bannerbanner
Сказочные уроки. Мудрость русских народных сказок
Сказочные уроки. Мудрость русских народных сказок

Полная версия

Сказочные уроки. Мудрость русских народных сказок

Жанр: сказки
Язык: Русский
Год издания: 2025
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 4

Журавль, хотя и остался совсем голодным, вежливо ответил:

– Спасибо за угощение! А теперь приходи ко мне завтра в гости. Я тоже хочу тебя угостить.


Лиса, довольная своей хитростью, с радостью согласилась.


На следующий день лиса, предвкушая сытный обед, пришла к журавлю. Она была очень голодна и рассчитывала наесться на всю неделю вперёд.


Журавль радушно встретил её у своего дома:

– Добро пожаловать! Проходи к столу, угощение уже готово.


На столе стоял высокий кувшин с узким горлышком, из которого доносился аппетитный аромат окрошки.


– Угощайся, дорогая подруга! – сказал журавль. – Я приготовил это специально для тебя.


Лиса подошла к кувшину и попыталась добраться до окрошки, но её широкая морда никак не помещалась в узкое горлышко. Она крутилась вокруг кувшина, пыталась засунуть туда свой язык, но смогла лишь слегка понюхать вкусное угощение.


А журавль тем временем легко просунул свой длинный клюв в горлышко и с аппетитом поедал окрошку, пока не съел всё до последней крошки.


Когда кувшин опустел, журавль вежливо сказал:

– Извини, дорогая подруга, больше угощать нечем.


Лиса поняла, что получила урок за свою хитрость. Она расстроилась и рассердилась, но ничего не сказала. Голодная и обиженная, она отправилась домой ни с чем.


С тех пор лиса и журавль больше не дружили. Встречаясь в лесу, они только кивали друг другу издалека, но в гости больше не приглашали.


Лиса усвоила важный урок: если хочешь, чтобы с тобой поступали честно и справедливо, сначала сам поступай так с другими. Ведь как ты относишься к людям, так и они будут относиться к тебе.


Основные темы для обсуждения

Хитрость и её последствия

– Лиса попыталась перехитрить журавля ради собственной выгоды.

– Хитрость обернулась против самой лисы.


Дружба и обида

– Лиса и журавль были друзьями, но из-за обиды их дружба закончилась.

– Важность уважения интересов друзей.


Уважение и вежливость

– Журавль поблагодарил лису за ужин, даже несмотря на то, что он был не очень удачным.

– Лиса не проявила уважения к журавлю и его угощению.


Вопросы для обсуждения с ребенком:

Почему лиса не смогла съесть кашу, а журавль не смог съесть окрошку?

Это позволит ребёнку рассмотреть важность учёта особенностей и возможностей других людей.


Как ты думаешь, почему лиса обиделась на журавля?

Это позволит ребёнку рассмотреть важность управления своими эмоциями и адекватного реагирования на ситуации.


Как ты думаешь, правильно ли поступил журавль, ответив лисе тем же? Мог ли он поступить по-другому?

Вопрос развивает способность анализировать разные варианты поведения и понимать концепцию справедливости.


Что можно сделать, чтобы сохранить дружбу?

Это позволит ребёнку рассмотреть важность уважения, доверия и взаимопонимания в отношениях.


Какой урок из этой сказки ты можешь применить в своей жизни с друзьями и в семье?

Самый важный вопрос, который помогает ребёнку связать мораль сказки с реальной жизнью и собственным поведением.

Колобок


В одной небольшой деревушке жили-были дедушка и бабушка. Жили они небогато, но дружно. Дедушка весь день работал в огороде, а бабушка вела хозяйство и готовила еду.


Однажды дедушка пришел домой особенно голодный и говорит:


– Жена, испеки мне, пожалуйста, колобок. Так есть хочется!


Бабушка развела руками:


– Милый, да из чего же мне печь? Муки в доме совсем не осталось.


– Не расстраивайся, – улыбнулся дедушка. – По коробу поскреби, по сусеку помети – авось наберётся!


Взяла бабушка совочек и метелку, помела по сусеку, поскребла по коробу – и правда, набралось муки примерно две горсти. Замесила она тесто на сметане и в печке испекла колобок. Получился колобок румяный и ароматный. Поставила она его на подоконник остывать.


