Организация массовых мероприятий в детском оздоровительном лагере

Станция «Полоса препятствий»

Вот и добрались вы до необитаемого острова. Но, что это? На вашем пути стала полоса препятствий, только пройдя которую вы сможете быть в безопасности. Перед вами полоса препятствий. Вам надо ее пройти на время. Поэтому каждый участник должен все делать как можно быстрее.

• вначале вы обегаете кубики;

• затем проползаете под сеткой;

• бросаете мяч в кольцо 3 раза: если не попадаете, зарабатываете для вашей команды штрафное очко;

• и теперь возвращаетесь обратно, отжимаясь руками на скамейке;

• делаете кувырок вперед;

• и в заключение сделать кувырок назад.

Станция «Внимание: вредные советы»

Остров кажется необитаемым, но терять бдительность нельзя. Вдруг на вас нападут туземцы или дикие животные! Сейчас мы проверим ваше внимание.

А теперь предлагаю вам послушать советы.

Если наш совет хороший,Вы похлопайте в ладоши.На неправильный советГоворите: «Нет, нет, нет!».

Если хотя бы один из вас неправильно начинает хлопать в ладоши или говорить «нет», я назначаю штрафные очки.

1. Постоянно нужно есть для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный, он совсем-совсем невкусный.

Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

Дети: Нет, нет, нет!

2. Говорила маме Люба: – Я не буду чистить зубы! -

И теперь у нашей Любы дырка в каждом, в каждом зубе.

Какой будет ваш ответ? Молодчина Люба?

Дети. Нет!

3. Блеск зубам чтобы придать, нужно крем сапожный взять: Выдавить полтюбика и почистить зубики.

Это правильный совет?

Дети. Нет, нет, нет, нет!

4. Ох, неловкая Людмила на пол щетку уронила.

С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный совет? Молодчина Люда?

Дети. Нет!

5. Навсегда запомните, милые друзья:

Не почистив зубы, спать идти нельзя.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили и идете спать.

Захватите булочку сладкую в кровать.

Это правильный совет?

Дети. Нет, нет, нет, нет!

6. Запомните совет полезный: нельзя грызть предмет железный.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет?

Дети. Нет, нет, нет, нет!

Станция «Пресная вода»

Несмотря на то, что вокруг целый океан воды – пить ее нельзя, так как она соленая. А чтобы добраться до пресной воды нужно пройти по кочкам и не упасть в болото.

Бег по кочкам выполняется на асфальтовом покрытии, на котором изображены круги d = 25–30 см – «кочки». Вот по этим «кочкам», прыгая с одной на другую, надо перейти «болото» и добраться до пресной воды.

Станция «Переправа»

Чтобы найти еду, нужно перебраться по переправе через речку.

Навесная переправа: на местности перевернута гимнастическая скамейка (бревно), на краях она надежно закреплена, под ней – маты. Это «речка». Задача учащихся – пройти через «речку» по бревну и не потерять равновесие, а то окажешься на дне.

Станция «Обед»

Обед на необитаемом острове найти не так-то просто. Нужно потрудиться!

Эстафеты на время.

«Кенгуру» – зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

«Отнеси-принеси» – на противоположном конце площадки чертят по 4 круга. Первым игрокам вручают по мешочку с предметами. По сигналу дети бегут и раскладывают все предметы по одному в кружок. И пустой мешок передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают предметы в мешок и передают мешок следующему игроку и т. д., пока не соберут все предметы.

Станция «Рыбаки»

По-моему, все немного проголодались. Для начала наловим рыбки, чтобы побаловать свою команду славной ухой. Задача – удочкой с магнитом наловить рыбку. Кто поймает больше?

Станция «Жилище»

Погода стоит теплая, но скоро наступит сезон дождей, поэтому необходимо позаботиться о жилье. Хижину будем строить из веток, которые надо собрать.

Прыжки со скакалкой выполняют все желающие, судьи подсчитывают количество прыжков за 1 минуту. Сколько прыжков – столько и веток для хижины.

Станция «Гигиена»

Ребята, вы находитесь на необитаемом острове. Но даже здесь необходимо соблюдать правила гигиены! Великий умывальник, Знаменитый Мойдодыр, Умывальников начальник и мочалок командир приготовил вам задания.

Причинами многих заболеваний становятся несоблюдение режима дня, неправильное питание, малоподвижный образ жизни. В загадках, которые вы сейчас услышите, спрятаны ответы, как остаться здоровым. Найдите их.

