась – она оказалась не запертой, и коза сразу поняла, что случилось что-то страшное. Она зашла в дом – там царил беспорядок, а козляток нигде не было видно. У козы сердце сжалось от страха, и она стала звать своих козлят:
– Детки мои, где вы? – плакала она, обыскивая каждый уголок избушки.
Наконец, из печки послышался тихий голос младшей козочки:
– Мама, я здесь! Злой волк съел всех моих братьев!
Коза взяла дочку на руки и горько заплакала:
– Ох вы, детушки мои, козлятушки! Зачем же дверь волку открыли? Он вас всех съел и меня, козу, со великим горем оставил.
Но вдруг она услышала, как кто-то подходит к избушке. Это был волк!
– Ах, соседушка-коза! – сказал он притворно добрым голосом. – Слышу я, что горе у тебя, и ты думаешь, что это я виновен. Неужели я мог бы обидеть твоих деток? Не ел я их, не наговаривай на меня. Пойдём лучше в лес, горе твоё развеем!
Коза верила дочке, что это он съел козлят, и ещё она заметила, что живот у волка стал огромным и круглым – значит, это действительно он съел! Но коза не показала, что догадалась о его коварстве.
– Хорошо, сосед, пойдём прогуляемся, – согласилась она, тайно придумывая план спасения.
Она знала, что в лесу есть старая яма – охотники делали ловушку для волков и повела волка к ней.
Вот они подошли к яме и коза предложила:
– Знаешь, что, волк, – сказала коза, – давай устроим соревнование! Кто из нас перепрыгнет через эту яму?
Волк согласился, думая, что легко победит. Он был уверен в своих силах и не подозревал о хитром плане козы.
Коза прыгнула первой и легко перемахнула через яму. А волк, отяжелевший от того, что съел шестерых козлят, разбежался, прыгнул, но не допрыгнул до края. Он упал прямо в яму!
От сильного удара живот волка лопнул, и оттуда выбежали все шестеро козлят – живые и невредимые! Волк их проглотил от жадности целиком, не жуя.
Коза достала из ямы всех козлят и долго-долго обнималась с ними.
– Мама, мама! – кричали козлята. – Мы так испугались! Но теперь мы знаем, что нужно быть ещё осторожнее!
С тех пор коза и её семеро козлят жили счастливо в своей лесной избушке. Козлята стали ещё более осторожными и никогда не забывали мамины наставления о том, как важно не доверять незнакомцам и всегда помнить о безопасности.
Основные темы для обсуждения
Хитрость и доверчивость
– Волк в сказке олицетворяет хитрость и обман. Он использует различные уловки, чтобы обмануть козлят.
– Козлята, напротив, доверчивы и становятся жертвами его хитростей.
Безопасность и осторожность
– Важность соблюдения правил безопасности и слушать наставления родителей.
– Необходимость быть осторожными с незнакомцами, даже если они кажутся дружелюбными.
Материнская любовь и защита
– Готовность матери на всё ради спасения своих детей.
– Сила материнской любви и находчивости в критических ситуациях.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему козлята сначала не открывали дверь волку, а потом открыли?
Этот вопрос поможет ребёнку понять, что преступники могут изменять свои методы и становиться более изобретательными в обмане.
Что должны были сделать козлята, чтобы точно убедиться, что за дверью мама?
Важно научить ребёнка дополнительным способам проверки личности человека, а не полагаться только на голос.
Почему кузнец согласился помочь волку?
Обсуждение доверия и того, как зло может маскироваться под добрые намерения.
Как вы думаете, что чувствовала коза, когда обнаружила пропажу своих детей?
Вопрос развивает эмпатию и понимание материнских чувств и переживаний.
Чему учит эта сказка?
Помогает сформулировать основную мораль сказки и извлечь из неё жизненные уроки.
Волк и пёс
В одной деревне жил-был пёс. Долгие годы он верно охранял дом да сторожил амбары. Но время шло, и с годами лапы стали медлительными, а голос – тише. Пёс стал быстро уставать и много спать. Хозяин подумал-подумал, да и решил, что пёс теперь как охранник стал бесполезным, и прогнал его.
