
Полная версия
Искусство допроса. Монография
Так, если в темноте взмахнуть бенгальским огнем, он оставит в памяти след, который быстро исчезнет. Факт удержания визуального образа достаточно долго для того, чтобы оставить этот самый след, свидетельствует о том, что он каким-то образом сохраняется, а то, что он быстро исчезает, – о существовании некоей формы забывания. Этот феномен лежит в основе кинематографа: быстро представляемая последовательность статичных изображений, между которыми существуют незаполненные интервалы, воспринимается как находящийся в движении непрерывный визуальный образ. Это происходит потому, что система восприятия сохраняет визуальную информацию достаточно долго, благодаря чему заполняются разрывы между статичными образами, и каждый последующий образ интегрируется с предыдущим образом, лишь незаметно отличающимся от него.
Затем, как полагают, информация поступает в рабочую память, позволяющую кратковременно хранить информацию и лежащую в основе выполнения сложных познавательных действий, – систему, обеспечивающую нашу способность выполнять умственную работу, логически мыслить и определять дальнейший порядок работы с полученной информацией.
Предложенная проф. А. Баддли[50] модель рабочей памяти состоит из подсистем ввода информации (зрительно-пространственной, речеподобной и др.) и так называемого главного оператора – структурой, которая выбирает информацию в подсистемах и распоряжается ею.
Один из способов составить представление об этой модели заключается в том, чтобы постараться вспомнить, сколько всего окон в вашем доме или в вашей квартире. Каким образом можно решить данную задачу? Вероятнее всего, вы сформировали некий зрительный образ своего дома; эта операция основана на системе ввода зрительно-пространственной информации. Затем вы, скорее всего, пересчитали окна, для чего вам понадобилась подсистема ввода речеподобной информации (так как мысленно считая окна, вы про себя проговаривали цифры 1, 2, 3 и т. д.). И, наконец, на протяжении всего этого процесса вам был нужен главный оператор, который выбирал стратегию работы (уяснение задачи, постановка цели, выбор способа ее достижения, порядок истребования информации из долговременной памяти и ее анализ и т. д.) и реализовывал ее.
Когда мы засыпаем, центр памяти в нашем мозге, так называемый гиппокамп, начинает циклически перерабатывать те воспоминания и впечатления, которые его обладатель пережил за день, формируя глубокие воспоминания[51] в долговременной памяти, а все несущественное отбрасывается. Ночная активность мозга – это основополагающая часть обучения и формирования долговременной памяти. Активность мозга во время фазы быстрого сна необходима для консолидации памяти[52].
Мэтью Уилсон провел эксперимент, в ходе которого его сотрудники натренировали крыс бегать по лабиринту в поисках аппетитно пахнувших шоколадом кусочков пищи. С помощью имплантированных в мозг животных сенсорных датчиков они постоянно регистрировали импульсы, исходящие от скоплений нейронов, отвечающих за ориентацию крыс в пространстве.
Но они также фиксировали, что происходило в этих клетках, когда крысы спали. Когда спящие крысы входили в фазу быстрого сна и видели сны, импульсы возникали в тех же скоплениях нейронов, что и при дневной беготне по лабиринту.
Повторы импульсов были настолько точными, что Уилсон мог даже показать, какому именно месту в лабиринте соответствовал тот или иной импульс – где находилась крыса во время дневного своего путешествия, и двигалась ли она в этот момент или стояла на месте. При этом путешествие крысы по лабиринту во сне занимало столько же времени, сколько занимало и путешествие наяву[53].
Таким образом, информация фиксируется в долговременной памяти. Сама по себе долговременная память тоже не является унитарным образованием. Она, в свою очередь, состоит из других разновидностей памяти.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Сноски
1
Бертовский Л. В. Допрос: тактика и технологии. М.: Экзамен, 2015.
2
Михайлов А. И., Соя-Серко Л. А., Соловьев А. Б. Научная организация труда следователя. М., 1974. С. 125–141, 161–162.
3
Гросс Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики. М.: ЛекЭст, 2002.
4
Размышления и афоризмы французских моралистов XVI–XVIII веков / пер. с франц. СПб.: Terra Fantastica, 1994. С. 241.
5
См.: Следственная практика. Вып. 3. 1976. С. 126.
6
«Петербургская газета», август, 1867 г. Смысл выражения: политика (если это эффективная политика) имеет дело только с реальностью, с достижимыми целями, а все то, что лежит за гранью возможного (реального), – это не политика, это благие пожелания, пустые декларации и т. д.