Спелые, сочные, разноцветные,На прилавках всем заметные,Мы полезные продукты,А зовемся просто…(Фрукты)Чтоб с болезнями справляться,Надо смело…(Закаляться)Ускользает, как живое,Но не выпущу его я.Дело ясное вполне:Пусть отмоет руки мне.(Мыло)Не корми, не поит,А здоровье нам дарит.(Спорт)Костяная спинка,Жесткая щетинка,С мятной пастой дружит,Нам усердно служит.(Зубная щетка)Врач тем редко нужен,Кто со мною дружен:Кожа потемнеет,Сам похорошеет.(Солнце)Резинка АкулинкаПошла гулять по спинке.Собирается онаВымыть спину докрасна.(Мочалка)Я всегда тебе нужна,Горяча и холодна.Позовешь меня – бегу,От болезней берегу.(Вода)Вафельное и полосатое,Гладкое и лохматое —Всегда под рукою.Что это такое?(Полотенце)Целых 25 зубковДля кудрей и хохолков.И под каждым под зубкомЛягут волосы рядком.(Расческа)

Станция «Доктор Айболит»

1. На острове светит солнце, но люди стали чувствовать себя плохо. Неужели начинается тропическая лихорадка?

Игра «Доктор Айболит» (эстафета на время). В команде выбирают Айболита. Большая коробка с кеглями стоит в центре. Айболит берет по одной кегле – градуснику – и ставит под мышку членам своей команды. Кто быстрее?

2. Подобрать антонимы к словам: «здоровый» «больной»

Сильный Слабый

Быстрый Медлительный

Гибкий Негнущийся

Веселый Грустный

Смелый Трусливый

Трудолюбивый Ленивый

Оптимист Пессимист

Счастливый Несчастный

Станция «Дорога домой»

Вот и приплыл корабль на спасение. Дорога домой длинная и есть время провести небольшую викторину.

1. При курении человек вдыхает тот же ядовитый газ, что содержится в выхлопных газах автомобиля. Как называется этот газ?

(угарный газ)

2. Какой орган вместе с легкими больше всего страдает от курения?

(сердце)

3. Верно или нет, что физические упражнения сводят на нет вредное воздействие курения?

(нет)

4. Вспомнить поговорку о чистоте.

5. Верно ли, что курение вызывает сильное привыкание?

(верно)

6. Что означает понятие «пассивное курение»?

(когда сидишь рядом с курящим)

7. Сколько известных канцерогенных веществ содержится в среднем в одной сигарете – 4,8,12 или 15?

(15)

8. Назовите вредные привычки, которые плохо влияют на здоровье?

9. Что по одной народной китайской мудрости приносит 100 горестей и 1 радость?

(алкогольные напитки)

10. Врачи считают, что это самое доступное из всех веществ, к которым у человека вырабатывается наркотическая привязанность? (никотин)

11. Брегг говорит, что есть 9 докторов, начиная с 4-го это – естественное питание, голодание, спорт, отдых, хорошая осанка и разум. Назовите первых 3-х докторов

(солнце, воздух и вода)

12. Врачи считают, что самая распространенная заразная инфекционная болезнь в мире – это насморк, а что считается самой распространенной в мире незаразной инфекционной болезнью?

(Кариес)

Станция «Безопасность дорожного движения»

Вожатый. Ребята, вот и вернулись вы в город с необитаемого острова и наверняка забыли правила дорожного движения.

1. Давайте проверим, умеете ли вы быть внимательными, и поиграем в игру «Светофор». Если я показываю зеленый свет, вы топаете ногами, желтый – хлопаете, красный – молчите. Если хоть один из вас ошибется, я назначаю штрафное очко.

2. А теперь давайте включим свое воображение.

Игра «Угадай-ка».

Нет конца у строчки, где стоят три точки…Кто придумает конец, тот и будет молодец!Там, где движется поток, где машин так много,Постовой свистит в свисток – значит, там…(дорога).Знает правила движения, как урок учитель,Плюс сноровка при вождении. Звать его…(водитель).Чтобы я тебя повез, мне не нужно есть овес.Накорми меня бензином, на копытца дай резину,И тогда, поднявши пыль, побежит…(автомобиль).

3. Еще раз хочу проверить вас на внимание. Игра, в которую я предлагаю поиграть, называется «Перейди дорогу». Вы выстраиваетесь в шеренгу, перед вами на расстоянии кладем скакалку – это линия дорожной разметки.