Колобок лежал, впитывая тёплые солнечные лучи. Вдруг он спрыгнул с подоконника во двор – окно было открыто – и покатился: со двора – на улицу, с улицы – в лес.


«Какая красота вокруг!» – подумал колобок, катясь по лесной дорожке, и запел песню:

Я колобок, колобок,По сусекам метён,По коробу скребён,На сметане мешон,В печку сажён,На окошке стужён!Я от дедушки ушёл,Я от бабушки ушёл!

Катится он, напевает весёлую песенку, и вдруг навстречу ему выскакивает заяц:


– Стой, колобок! Я тебя съем!


– Не ешь меня, зайчик, – попросил колобок. – Лучше послушай мою песенку!


И запел:

Я колобок, колобок,По сусекам метён,По коробу скребён,На сметане мешон,В печку сажён,На окошке стужён!Я от дедушки ушёл,Я от бабушки ушёл,А от тебя, зайчишка, – и подавно уйду!

И покатился себе дальше.


Катится колобок дальше, и встречается ему серый волк:


– Колобок, колобок! Остановись! Я тебя съем!


– Не торопись, волк, – сказал колобок. – Послушай лучше мою песенку:

Я колобок, колобок,По сусекам метён,По коробу скребён,На сметане мешон,В печку сажён,На окошке стужён!Я от дедушки ушёл,Я от бабушки ушёл,Я от зайца ушёл,А от тебя, волк, – и подавно уйду!

И снова, пока волк зачарованно слушал, колобок укатился прочь.


Дальше по дороге повстречался ему большой бурый медведь:


– Колобок, колобок! Я тебя съем!


– Куда тебе, косолапый! Послушай лучше мою песенку! – засмеялся колобок, чувствуя себя очень умным и ловким.

Я колобок, колобок,По сусекам метён,По коробу скребён,На сметане мешон,В печку сажён,На окошке стужён!Я от дедушки ушёл,Я от бабушки ушёл,Я от зайца ушёл,Я от волка ушёл,А от тебя, медведь, – и подавно уйду!

Медведь тоже остался ни с чем, а колобок покатился дальше, чувствуя себя самым хитрым.


Наконец встретилась ему рыжая лисица. Она приветливо улыбнулась:


– Здравствуй, колобок! Какой же ты румяный и красивый! Я тебя съем!


– Подожди, лиса! Послушай лучше мою песенку! – сказал колобок и запел:

Я колобок, колобок,По сусекам метён,По коробу скребён,На сметане мешон,В печку сажён,На окошке стужён!Я от дедушки ушёл,Я от бабушки ушёл,Я от зайца ушёл,Я от волка ушёл,Я от медведя ушёл,А от тебя, лисица, – и подавно уйду!

– Ой, какая чудесная песенка! – похвалила лиса. – Но знаешь, колобок, я уже не молода, стала плохо слышать. Подкатись ко мне поближе и спой ещё раз, пожалуйста.


Колобку понравилось, что его хвалят, подкатился он ближе и снова спел свою песню.


– Спасибо, дорогой! – сказала лиса. – Но всё равно плохо слышу. Сядь мне на носик и спой еще разочек, совсем громко.


Колобок, не подумав об опасности, запрыгнул лисе на нос. Только он открыл рот, чтобы запеть, как лиса подкинула его носом, открыла свою пасть и проглотила.


Так закончились приключения колобка. Его самоуверенность и легкомыслие привели к печальному концу. А лиса, довольная, облизнулась и пошла своей дорогой, думая: «Хитрость и терпение всегда побеждают хвастовство и беспечность».


Основные темы для обсуждения

Самоуверенность и ее последствия

– Колобок был слишком самоуверен и думал, что сможет от всех убежать.

– Излишняя самоуверенность мешает видеть реальную опасность.


Хитрость и доверчивость

– Лиса использовала лесть, чтобы обмануть колобка.

– Колобок поверил льстивым словам, хотя до этого был осторожен.


Ценность осторожности и благоразумия

– Колобок мог избежать беды, если бы был более осторожным.

– Нельзя быть излишне доверчивым.


Вопросы для обсуждения с ребенком:

Почему колобок поверил лисе, хотя до этого успешно убегал от других зверей?

Это поможет ребенку понять, как лесть и притворная доброта могут быть опаснее прямой угрозы.


Что бы ты сделал на месте колобка при встрече с лисой?

