bannerbanner
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 3

Утвердительная форма в Present Continuous Tense:

Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма в Present Continuous Tense:

Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма в Present Continuous Tense:

(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Повторим ещё раз.

Tell me where he's standing.


1029. Говоря по-английски, обращайте больше внимания на порядок слов. – When speaking English, pay more attention to the word order.

Этот пример иллюстрирует употребление простого причастного оборота в роли обстоятельства времени в настоящем времени в активном залоге.

Причастие в роли обстоятельства времени отвечает на вопрос когда?, относится к глаголу (характеризует именно глагол: каким образом выполняется действие?) и может находиться или в начале, или в конце предложения. – Когда обращать больше внимания на порядок слов? – Говоря по-английски.

Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол pay. Всё происходит в настоящем времени.

Speak English – во фразе говорить на каком-то языке употребляется глагол speak, после которого не нужны никакие предлоги и артикли.

Pay attention to – это устойчивое выражение. Переводится как обращать внимание на что-либо или кого-либо.

Повторим ещё раз.

When speaking English, pay more attention to the word order.


1030. Чем больше, тем лучше для нас. – The more, the better it is for us.

Это пример употребления конструкции The + прилагательное в сравнительной степени + … + запятая + the + прилагательное в сравнительной степени + ….

Обратите внимание на то, что в этой конструкции отсутствует глагол.

Эта конструкция используется, когда нужно сравнить два разных качества объекта. Эти качества параллельно возрастают или убывают.

Повторим ещё раз.

The more, the better it is for us.


1031. Я возможно бы сделал это. – I may have done it.

Это утвердительное предложение с модальным глаголом may в прошедшем времени, выражающим несостоявшееся действие.

Подлежащее + may + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Смысл предложения заключается в том, что я возможно бы сделал это, но я этого не сделал.

Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять.

Повторим ещё раз.

I may have done it.


1032. Они всегда вовремя нас информируют. – They always inform us on time.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …

On time – используется, когда говорим, что что-то происходит по расписанию, запланированному времени.

In time – используется, когда говорим, что пришли куда-то или сделали что-то к нужному моменту.

Повторим ещё раз.

They always inform us on time.


1033. Мы обсуждали это, в то время как мы гуляли в парке. Как долго вы гуляли в парке? – We were discussing it while we were walking in the park. How long have you been walking in the park?

Первое предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме во времени Past Continuous Tense – were discussing. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Continuous Tense – were walking.

Past Continuous Tense – прошедшее продолженное время описывает какое-либо действие, происходившее в прошлом в течение какого-либо времени или занимавшее продолжительное время.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at 6 o’clock (yesterday) – (вчера) в 6 часовat that moment – в тот моментat that time – в то время и другие, all day long – весь деньall the time – всё времяthe whole day – весь деньfrom 10 till 12 – с 10 до 12 часовduring – в течение и другие.

Утвердительная форма:

Подлежащее + to be (was/were) + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма:

Подлежащее + to be (was/were) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма:

(Вопросительное слово) + to be (was/were) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Второе предложение – это вопросительное предложение в Present Perfect Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Present Perfect Continuous Tense – настоящее совершенное продолженное время, описывает действие, которое началось в прошлом, до сих пор продолжается или только что закончилось.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: for – на протяжение, в течениеsince – с какого-то времениrecently – недавно, на дняхall morning/day/week – все утро/весь день/всю неделюlately – в последнее время.

Утвердительная форма:

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма:

Подлежащее + have/has + not = haven’t/hasn’t + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма:

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Повторим ещё раз.

We were discussing it while we were walking in the park. How long have you been walking in the park?


1034. Как это только что было подчеркнуто. – As it's just been pointed out.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Perfect Tense.

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени just – как только, только что.

Point out – это фразовый глагол. Переводится как указывать; показывать; обращать чьё-либо внимание.

Подробно это время рассмотрено в примере №1007.

Повторим ещё раз.

As it's just been pointed out.


1035. Он сделал паузу на минуту. – He paused for a minute.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

He paused for a minute.


1036. Он объясняет это недостаточно ясно. (Действие происходит в момент речи.) – He isn't explaining it clearly enough.

Это отрицательное предложение в Present Continuous Tense.

Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №1028.

Повторим ещё раз.

He isn't explaining it clearly enough.


1037. Нет смысла пытаться выучить английский язык за неделю. – There is no point in trying to learn English in a week.