Когда регулировщик, то есть я, показывает зеленый свет, вы делаете шаг вперед, желтый – стоите на месте, красный – делаете шаг назад. Кто ошибается, покидает дорогу. Вы должны постараться перейти дорогу всей командой.

«Документы» (10 баллов за находку + дополнительные баллы за правильный ответ).

«Части света»

Вспомнить и назвать части света (Америка, Африка, Азия, Европа, Австралия, Антарктида).

«Столица»

Столица – это главный город государства, город, в котором находится правительство. Именно в столице людям, которые потерпели крушение будут выдавать паспорта. Ваше задание: найти столицу названного государства и записать ее название в пустые клеточки. Ведущий задает вопрос: «Столица Украины?».

Дети пишут ответ, выстраиваясь по буквам: КИЕВ

Франция – Париж

Китай – Пекин

Россия – Москва

Белоруссия – Минск

Мексика – Мехико

Австралия – Сидней

Турция – Стамбул

Болгария – София

«Черный ящик» (Дополнительно 10 баллов + баллы за правильный ответ).

Вы нашли черный ящик. Но чтоб расшифровать причину катастрофы – нужно закончить пословицы.

Доскажи пословицу.

Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?

В здоровом теле – здоровый …(дух)

Курить – здоровью… (вредить)

Быстрого и ловкого болезнь не… (догонит)

До свадьбы… (заживёт)

Здоровья не… (купишь)

В здоровом теле… (здоровый дух)

Голову держи в холоде… (а ноги в тепле)

Люди (Дополнительно по 5 баллов за каждого найденного пассажира).

Подведение итогов. Вот и подошло к концу наше приключение. Все задания выполнены. Все в полном здравии и дома. А все это потому, что, используя логическое мышление, умение ориентироваться на местности, спортивную сноровку, знание основ безопасности жизнедеятельности, позитивное, доброжелательное отношение друг другу, умение работать в команде – вы смогли пройти все препятствия и с честью вернуться домой.

Награждение команд

Со спортом дружите, в походы ходите —И скука вам будет тогда нипочем.Мы праздник кончаем и вам пожелаемЗдоровья, успехов и счастья во всем!Праздник веселый удался на славу —Я думаю, всем он пришелся по нраву.Прощайте, прощайте!Все счастливы будьте,Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Сценарий квеста «Коридор Брауна» [23]

Цели и задачи:

• укрепить здоровье детей в спортивных состязаниях на местности, связанных общим сюжетом;

• развить интеллектуальные способности ребят, научить принимать решения в процессе прохождение «коридора»;

• приучить к здоровому образу жизни в игровой спортивной форме;

• научить ребят работать в коллективе, подчиняться определенным правилам, развить чувство коллективизма и товарищества;

• привить детям чувство гордости за достижения каждого в отдельности и команды, лагеря в целом.

Время проведения: 2 часа.

Место проведения: дорога в парке.

Реквизит: маршрутные листы, автомобильные шины, сетка, весы, камушки, обручи, пластиковые бутылки, леска для крупной рыбы, бейджики, мел, сундук, ключи, призы.

Организаторы игры должны выбрать отрезок лесной дороги или дороги в парке длиной 150 м. Равномерно распределить на ней 8 этапов. Отряды формируют команду из 12 человек (6 мальчиков, 5 девочек, 1 вожатый). Форма одежды – спортивная. В назначенное время команды приходят на площадку, где их встречает адмирал Большой Боб.

Большой Боб. Приветствую вас, романтики моря, перед очередным испытанием, в котором, я надеюсь, вы проявите себя с хорошей стороны и продемонстрируете самые лучшие качества, которыми должен обладать настоящий пират. Три года назад знаменитый флибустьер капитан Джон Браун спрятал сундук с сокровищами в конце этого пути. (Показывает на дорогу.) Сотни пиратов пытались пройти его коридор, но никто не дошел до заветного сундука, потому что хитрый Браун расставил на дороге ряд ловушек. Итак, перед тем, как ваши команды попытаются пройти этот путь, я хочу спросить вас: «А вам это надо?»

Ребята отвечают.

Тогда получите маршрутный лист, где отмечены все ловушки, которые ожидают вас на дороге. Ваша задача: пройти все испытания, добраться до сундука с сокровищами и при этом получить как можно меньше штрафных баллов. Есть еще одно правило, которое действует на протяжении всей игры: Браун расставил на вашем пути звуковые датчики, поэтому при прохождении коридора нельзя разговаривать, а общаться только жестами. За каждый звук команда получает штрафной балл. Время прохождения одной ловушки не более пяти минут. Ну что ж, если нет вопросов, тогда смело отправляйтесь за сокровищами хитрого капитана Брауна. Удачи вам, мои морские волки!