Развивает критическое мышление и способность предвидеть последствия своих действий.


Как думаешь, что чувствовали дедушка и бабушка, когда обнаружили пропажу колобка?

Помогает развить эмпатию и понимание того, что наши поступки влияют на близких.


Какой совет ты дал бы колобку, если бы мог с ним поговорить в начале истории?

Помогает ребенку формулировать жизненные принципы и развивает способность давать советы.


Какой урок можно вынести из сказки?

Подведёт к мысли: скромность и осторожность важнее самоуверенности.

Пёс, кот, петух и лиса


Жили-были в уютном домике на краю леса друзья: Пёс, Кот и Петушок. Пёс охранял дом и следил за порядком, Кот заботился о хозяйстве и давал хорошие советы, а Петушок радовал всех своей красотой и звонкими песнями.

Однажды утром Пёс отправился в лес дров нарубить, а Кот понёс ему обед. Уходя, он строго-настрого предупредил Петушка:


– Смотри, Петя, сиди дома тихо и никому не открывай! Лиса может прийти и унести тебя.


Только друзья ушли, как к дому подкралась хитрая Лиса. Села под окошком и сладко запела:

Петя, Петя, петушок,Золотой гребешок!Выгляни в окошко —Дам тебе горошка!

Петушку стало любопытно: кто это так красиво поёт? Он только высунул голову в окно – Лиса тут же схватила его и убежала в лес! Петушок закричал во всё горло:

Несёт меня ЛисаЗа тёмные леса,За высокие горы,За быстрые реки!Пёс и Кот, спасите меня!

Пёс и Кот услышали крик друга издалека, бросились на помощь, догнали Лису, отбили Петушка и принесли домой.


– Эх ты, Петя! – строго сказал Кот. – Не верь лисьим песенкам! Уже один раз унесла тебя. И опять унесёт, если будешь ей верить!


На следующий день Пёс снова ушёл работать в лес, а Кот понёс ему угощение. На прощание он снова предупредил Петушка:


– Мы с Псом уходим далеко, если Лиса унесёт тебя – можем не услышать. Сиди тихо, дверь никому не открывай!


Запер дверь и ушёл.

А Лиса всё это время следила из кустов. Только Кот скрылся из виду, как она снова пришла к дому и запела:

Петя, Петя, петушок,Золотой гребешок!Выгляни в окошко —Дам зерна немножко!

Петух не стал отвечать.

Тогда Лиса положила немного зерна у двери и сказала:


– Не бойся, Петя, вот зерно оставила, а сама уже ухожу.


А на самом деле она спряталась за дверью. Стоит, не шелохнётся.

Петушок посмотрел в окно – Лису не видно. Подошёл к двери, прислушался – и вправду тихо. Открыл дверь, клюнул зерно… и тут же попался – Лиса схватила его и побежала прочь.


Петушок закричал:

Несёт меня ЛисаЗа тёмные леса,За высокие горы,За быстрые реки!Пёс и Кот, спасите меня!

Но друзья ушли далеко в лес и не услышали.


Петушок закричал ещё громче:

Несёт меня ЛисаЗа тёмные леса,За высокие горы,За тёмные боры,За быстрые реки!Хочет съесть меня!Пёс и Кот, спасите меня!

Кот всё же услышал крик, позвал Пса, и вместе они снова догнали Лису и спасли Петушка.

На следующий день Пёс ушёл ещё дальше в лес, а Кот понёс ему обед. И снова предупредил Петушка:


– Никому не открывай! Не слушай песни Лисы! Она обманет тебя и унесёт. Мы с Псом будем очень далеко, не услышим, не сможем выручить!


Кот только вышел за порог, как Лиса уже у окошка и поёт:

Петя, Петя, петушок,Золотой гребешок!Выгляни в окошко —Дам тебе горошка!

Но Петушок, уже наученный горьким опытом, не поверил Лисе и молчал.

Тогда Лиса стала говорить:


– Что это, уж неужто Петя нем стал?


– Нет, Лиса, не обманешь меня! Не выгляну в окошко! – ответил Петушок.


Лиса бросила немного горошка и пшенички в окошко, остальное положила на крылечко и снова запела:

Петя, Петя, петушок,Золотой гребешок,Выгляни в окошко!У меня-то дом большой,И зерна в нём горой!Будешь сыт и будешь рад —Красный дам тебе наряд!