Пёс бежал, куда глаза глядят, пока не оказался в лесу. Там он нашёл заброшенную лисью нору под деревом и решил там остаться. Целый день проспал он в ней, а проснувшись, почувствовал сильный голод. Решил поймать себе добычу. Стал искать, нюхать землю и увидел мышку. Он погнался за ней, а она шмыгнула в норку. Пёс погнался за белкой – а та запрыгнула на ветку. Пёс погнался за птичкой – а та упорхнула. Так никого пёс поймать и не смог.
Сел он на пенёк и загрустил. Но тут увидел, что к нему подходит волк. Пёс сначала испугался: ведь волка он уже победить не смог бы. Но потом смирился со своей судьбой.
Однако волк не стал нападать, а заговорил с ним:
– Ну что, прогнали?
– Ну… это… – Пёс не нашёл, что ответить. А признать, что его на самом деле прогнали, не мог.
– Ты есть хочешь? – не обращая внимания на лепет пса, спросил волк. Он сразу догадался, что произошло.
– Еле держусь на лапах… – вздохнул пёс.
– Пойдём со мной! – улыбнулся волк. – Я знаю, где можно найти еду.
Они пошли к полю, где паслись овцы.
– Смотри, там стадо овец! – сказал волк. – Я подойду к стаду с той стороны, а ты подойди с этой и начни лаять. Овцы испугаются и побегут. Тогда я поймаю одну для нас.
– Да как же я…
– Знаю, знаю, что гонял меня, овец охранял.
– Ну я, это…
– Знаю, работа у тебя такая была – охранять. Ну ты, это, есть хочешь?
Пёс не хотел пугать овец, но голод заставил его согласиться.
Он выполнил указание волка, полаял, стадо разбежалось, и волк поймал овечку, которая, видимо, болела и не могла быстро убежать. Хоть волк и устроил засаду, но всё же тоже был немолод.
– Ешь, старина! – угостил он пса.
Они разделили трапезу, и волк ушёл.
Через несколько дней волк вернулся.
– Хочу помочь тебе вернуться домой. Я придумал, как это сделать.
Пёс сначала отказался, но волк убедил его:
– Это шанс доказать, что ты всё ещё нужен!
На следующий день бывшие хозяева пса устроили пикник на лесной полянке. Бывшая хозяйка сидела на пледе и читала книгу, рядом лежал на спинке её малыш и пытался поймать муху. Старшая дочь ушла за ягодами, а бывший хозяин собирал хворост для костра.
Вдруг из кустов выскочил волк, схватил за пелёнки малыша и побежал в чащу. Бывшая хозяйка закричала, а её муж бросил хворост и побежал за волком, да куда ему догнать.
Тут, откуда ни возьмись, появился пёс и с лаем набросился на волка. Они кубарем покатились по земле. Пёс отобрал у волка малыша и отнёс его матери, а волк убежал в лес.
Семья обрадовалась, стала обнимать и хвалить пса, и решили вернуть его домой. А хозяйка стала отчитывать мужа за то, что выгнал такого пса, который хоть старый, но всё равно свою работу выполнять может.
Пёс вернулся домой. Стал жить в той же конуре, что и прежде, и уже начал забывать невзгоды, которые с ним произошли.
Наступила зима. Старшая дочь выходила замуж. Праздничная ночь была особенно морозной, и всё гулянье было в доме.
Гости время от времени выходили во двор подышать, и псу доставалось много угощений.
Но вот из леса стали доноситься завывания.
Сначала пёс не обращал внимания, но потом вскочил и побежал на вой.
В лесу на пеньке сидел волк. Он дрожал от мороза и выл. Уже несколько дней ему никак не удавалось поймать добычу и поесть.
Он увидел пса, который подбежал к нему, и спросил:
– Ну что? Опять выгнали?
– Нет. Ты, это, есть хочешь?
Пока все были заняты – проводили конкурсы и пляски, – пёс провёл волка на кухню и спрятал за печкой. Никто даже не заметил, как они туда пробрались. Пёс сам бегал в зал, носил волку пироги и мясо.