Ловушки

1. Бочка. На дороге лежат 10 автомобильных шин. Судья предлагает команде разбиться на 3 группы по 4 человека. Первая четверка встает на одну шину, все ребята кладут руки на плечи друг другу и начинают передвигаться вперед по шинам так, чтобы не наступить ногами на землю. После того как первая группа проходит до конца, идет вторая группа. Штрафные баллы начисляются за каждого участника, который коснулся земли.

2. Альбатрос. Для этого этапа нужна специальная сетка, сделанная из веревок так, чтобы каждый квадрат в ней был длиной и шириной не более 18 см. Длина сетки должна составлять 3–4 м. Судья закрепляет ее колышками на высоте 30 см от земли, вешает на сетку колокольчики. Задача каждого участника пройти через сетку так, чтобы ногами не задеть веревки. Штрафные баллы начисляются за каждое касание.

3. Бомба. Судья просит команду остановить за 5 минут взрыв бомбы, для этого надо уравновесить весы. В первом ведерке лежит камушек. Судья предлагает игрокам 3 камушка, из которых они должны выбрать и положить его во второе ведерко. Задача ребят: попытаться определить вес камушка в первом ведерке и найти ему противовес. Если команде это удается, то она проходит ловушку, если нет, то судья начисляет ей 5 штрафных очков.

4. Обручи. Судья закрепляет между деревьями 4 обруча. Участники команды по очереди пролезают через подвешенные обручи так, чтобы их не задеть. За каждое касание начисляется штрафной балл.

5. Четки. Перед ребятами стоят 12 бутылок с водой. Задача команды: подсчитать общее количество воды. В конце игры судья дает участникам лист с ручкой, на котором они должны написать количество литров. За ошибку в 0,5 литра начисляется 3 штрафных балла.

6. Кошка. На этом этапе судья натягивает на разной высоте в несколько рядов рыболовную леску (0,10-0,13). Вешает на нее несколько бейджиков (вместо колокольчиков). Каждый участник команды должен пройти эту ловушку так, чтобы не коснуться лески. За каждое касание судья начисляет штрафной балл.

7. Алфавит. Перед командой нарисованы мелом 15 кружков с цифрами. Судья предлагает перевести слово «Браун» из алфавита в цифры (А – 1, Б – 2…). Задача команды пройти эту ловушку, наступая только на те кружки, где есть цифры из имени Браун (2, 18, 1, 21, 15). Штрафной балл получает участник, который сделает ошибку и встанет не на тот круг.

8. Команда приходит на последний этап, где стоит сам Браун с сундуком. Он просит показать ему маршрутный лист, проверяет, все ли ловушки прошли ребята, и говорит, что их ожидает последнее испытание. За 3 минуты они должны выбрать один ключ из 4, чтобы открыть сундук, а подсказка находится в маршрутном листе, где написаны названия ловушек (бочка, альбатрос, бомба, обручи, четки, кошка, алфавит).

После того как время закончилось, отряд должен произнести название ключа (бабочка). Затем Браун поздравляет ребят с победой, разрешает им разговаривать и вручает сокровища (конфеты, полдник и т. д.).

После игры главный судья собирает все маршрутные листы команд и, подведя итоги, на вечернем мероприятии награждает победителей.

Состязание оружейников

В каждом отряде формируется группа ребят, которая за 3 дня до мероприятия получает задание сделать из подручных материалов (пластиковые бутылки, коробки, пакеты от соков и т. д.) оружие для пиратов.

Задача вожатого: вместе с ребятами придумать такое применение их оружию, чтобы оно использовалось только в мирных целях. Например, катапульта – оружие, которое предназначено для проведения фейерверка из цветов, арбалет – оружие, которым пират кормит чаек, привязав рыбу к стреле, и т. д.

Во время мероприятия на сцену выходит один оружейник с коллективной работой и рассказывает, для чего предназначено это оружие и как с ним обращаться.

Сценарий игровой программы «Путешествие на остров Буян»

Этот праздник организуют совет лагеря и старшие отряды для ребят среднего и младшего возраста. Накануне в лагере проводится работа: чтение произведений А. С. Пушкина, беседы о нем, просмотры видеофильмов и др.