7
Большой толковый словарь русского языка / под ред. С. А. Кузнецова. СПб.: Норинт, 1998. С. 1159.
8
Ленин В. И. О государстве // Полн. собр. соч. Т. 29. М.: Политическая литература, 1969. С. 437.
9
Чельцов-Бебутов М. А. Курс уголовно-процессуального права. Очерки по истории суда и уголовного процесса в рабовладельческом, феодальном и буржуазных государствах. СПб.: Равена, 1995. С. 33–34.
10
Нормы этого закона здесь и далее цит. по: Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / под ред. З. M. Черниловского. М.: Юрид. лит., 1984.
11
Jayasvala К. P. Manu and Yajnavalkya. Calcutta, 1930. P. 46–49.
12
Законы Ману // URL: https://www.advayta.org/binaries/file/news/f_545.pdf (дата обращения: 03.02.2023).
13
Чельцов-Бебутов М. А. Указ. соч. С. 77.
14
См.: Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства: в связи с исследованиями Льюиса Г. Моргана. М.: Издательство политической литературы, 1982. С. 119–120.
15
Вызванный стороною свидетель мог отказаться от дачи показаний, заявив, что ему ничего не известно о фактах, для подтверждения которых он был призван. Такой отказ от дачи показаний допускался, но неявка свидетеля каралась штрафом. Дело против лжесвидетелей могло возникнуть лишь тогда, когда обвинитель усомнился в правдивости свидетельских показаний (к которым прибег обвиняемый при предварительной подготовке дела), из которых следовало, что обвиняемый вообще не подлежит суду.
16
Несовершеннолетние и близкие родственники сторон не допускались к даче показаний в качестве свидетелей, показания рабов под пыткой были самостоятельным источником доказательств, а не свидетельскими показаниями.
17
В этой связи следует отметить, что в афинских судах секретари различных рангов, подолгу работавшие на одном месте и обладавшие большим опытом, очень ценились. Несмотря на это, в основном они были государственными рабами или беднейшими гражданами. Секретари записывали свидетельские показания, даваемые перед должностными лицами, и сверяли правильность устных показаний с их именным изложением в тех случаях, когда свидетели давали свои показания в письменном виде.
18
Родевич Л. И., Агалец Н. А. Свидетель. Академия МВД РБ. Минск, 2005. С. 10–15.
19
Самозаложиться мог свободный человек, отдавший себя в рабство за деньги, которые он был должен, на время, пока не выплатит долг.
20
Законы XII таблиц. Текст приводится по изданию: Хрестоматия по истории Древнего мира. Т. III. Рим / под ред. акад. В. В. Струве. М., 1953. С. 21–33. Сверено и дополнено примечаниями по: Хрестоматия по истории Древнего Рима / под ред. д-ра ист. наук С. Л. Утченко. М., 1962. С. 62–72.
21
Каролина. Уголовно-судебное уложение Карла V. Привилегия на право печатания, жалованная Иво Шефферу в год 1532 / пер., предисл. и примеч. проф. С. Я. Булатова. Алма-Ата, 1967 // URL: http://krotov.info/acts/16/1/1532karolina.htm (дата обращения: 03.02.2023).
22
Система органов, находящихся в юрисдикции той или иной Церкви, осуществляющая функции судебной власти на основании церковного законодательства (церковного права).
23
Крамер Г., Шпренгер Я. Молот Ведьм, уничтожающий Ведьм и их ереси, подобно сильнейшему мечу // URL: http://vekordija.narod.ru/R-HEXEN.PDF (дата обращения: 10.02.2023).
24
Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях // URL: https://translated.turbopages.org/proxy_u/en-ru.ru.661ea3c5-63dcdd5e-e35f84a0-74722d776562/https/en.wikipedia.org/wiki/File: Essay_on_Crimes_and_Punishments_(1775). djvu (дата обращения: 24.03.2023).
25
Наполеон Бонапарт. Письма и документы Наполеона. Т. I: Приход к власти, отобран и переведен Джоном Элдредом Ховардом. Лондон: The Cresset Press, 1961. 274 p. // URL: https://www.gutenberg.org/ebooks/12230/(дата обращения: 04.08.2024).
26
URL: http://drevne-rus-lit.niv.ru/drevne-rus-lit/text/russkaya-pravda-prostrannaya/russkaya-pravda-prostrannaya.htm.