Волк всё ел и ел. Наверное, никогда он так не наедался, как в этот вечер. Вот он уже собирался уходить, как шум в зале стих, музыка затихла, и кто-то затянул грустную песню. И волк тоже решил попеть. Он завыл, сначала тихо-тихо, но потом его вой усилился. Пёс подумал, что беды не миновать, и приготовился к худшему.
И действительно. Только песня затихла, люди услышали завывание волка из кухни. В зале началась паника. Женщины закричали, мужчины похватали то, что под руки попадётся – кто табуретку, кто сковородку, кто метлу, кто швабру – и бросились ко входу на кухню. Но никто не решался войти. Тут раздался лай пса, из кухни выбежал волк. Все от него шарахнулись. А за волком, продолжая лаять, бежал пёс.
Так они и добежали до леса, у кромки которого стали прощаться:
– Спасибо… – еле-еле проговорил волк. От долгого бега с сытым животом у него перехватывало дыхание.
– Ну… Ты… это… – Пёс никак не мог подобрать слов на прощание.
– Если нужна будет помощь, приходи, – сказал волк и скрылся в лесу.
С тех пор пёс продолжил жить по-прежнему. Много спал, вдоволь ел-пил, но никто больше не думал его прогонять.
Основные темы для обсуждения
Последствия жестокости и бездумных решений
– Хозяин прогнал пса, что обрекало его на гибель.
– Пёс страдал в лесу и не мог прокормить себя.
Доброта и сочувствие как сила, способная изменить судьбу
– Волк посочувствовал псу и помог ему вернуться домой.
– Пёс вспомнил доброту волка и вернул добро, накормив его.
Важность прощения и умение видеть доброе намерение
– Хоть волк и пёс были врагами, волк простил пса, поняв, что тот просто делал свою работу.
– Хозяева вернули пса домой за то, что он спас ребёнка.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему волк решил помочь псу несмотря на то, что раньше они были врагами?
Учит прощать и помогать, даже если раньше были разногласия.
Почему волк и пёс решили «украсть» ребёнка, чтобы пса вернули домой?
Обсуждение важности находить нестандартные решения ради добра.
Почему пёс решил помочь волку и спрятал его на кухне во время праздника?
Это позволит ребёнку легче понять мотивы героя и увидеть важность дружбы и взаимопомощи.
Что бы произошло, если бы пёс не «погнался» за волком?
Развивает понимание последствий бездействия.
Почему было плохо прогонять пса, даже если он стал старым?
Учит уважать старость и ценить преданность, и не бросать нуждающихся в помощи.
Зимовье зверей
Однажды поздней осенью, когда листья уже пожелтели и начали опадать, шёл по лесной тропинке большой сильный бык. Навстречу ему попадался баран.
– Привет, Баран! Куда это ты идёшь? – спрашивает бык.
– Да вот, ищу место потеплее, чтобы от зимних морозов спрятаться, – отвечает баран.
– Пойдём тогда вместе искать, – предложил бык.
Пошли дальше и встретили свинью.
– А ты куда направляешься, Свинюшка? – спрашивает бык.
– От зимы убегаю, ищу, где теплее, – сказала она.
– Пойдём с нами!
Теперь они шли уже втроём. Вскоре встретили гуся, который грустно ковылял по подмороженной земле.
– Гусь, куда идёшь? – спросил бык.
– Ищу, где теплее.
– Ну, присоединяйся к нам, вместе веселее будет.
Затем встретили они петуха; тот тоже невесело шагал по лесной дорожке.
– Петушок, и ты, наверное, ищешь, где теплее? – спросил бык с улыбкой.
– Точно так, холоднее уже стало.
И вот вся компания пошла вместе. Шли-шли звери и разговоры вели:
– Друзья мои, скоро совсем снег выпадет, совсем холодно станет. Давайте построим домик, чтобы тепло было и уютно, – предложил бык.