Остров Буян – это специально оформленная полянка в лесу или, если есть такая возможность, небольшой остров, расположенный невдалеке от берега. На утренней линейке «глашатаи» читают «Послание от жителей острова Буяна», в котором ребят лагеря приглашают посетить сказочный остров.

В назначенное время отряды «переправляются» на остров Буян, где их встречают персонажи сказок А. С. Пушкина. Вместе с ними отряды путешествуют по острову и принимают участие в следующих конкурсах и развлечениях:

Аукцион «У Лукоморья»

Кот ученый, «прикованный» цепью к дубу (цепь можно сделать из цветного картона), встречает ребят величавой речью. Он предлагает всем желающим принять участие в необычном аукционе: покупать товары на нем можно только за знание произведений А. С. Пушкина. Русалки и лешие раздают номера участникам аукциона. Кот предлагает товары (книжку, открытки, конфету-петушка и др.) и задания:

• вспомнить строчки из стихов и поэм А. С. Пушкина;

• перечислить произведения А. С. Пушкина, которые были экранизированы;

• назвать героев сказок А. С. Пушкина.

Тот участник, чей ответ прозвучит последним, становится победителем и получает разыгрываемый предмет.

Состязания богатырей

Состязания открываются шествием тридцати трех богатырей. Затем звучит вступительное слово Черномора – он призывает силачей отрядов принять участие в соревнованиях на звание «Силач лагеря».

Примерные задания:

• кто больше раз поднимет гирю;

• кто больше сожмет кистевой эспандер;

• кто первым положит руку соперника на стол и др.

Богатыри из свиты Черномора проводят соревнования по возрастным группам. Черномор оглашает результаты соревнований и вручает памятные ленты победителям.

Карусель загадок

Ведущая – белка. Она предлагает загадки на любой вкус: загадки-складки, рисунки-загадки и т. д. На обдумывание дается 30 секунд (пока крутится карусель). Победителей – лучших отгадчиков – белка награждает золотыми шишками (кедровые шишки в фольге).

Конкурс чтецов «Лира»

Конкурс чтецов проводит Салтан. Участники читают стихи и отрывки из поэм А. С. Пушкина. Свита царя вручает победителям памятные дипломы, награждает дружными аплодисментами, рукопожатием царя Салтана, салютует залпами (используют детские игрушки).

Конкурс песочных инженеров «Песочных дел мастер»

На «песочных приисках» (песочница либо пляж) царь Гвидон проводит конкурс на лучший песочный дворец. Участники используют песок, глину, битый кирпич, палки. При подведении итогов учитываются оригинальность проекта и его реальное воплощение. Победители награждаются медалью «Песочных дел мастер».

После завершения конкурсной программы хозяева острова приглашают всех гостей на сказочный пир в Красной палате. Здесь ребят встречают официанты в сказочных костюмах. Они выносят подносы, представляют различные блюда, предлагают откушать. Заморские гости вручают свои дары. В заключение пира звучат здравицы в честь гостеприимных хозяев и веселых, ловких, дружных гостей.

Речевки

Куда бы Вы ни шли со своим отрядом: на прогулку, в лес или в столовую, в поход или на пляж, – речевка может помочь вам. Ребята, особенно маленькие, с удовольствием будут произносить рифмованные тексты вместе с вами. Это организует, настраивает и просто поднимает настроение [2].

Речевка «Утренняя»

Вожатый: Раз, два!

Все: Три, четыре!

Вожатый: Три, четыре!

Вожатый: Раз, два!

Все: Три, четыре!

Вожатый: Солнце только что проснулось

Все: И ребятам улыбнулось!

Вожатый: Поскорей, дружок, вставай.

Все: На зарядку выбегай.

Вожатый: Солнце светит

Все: Ярко-ярко!

Вожатый: Нам от солнца

Все: Жарко-жарко!

Вожатый: Солнышко, сильнее грей!

Все: Воду в речке нам согрей!

Вожатый: Солнце, воздух и вода —

Все: Наши лучшие друзья!

Речевка «Морская»

Вожатый: Раз, два!

Все: Три, четыре!

Вожатый: Речка близко?

Все: Речка здесь!

Вожатый: Лодок много?

Все: Лодки есть!

Вожатый: Как команда?

Все: Молодцы!

Вожатый: Мы шагаем дружно,

Все: Нянек нам не нужно.

Вожатый: Парус выше поднимай,

Все: Песню громче запевай!