Потом добавила:


– Не бойся, просто погляди на мои сокровища да богатства – и сразу обратно пойдёшь! Я не хочу тебя съесть! Если бы хотела – уже бы съела. А так я хочу посмотреть на твою красоту, послушать твои песни. А за это подарками тебя одарю!


Петушок подумал: «А вдруг и правда?» Высунул голову – и в тот же миг Лиса схватила его и унесла далеко к себе домой.

Сколько ни кричал Петушок, сколько ни звал друзей – не слышали они его и не пришли на помощь.

Вернулись Кот с Псом домой – а Петушка нет! Сразу поняли, что Лиса его украла. Не стали горевать, а отправились на поиски.

Идут, видят Медведя. Спрашивают:


– Медведь, не видел ли ты Лису?


Медведь лениво пожал плечами – ему было не до них, спину чесал:


– Не видел я никого.


Пошли дальше, встретили Кабана.


– Кабан, не знаешь ли ты, где Лиса живёт?


Кабан только хрюкнул – ему некогда, он жёлуди искал:


– Не знаю ничего про неё!


Делать нечего, нужно искать дальше. Только куда идти?

И тут из-под куста выскочил Зайчик:


– Я знаю, где её домик. Мне очень страшно – Лиса охотится на зайцев, и я боюсь попасться ей! Но Петушку нужна помощь, и я не могу стоять в стороне. Ради него я покажу вам дорогу!


Отвёл Зайчик друзей к лисьему домику. Тогда Пёс спрятался за дверью, а Кот достал гусли и стал петь, хваля Лису:

Ах, красавица Лиса!Ах, ну как же ты красна!Выйди, покажись,Шубкой похвались!

Лисичке стало приятно – захотелось посмотреть, кто это так её хвалит. Только вышла она из домика – Пёс ловко набросил на неё мешок и поймал!


– Неси её в деревню, – сказал Кот, – может, там воротник из лисы захотят.


Лиса испугалась не на шутку:


– Простите меня! Отпустите! Никогда больше не приду к вашему дому!


Тем временем Кот пробрался в домик и освободил Петушка.

Пожалели друзья Лису-хитрицу:


– Ладно уж, отпустим тебя на этот раз. Но держи слово – больше близко к нам не подходи!


Отпустили они Лису, и она действительно больше никогда не приближалась к их дому.

А Пёс, Кот и Петушок стали жить дружно и счастливо. И Петушок понял главное правило: слушай верных друзей и будь осторожен с незнакомцами!


Основные темы для обсуждения

Доверие и осторожность

– Важность того, чтобы не доверять незнакомцам, особенно когда они предлагают что-то заманчивое

– Необходимость слушать советы близких людей, которые заботятся о нашей безопасности.


Последствия непослушания

– Как игнорирование предупреждений может привести к опасным ситуациям.

– Важность следования правилам безопасности, даже если они кажутся скучными.


Дружба и взаимопомощь


– Кот и Пёс не бросили петушка в беде.

– Зайчик преодолел страх, чтобы помочь.


Вопросы для обсуждения с ребенком:

Почему петушок постоянно попадался Лисе?

Поможет понять, что лесть и обещания могут быть опасны.


Как ты думаешь, что чувствовал зайчик, когда решил помочь псу и коту, несмотря на свой страх?

Этот вопрос покажет ребёнку, что настоящая храбрость – это не отсутствие страха, а действие вопреки страху ради помощи другим.


Какие правила безопасности из этой сказки можно применить в реальной жизни?

Это позволит ребёнку провести параллели между сказкой и реальностью, понять важность не открывать дверь незнакомцам и не доверять сладким речам.


Правильно ли поступили пёс и кот, простив лису в конце сказки?

Обсуждение поможет ребёнку понять концепцию прощения, второго шанса и того, что люди могут исправиться.


Как бы ты поступил на месте петушка во второй и третий раз, когда лиса пришла снова?

Вопрос развивает критическое мышление и помогает ребёнку продумать альтернативные варианты поведения в опасной ситуации.

Кот и лиса

Однажды одна семья приехала на летние каникулы на дачу и взяла с собой кота. Дача находилась рядом с лесом.