Этот пример употребления конструкции:

There is no point in + основной глагол с окончанием -ing – нет смысла делать что-то.

In a week – это устойчивое выражение. Переводится как через неделю, в течение недели, за неделю.

Повторим ещё раз.

There is no point in trying to learn English in a week.


1038. Если бы только эта красивая девушка не была замужем! – If only this beautiful girl were not married!

Это предложение иллюстрирует употребление конструкции If only + подлежащее в сослагательном наклонении Past Subjunctive I с глаголом to be.

If only + подлежащее + were + …

Обратите внимание на то, что в 3-ем лице единственного числа he, she, it, глагол to be имеет только форму were.

Past Subjunctive I – обозначает нереальное, противоречащее действительности действие, которое относится к настоящему или будущему.

Смысл данного примера заключается в том, что в настоящий момент девушка замужем.

To be married – это устойчивое выражение. Переводится как быть женатым, быть замужем.

Повторим ещё раз.

If only this beautiful girl were not married!


1039. У меня нет компьютера. – I don't have a computer.

Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …

Повторим ещё раз.

I don't have a computer.


1040. Кем это было найдено? – Who was it found by?

Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

(Вопросительное слово) + was/were + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Find – found – found – это три формы неправильного глагола – находить, встречать, обнаруживать; заставать.

Повторим ещё раз.

Who was it found by?

Часть 53

1041. Девушка спросила, сколько стоило то платье. – The girl asked what the price of that dress was.

Это пример косвенной речи.

Прямая речь выглядит так:

Девушка спросила: «Сколько стоит это платье?» – The girl asked, "What is the price of this dress?"

Так как в прямой речи используется простое настоящее время – is, то в косвенной речи должно использоваться простое прошедшее время – was.

Так как в прямой речи используется вопросительная форма – What is the price, то в косвенной речи используется прямой порядок слов – the price … was. Знак вопроса в конце предложения заменяется точкой.

Так как в прямой речи используется слово this, то в косвенной речи должно использоваться слово – that.

Ниже рассмотрены правила перехода прямой речи в косвенную.

При переходе прямой речи в косвенную, необходимо следовать правилам согласования времен.

Простое настоящее время переходит в простое прошедшее время.

Present Continuous Tense переходит Past Continuous Tense.

Present Perfect Tense переходит в Past Perfect Tense.

Present Perfect Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.

Простое прошедшее время переходит в Past Perfect Tense.

Past Continuous Tense переходит в Past Perfect Continuous Tense.

Past Perfect не изменяется.

Past Perfect Continuous не изменяется.

Future Tense переходит в Future in the Past Tense.

В косвенной речи вопросы имеют прямой порядок слов, а вопросительный знак в конце предложения заменяется на точку.

Общие вопросы вводятся союзами if/whether.

При переходе прямой речи в косвенную, происходит замена местоимений:

I, you переходят в he или she.

We переходит в they.

My, your переходит в his или her.

Our переходит в their.

Также при переходе из прямой речи в косвенную, необходимо согласовать отдельные слова:

This, these переходят в that, those.

Here переходит в there.

Now переходит в then.

Today переходит в that day.

Tomorrow переходит в the next day.

Yesterday переходит в the day before.

Ago переходит в before.

Last переходит в previous/before.

Next переходит в the following.

Повелительные предложения в косвенной речи используются с глаголами say, tell, order, ask, beg, а глагол в повелительном наклонении изменяется в форму инфинитива.

Повторим ещё раз.

The girl asked what the price of that dress was.


1042. Его нет дома. – He's out.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.

Подлежащее + am или is или are + …

To be out – это устойчивое выражение. Переводится как не быть дома.

Повторим ещё раз.

He's out.


1043. Я не могу это выносить. – I can't bear it.

Это отрицательное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом can, для выражения физической или умственной неспособности, неумения, невозможности совершить действие в настоящем.

Подлежащее + can't + основной глагол без частички to + …

Повторим ещё раз.

I can't bear it.


1044. Я буду ждать более трудных уроков. – I'll be waiting for more difficult lessons.

Это утвердительное предложение в Future Continuous Tense.

Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №1027.

Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.

Повторим ещё раз.

I'll be waiting for more difficult lessons.


1045. Я действительно понимаю важность этой проблемы. (инверсия) – I do understand the importance of this problem.

Это пример употребления глагола do, для придания высказыванию большей эмоциональности и значимости.

Глагол do ставится перед основным глаголом.

Повторим ещё раз.