Но тут баран гордо замотал головой:
– У меня шерсть густая, мне и так не холодно будет. Я и без домика справлюсь!
Свинья фыркнула и сказала:
– А я в землю зароюсь и переживу зиму спокойно!
Гусь тоже заявил:
– Мне не страшен холод! Я сяду среди ветвей ели, одним крылом укроюсь, другим усну – и перезимую!
Петух поспешил согласиться:
– И я тоже справлюсь!
Только бык остался один со своими планами. Решил не лениться – начал строить избушку. Работал старательно и усердно, пока другие отдыхали.
Наконец, построил он добротную крепкую избушку с толстыми стенами, печкой и мягкой постелью.
Пришла суровая зима, ударили морозы. Баран совсем замерз, хотя шерсть у него была густая. Пришёл он к быку и просит:
– Друг, пусти погреться! Сил нет, замерзаю!
– Нет, баран, у тебя же шуба тёплая! – ответил бык.
– Ну, если не пустишь, я разбегусь и бревно выбью! Тебе холоднее станет, – пригрозил баран.
Что делать быку? Пожалел друга – пустил в тепло.
Потом свинья прибежала, зубами стучит:
– Пусти скорей погреться!
– Нет, ты же хотела в землю зарыться!
– А не пустишь – рылом избу твою подкопаю, совсем без дома останешься!
Пришлось пустить и свинью. Потом пришли гусь и петух, замерзшие и несчастные:
– Пусти, пожалуйста, мы замерзли!
– Нет, вы же собирались в ветвях зимовать!
– А не пустишь – мох из стен выщиплем и крышу разроем, тебе же хуже будет! – напугали птицы.
Опять пришлось быку согласиться. Стали они жить все вместе в тепле.
Отогрелся петух и запел. А в лесу хитрая лиса услышала песни, захотела петуха съесть. Пошла к медведю и волку:
– Есть у меня добыча! Тебе, медведь, – бык; тебе, волк, – баран; ну а мне – петушок!
Обрадовались медведь с волком, пошли к избушке. Медведь говорит:
– Ты иди первым!
– Нет, ты сильнее, иди сам!
Пошёл медведь. Только вошёл – бык рогами прижал его к стене! Тут набежали все: баран боднул медведя в бок – тот упал. Свинья кусала его, шерсть клоками рвала; гусь клювом глаза и уши щипал; а петух на балке под потолком сидел и кричал:
– Подайте сюда, подайте сюда!
Услышали это волк и лиса, испугались, да убежали в лес. Медведь еле живой вырвался и бежит за ними. Догнал волка и говорит:
– Ох, друзья мои, такого страха ещё не испытывал! Только вошёл – хозяйка на меня с ухватом так и прижала к стене. А потом со всех сторон народ на меня набросился: кто бьёт, кто рвёт, кто глаза шилом колет и уши отрывает. А ещё один под потолком сидел и кричал: «Подайте сюда, подайте сюда!». Если бы подали, то и смерть бы мне пришла. Еле ноги унёс!
После этого никто из зверей не хотел и близко к зимовью подходить.
А в избушке животные поняли, что вместе они сильнее. И так жилось дружнее и теплее. С тех пор они всегда помогали друг другу и никогда больше не хвастались поодиночке перезимовать.
Основные темы для обсуждения
Трудолюбие и предусмотрительность
– Бык проявил мудрость, подготовившись к зиме заранее, в то время как другие понадеялись на случай.
– Важность планирования и подготовки к трудностям.
Дружба и взаимопомощь
– Несмотря на первоначальные разногласия, звери нашли способ жить вместе.
– В трудную минуту они объединились против общей опасности.
Страх и воображение
– Медведь так испугался неожиданного отпора, что его воображение сильно преувеличило реальность.
– Волк и лиса поверили страшному рассказу медведя, не проверив правду сами.
Вопросы для обсуждения с ребенком:
Почему бык решил строить дом, а другие отказались?
Этот вопрос поможет ребёнку понять важность предусмотрительности и планирования наперёд.
Правильно ли бык поступил, пустив к себе друзей, несмотря на отказ помочь?