Сначала страшно было коту в новом месте. Из дома даже носа не показывал. Но потом, потихоньку стал привыкать. Сначала около дома гулял, потом по участку, а потом и около участка. И появилась у кота новая забава – мышей ловить. Живя в квартире, он и не знал, что они есть. Но на даче инстинкты проснулись.

Однажды солнечным утром он, как обычно, вышел прогуляться по участку. Он нежился на солнышке и наблюдал за бабочками, когда вдруг увидел серую мышку, которая быстро пробежала мимо него и скрылась в кустах.


«Врешь! Не уйдешь!» – подумал кот и бросился за мышкой. Мышка юркнула в высокую траву, потом за забор, а затем помчалась прямо в лес. Кот, увлечённый погоней, даже не заметил, как углубился в чащу.


Когда он наконец остановился, то понял, что совсем заблудился. Вокруг росли высокие ели и дубы. Стал искать дорогу домой. Шел-шел, да и понял, что зашел еще глубже в лес. Погрустил-погрустил, да делать нечего, стал бродить по лесу.

Бродил-бродил и наткнулся на старую избушку лесника. Дом был пустой, а на чердаке оказалось тепло и уютно. Кот решил остаться там, пока не найдёт дорогу домой. Охотился на мышей и птичек, поэтому не голодал, но по дому скучал.


Так прошло несколько дней. Однажды, гуляя по лесной тропинке, кот повстречал красивую рыжую лису. Лиса никогда раньше не видела домашних котов и очень удивилась.


Она вежливо поклонилась и спросила:


– Простите, добрый незнакомец, но я столько лет живу в этом лесу, а такого зверя, как вы, никогда не встречала. Скажите, пожалуйста, как вас зовут и откуда вы пришли?


Кот, который тоже раньше лис не видел, немного испугался, поэтому сказал:


– Меня зовут Котофей Иванович. Я приехал к вам из далеких сибирских лесов, проверить, как вы тут живете.


– Ах, Котофей Иванович! – обрадовалась лиса. – Какое красивое имя! Меня зовут Лиса Патрикеевна. Хотите, пойдёмте ко мне в гости?


Кот согласился, и лиса привела его в свою уютную нору. Она угостила его лесными деликатесами, и они мило беседовали. Лисе очень понравился умный и добрый кот.


– Скажите, Котофей Иванович, – спросила лиса, – а вы не хотели бы остаться у нас? Мне здесь иногда бывает одиноко.


Василий подумал и согласился. Так они стали жить вместе как хорошие друзья.


На следующий день лиса отправилась на охоту, чтобы добыть еду на обед. Она поймала жирную уточку и довольная несла её домой. По дороге ей встретился серый волк.


– Стой, лиса! – грозно зарычал волк. – Отдавай уточку! Я голодный!


– Ни за что! – смело ответила лиса. – Эту уточку я несу своему другу Котофею Ивановичу. А он, между прочим, очень суровый и сильный. Если узнает, что ты меня обижаешь, то очень рассердится!


– Какому такому Котофею Ивановичу? – удивился волк. – Первый раз слышу о таком звере.


– Он недавно пришёл из далёких лесов, – объяснила лиса. – Очень грозный и могучий зверь! Лучше тебе с ним не встречаться.


Волк немного испугался и решил узнать, что это за зверь.


– А как бы мне на него посмотреть, чтобы он не рассердился?


– Ну, принеси ему подарок, – продолжила лиса. – Положи к старому дубу у ручья барашка. Только сам спрячься, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел, а то, как рассердится и съест!


Волк побежал искать барашка.


Лиса продолжила бежать домой и встретила бурого медведя, который тоже захотел отнять у неё уточку.


– Лиса, давай делиться! – прогрохотал медведь. – Уточка большая, нам хватит на двоих!


– Нет, медведь, – твёрдо сказала лиса. – Я несу эту уточку своему другу Котофею Ивановичу. Он очень сильный и суровый. Если узнает, что ты меня обижал, то может разозлиться!


– Кто такой Котофей Иванович? – удивился медведь. – Не знаю такого зверя.


– Он пришёл из далёких краёв, – объяснила лиса. – Очень могучий и грозный! Лучше с ним не связываться.


Медведь, как и волк, немного испугался, но тоже захотел его увидеть.


– Хорошо, – согласилась лиса. – Принеси к старому дубу у ручья бычка. Волк уже обещал принести барашка. Только спрячься как следует, чтобы Котофей Иванович тебя не увидел! А то разозлится и съест!