I do understand the importance of this problem.


1046. Вы когда либо испытывали это чувство? – Have you ever experienced this feeling?

Это вопросительное предложение в Present Perfect Tense.

(Вопросительное слово) + have или has + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени ever – когда-либо.

Наречие неопределенного времени ever – когда-либо, ставится между have/has и основным глаголом.

Подробно это время рассмотрено в примере №1007.

Повторим ещё раз.

Have you ever experienced this feeling?


1047. Я всегда испытываю очень приятное чувство, когда я делаю хорошие вещи. – I always experience a very pleasant feeling when I do good things.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – experience. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – do.

Повторим ещё раз.

I always experience a very pleasant feeling when I do good things.


1048. Я подчеркнул это слово. – I underlined this word.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

I underlined this word.


1049. Майк сказал, что завтра к концу рабочего дня он подготовит все расчеты. – Mike said that he would have prepared all the calculations by the end of his next working day.

Это пример косвенной речи.

Прямая речь выглядит так:

Майк сказал: «Завтра к концу рабочего дня я подготовлю все расчеты – Mike said, "I will have prepared all the calculations by the end of my working day tomorrow."

Первая часть предложения не изменяется – Mike said.

Так как в прямой речи используются местоимения I и my, то в косвенной речи должно использоваться местоимение he и his, потому что речь идет о мужчине.

Так как в прямой речи используется время Future Perfect Tense – will have prepared, то в косвенной речи используется время Future Indefinite in the Past Tense – would have prepared.

Так как в прямой речи используется слово tomorrow, то в косвенной речи должно использоваться слово – the next day.

Подробно переход прямой речи в косвенную речь рассмотрен в примере №1041.

Повторим ещё раз.

Mike said that he would have prepared all the calculations by the end of his next working day.


1050. После просмотра и поставленных оценок, документы были возвращены студентам. – After being looked through and marked, the papers were handed back to the students.

Обратите внимание на то, что предложение начинается с герундиального оборота, следующего после предлога after в пассивном залоге.

Такие герундиальные обороты, указывают на последовательность, очерёдность наступления событий, действий – after being looked through and marked … – после просмотра и поставленных оценок, что-то было сделано.

Также обратите внимание на то, что первая часть предложения – деепричастие, а вторая часть – результат, связанный с действием в первой части предложения. Вторая часть предложения, как правило, стоит в прошедшем времени. В данном примере – в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

Look through – это фразовый глагол. Переводится как просматривать, пролистывать что-либо.

Hand back – это фразовый глагол. Переводится как возвращать.

Повторим ещё раз.

After being looked through and marked, the papers were handed back to the students.


1051. Она разделила нас на две команды. – She divided us into two teams.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Divide into – это устойчивые выражения глагола с предлогом. Переводятся как делить на какое-то количество частей.

Повторим ещё раз.

She divided us into two teams.


1052. Не настаивай на этом! – Don't insist on it!

Это отрицательное повелительное предложение.

Отрицательные повелительные предложения всегда строятся при помощи don't.

Полная форма отрицания do not используется в предостерегающих знаках, указателях.

Insist on – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как настаивать на чем-либо. Глагол, следующий далее, употребляется с окончанием -ing.

Повторим ещё раз.

Don't insist on it!


1053. Он говорит, что они много осматривали достопримечательностей. – He says they did a lot of sightseeing.

Это пример косвенной речи.

Прямая речь выглядит так:

Он говорит: «Мы осматриваем много достопримечательностей.» – He says, "We do a lot of sightseeing."

Первая часть предложения не изменяется – He says.

Так как в прямой речи используется местоимение we, то в косвенной речи должно использоваться местоимение they.

Так как в прямой речи используется простое настоящее время – do, то в косвенной речи должно использоваться простое прошедшее время – did.

Подробно переход прямой речи в косвенную речь рассмотрен в примере №1041.

Повторим ещё раз.

He says they did a lot of sightseeing.


1054. Что вызвало её смерть? – What caused her death?

Это вопросительное предложение в простом прошедшем времени.

(Вопросительное слово) + did + подлежащее + основной глагол + …

Если в вопросительном предложении в простом прошедшем времени со специальным вопросительным словом What, отсутствует подлежащее, отвечающее на вопрос что? – то вспомогательный глагол did не употребляется, а используется основной глагол с окончанием -ed или вторая форма основного глагола без частички to. Нельзя спросить What did cause her death?

На страницу:
2 из 3