Вопрос развивает понимание прощения, доброты и того, что дружба важнее обид.
Как звери смогли победить медведя, волка и лису, хотя были намного слабее?
Это покажет ребёнку силу единства и важность взаимной поддержки.
Что произошло бы, если бы каждый зверь остался зимовать в одиночку?
Вопрос поможет понять преимущества сотрудничества и дружбы.
Какой урок можно извлечь из этой сказки для своей жизни?
Этот вопрос поможет ребёнку применить мораль сказки к реальным ситуациям.
Золотая рыбка
Жили-были старик со старухой на острове, посреди моря. Детей у них не было, и жили они в ветхой избушке в бедности. Старуха вела домашнее хозяйство, а старик ловил неводом рыбу.
Однажды пошел старик к морю и весь день пытался поймать хоть рыбку, но ничего в невод, кроме тины и водорослей, не попадало.
И вот решил в последний раз забросить в море невод. Когда он его вытащил и осмотрел, то опять не увидел в нём рыбы. В грусти решил старик пойти домой; начал сворачивать невод – и увидел маленькую золотую рыбку.
Взял он её в руки, а она ему человеческим голосом сказала:
– Отпусти меня, старче, в море; я тебе сама пригожусь: что пожелаешь, то и сделаю.
Старик подумал-подумал и с улыбкой ответил:
– Плыви себе, рыбка, на волю. Что мне, старику, нужно? Невод, чтобы еду добывать; крыша над головой есть.
Отпустил золотую рыбку в воду и воротился домой. Спрашивает его старуха:
– Много ли поймал, старик?
– Да всего-навсего одну золотую рыбку, и ту отпустил в море; крепко она взмолилась: отпусти, говорила, в синее море; я тебе пригожусь: что пожелаешь, всё сделаю! Пожалел я рыбку, не взял с неё выкупу, даром на волю пустил.
– Ах ты, дурачина! Попалось тебе в руки большое счастье, а ты упустил его!
Разозлилась старуха, ругает старика с утра до вечера, на чём свет стоит, не даёт ему покоя:
– Хоть бы хлеба у неё выпросил! Ведь скоро сухой корки не будет; что есть станешь? Иди, поклонись рыбке, хоть хлеба ржаного попроси!
Не выдержал старик, пошёл к золотой рыбке за хлебом; пришёл на море и стал рыбку звать:
– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.
Рыбка приплыла к берегу:
– Что тебе, старче, надо?
– Старуха моя разозлилась, не даёт мне покоя. Хлеб ржаной просит.
– Ступай домой, будет у вас хлеба вдоволь.
Воротился старик:
– Ну что, старуха, есть хлеб?
– Хлеба-то вдоволь; да вот беда: корыто раскололось, не в чём бельё стирать; ступай к золотой рыбке, поклонись, попроси, чтоб новое дала.
Пошёл старик на море, ветер на нём поднялся:
– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.
Приплыла золотая рыбка:
– Что тебе надо, старче?
– Смилуйся, государыня рыбка! Старуха прислала, новое корыто просит.
– Хорошо, будет у вас и корыто.
Воротился старик и видит, что стоит у порога новое корыто. Только он радостный зашёл в дом – старуха опять на него накинулась и опять старика бранит:
– Ах ты, дурачина такой, только корыто попросил! Ступай, – говорит, – поклонись рыбке, попроси, чтоб новую избу нам дала; в нашей жить нельзя, того и смотри что развалится!
– Брось ты, старуха, зачем рыбку гневить?
А она пуще прежнего бранится.
Делать нечего. Пошёл старик на море. А на море уже неспокойно, небо тучи стали закрывать.
Стал старик рыбку звать:
– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.
Рыбка приплыла и спросила:
– Что тебе, старче, надо?
– Смилуйся, государыня рыбка! Не даёт старуха мне покоя. Всё твердит, чтоб я к тебе пришёл кланяться и новую избу просил! Не хочу, говорит, жить в старой избушке: она того и смотри вся развалится!
– Не тужи, старче! Ступай домой и посмотри, что будет.