Медведь потопал за бычком.


Вскоре волк и медведь встретились у назначенного места. Волк притащил барашка, а медведь – бычка. Они стали решать, кто пойдёт звать лису с её грозным другом.


– Ты иди, медведь, – сказал волк. – Ты смелее.


– Нет, лучше ты, – ответил медведь. – А то вдруг этот Котофей Иванович и правда такой страшный?


Тут мимо пробегал заяц. Медведь окликнул его:


– Эй, заяц! Иди сюда!


Заяц испугался, но подбежал.


– Знаешь ли ты, где живёт лиса? – спросил медведь.


– Знаю, – ответил заяц.


– Беги к ней быстрее и скажи, что медведь с волком ждут её с другом Котофеем Ивановичем у старого дуба и принесли подарки.


Заяц помчался к лисе со всех ног. А медведь и волк стали думать, где бы получше спрятаться.


– Я залезу на дуб, – решил медведь.


– А мне что делать? – забеспокоился волк. – Я же не умею лазать по деревьям! Спрячь меня, пожалуйста, где-нибудь!


Медведь помог волку зарыться в кучу сухих листьев под кустом, а сам залез на самую верхушку дуба и стал оттуда наблюдать.


Заяц тем временем прибежал к лисе и передал приглашение.


– Хорошо, – сказала лиса. – Скажи им, что мы скоро придём.


И лиса с Василием отправились к дубу. Медведь увидел их издалека и прошептал волку:


– Смотри, идут! А этот Котофей Иванович-то совсем маленький!


Когда они подошли к дубу, Василий увидел тетерева и мёд. Он очень проголодался и набросился на бычка, при этом довольно мурлыкал.


– Мур, мяу! – урчал от удовольствия кот.


А медведю и волку показалось, что он говорит: «Мало, мало».


– Ой, какой прожорливый! Мы с медведем столько еды принесли, а ему всё мало! Того и гляди, до нас доберётся! – подумал Волк.

Но ему не было видно из-под листьев кота, но очень хотелось посмотреть на загадочного Котофея Ивановича. Он начал осторожно раздвигать листья над глазами. Кот услышал шорох, подумал, что это мышка, прыгнул прямо в кусты и вцепился прямо в нос волу. А тот испугался, подумав, что кот его сейчас съест, вскочил и бросился бежать со всех ног. А Василий, который сам испугался внезапно выскочившего большого зверя, прыгнул на дуб, где сидел медведь.


Медведь подумал, что грозный Котофей Иванович хочет его поймать, и в панике упал с дерева. Он больно ударился о землю, вскочил и помчался прочь.


– Вот он вам задаст! – крикнула лиса вслед убегающим. – Не надо было сердить Котофея Ивановича!


С тех пор все звери в лесу стали обходить Котофея Ивановича стороной, думая, что он очень грозный. А лиса и кот стали лучшими друзьями. Они запасли на зиму много еды, которую оставили испуганные волк и медведь, и стали жить в лесу счастливо.


Основные темы для обсуждения

Дружба и взаимная поддержка

– Важность принятия и дружбы с теми, кто отличается от нас

– Как хитрость и забота лисы помогла коту обрести уважение в лесу и защитила его от более сильных зверей.


Страхи и предрассудки

– Как волк и медведь испугались неизвестного им кота, не зная его на самом деле.

– Важность не судить о других по слухам и сначала узнать человека лично.


Хитрость и смекалка

– Разница между доброй хитростью для защиты и злой хитростью для обмана.

– Как смекалка может помочь в сложной ситуации.



Вопросы для обсуждения с ребенком

Как ты думаешь, правильно ли поступила лиса, когда рассказала волку и медведю, что Котофей Иванович очень грозный?

Этот вопрос поможет ребёнку понять разницу между ложью ради обмана и выдумкой для защиты себя и друзей.


Почему волк и медведь испугались Котофея Ивановича, хотя он был гораздо меньше их?

Обсуждение покажет, что страх часто основан на незнании, и что внешность не всегда говорит о характере.


Что нужно было сделать коту, чтобы не заблудиться в лесу, когда он гнался за мышкой?

Этот вопрос поможет ребёнку задуматься о правилах безопасности: не уходить далеко от дома, запоминать дорогу и не увлекаться игрой в незнакомом месте.

На страницу:
2 из 4