27
Спасович В. Д. Избранные труды. О теории судебно-уголовных доказательств в связи с судоустройством и судопроизводством. Лекция 1. Минск: Редакция журнала «Промышленно-торговое право», 2015. С. 91.
28
URL: http://drevne-rus-lit.niv.ru/drevne-rus-lit/text/russkaya-pravda-prostrannaya/russkaya-pravda-prostrannaya.htm.
29
Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. М.: Территория будущего, 2005. С. 495.
30
Спасович В. Д. Избранные труды. О теории судебно-уголовных доказательств в связи с судоустройством и судопроизводством. С. 88.
31
Посошков И. Т. Книга о скудости и богатстве и другие сочинения. М.: Издательство Академии наук СССР, 1951. С. 64.
32
Там же. С. 65.
33
Муравьев Н. В. Краткий наказ прокурора Московской судебной палаты Н. В. Муравьева волостным и сельским начальникам по раскрытию преступлений и поимке преступников. 2-е (6-е) изд. М.: Тип. А. И. Мамонтова, 1885. С. 8.
34
См.: Сокол В. Ю. Людвиг фон Ягеманн – основатель научной системы расследования преступлений и криминалистики // Вестник Краснодарск. ун-та МВД России. 2012. № 2 (16). С. 65.
35
См.: Рейс Р. А. Научная техника расследования преступлений. СПб.: Сенат. тип., 1912. С. 7—20.
36
См.: Вейнгарт А. Уголовная тактика: руководство к расследованию преступлений. СПб.: Вестник полиции, 1912. С. 5—270.
37
См.: Брюссельский международный конгресс Союза криминалистов, 2–7 авг. 1910 г. / П. И. Люблинский. СПб.: Сенат. тип., 1910. С. 38–39.
38
Курбатова С. М. О правовом положении участников уголовного судопроизводства из числа лиц старшего возраста // Защита прав человека: теория и региональная практика: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Абакан, 7–8 октября 2021 г.). Абакан: ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2021. С. 114–115.
39
См., напр.: Курбатова С. М. О проблематике участия лиц с ограниченными возможностями в производстве по уголовному делу // Современный ученый. 2020. № 2. С. 305–309.
40
См., напр.: Обеспечение прав участников уголовного судопроизводства с ограниченными возможностями: компенсаторный подход: материалы Международной научно-практической конференции (Красноярск, 18–19 июня 2021 г.): в 2 ч. Красноярск: Красноярский ГАУ, 2021.
41
Криминалистика: учебник / под ред. Е. П. Ищенко. М.: Элит, 2008. С. 321.
42
Более подробно см.: Протасевич А. А. Допрос как процесс информационного взаимодействия. Иркутск, 1999. 61 с.
43
Бехтерев В. М. Предмет и задачи общественной психологии как объективной науки. СПб., 1911. С. 11.
44
См.: Образцов В. А. Криминалистика: курс лекций. Серия «Криминалистика». М.: ИМПЭ-Паблиш, 2004. С. 236–237.
45
Образцов В. А., Богомолова С. Н. Криминалистическая психология. М.: Юнити-Дана; Закон и право, 2002. С. 34.
46
См.: Еникеев М. И., Черных Э. А. Психология допроса. М., 1994. С. 7.
47
Penrod S., Cutler B. Witness confidence and witness accuracy: Assessing their forensic relation // Psychology, Public Policy and Law. 1995. Vol. 1. P. 817–845.
48
Когнитивный подход (англ. cognitive – познавательный, лат. cognitio – знание, познание) – современный подход в психологических исследованиях, в рамках которого предполагается, что основную роль в поведении человека играют знания или репрезентации объектов внешнего мира. См.: Общая психология. Словарь / под общ. ред. А. В. Петровского; ред. – сост. Л. А. Карпенко. М.: ПЕР СЭ, 2005.
49
Atkinson R. C., Shiffrin R. M. Human memory. A proposed system and its control processes // The Psychology of Learning and Motivation Advances in Research and Theory. New York Academic Press, 1968. Vol. 2. P. 89—195.
50
Baddeley A. D., Hitch G. J. Working memory // Recent Advances Learning and Motivation. New York Academic Press, 1974. Vol. 8. P. 47–89.
51
URL: https://ria.ru/20150309/1051643358.html.
52
Процесс перехода воспоминаний из краткосрочной в долгосрочную форму принято называть консолидацией памяти.
53
Рок А. Мозг во сне. М.: МИФ, 2015. С. 23.