Корпус наук. Фундаментальные знания

Теория Условно Стойкого Пространства

Безусловно значимым является то, что современный природный мир должен быть подвержен анализу. Эйнштейн, который позаимствовал E=mc2 у Пуанкаре, и Лейбница, который сейчас считается main stream современной физики может ещё быть подвержен ревизии и утилизации в своих теоретических основаниях, так как времени с создания его теории прошло очень немного, это конец 20 века, минимум и миниморум в историческом процессе. Я хочу сказать о том, что, если мы принимаем какую-то идею, то она принимается (в силу истинности) в продолжении огромного числа лет, а не сразу, то, что принимается практически сразу, не есть развёрнутый в истории продукт, а потому ложный феномен.

Я бы сказал, что Эйнштейн не прав, потому что он рассматривает пространство-время (это первая уже сразу ошибка, так как пространство – это следствие, а время – это многовариантная координата специфики) как искривлённое – то есть для него существует невидимое глазу искривление. Он был близок хоть к какой-то истинности, но на самом деле если бы пространство и время были искривлены, то мы ощущали бы в течение жизни смену видений мира, объектов мира, подобно тому, как ощущаем изменения в ландшафтах, в руслах рек, видим как изменяются наши близкие, старея или рождаясь и так далее, но относительно пространств и времени мы такого не наблюдаем. А по идее это должно быть, потому что нет ничего не развивающегося, не проявляющегося, не детерминирующего и не коррелирующего. И пространство должно меняться. По-сути, если бы Эйнштейн был прав (и Пуанкаре), то мы бы наблюдали смену зрительного восприятия геометрических форм природы. Но мы этого не наблюдаем.

Если же принять за истину постулат о том, что пространство есть не развивающаяся, или для нас развивающаяся крайне медленно, в силу его огромной протяжённости до абсолютности, то есть для нас как бы статичное, потому что его много и оно не фиксируется для нас в движении, то наше восприятие может быть частичным или целостным, или приближающимся к целостному. Я имею ввиду то, что пространство для нас условно недвижимо, и может по разному видеться, в зависимости от нашей способности его видеть, а эта способность заключается в той территориальной зоне, в которой мы обитаем.

И с навыками некоей географической зоны мы можем видеть его уже в другой зоне точно также. На примере, это будет то, что некоторые люди, которые долгое время живут в той или иной среде (близкой к воздушной, или подземной) иначе реагируют на геометрию мира. Но таких примеров мало, мы всё же живём в мире прямоугольного.

Мы живём в мире прямоугольного видения, потому что земная реальность – это векторное, прерывистое, линейное, дискретное, квантируемое объектами пространство. Оно линейно. Земля круглая, но мы живём воспринимая не сферически, а линейно, потому что живём на поверхности Земли.

То есть, верно сказать, что пространство-время не искривлены, а в отдельном космическом пространстве иные для восприятия, но по сути пространство и время одно, развивающееся, но имеющее близкую к абсолютной природу и потому для нас недвижимо фактически в силу своего масштаба.

Физики могут мне сказать, что я должен обосновать это формулами. На что я скажу, что математические расчёты и формулирование ответа на теорию – это «чёрная работа», которую должны выполнять счетоводы, и ничего плохого в том нет. А критерий истинности (забудьте про шарлатана от науки Поппера) знания в его аргументации лексическими средствами. Любая же математика может как подтвердить, так и запутать, и усомнить в истине. Вообще задача математики в том, чтобы выводить геометрию из отношений, а не вычислять (но это отдельный разговор, это мои математические теории).

Но всё же можно дать некую архаическую формулу тому, о чём я говорю: E=x*L, E=x*L2, E=y*xL, E=y*xL2, E=x*l, E=y*l, где E- энергия, хy- воспринимающий реальность, L,l – виды реальности в зависимости от воспринимающего реальность.

Конечно, это очень кратко. Очень условно. Но мы должны извлечь также отсюда философскую суть. А она заключается в том, что для человека важно понимать окружающую действительность исходя не из данных опыта, а исходя из данных всевозможных трансформаций опыта под действием смены положения наблюдения. Но и то смены, которая даст результат только через время, потому что человек должен навыкнуть иметь другой взгляд и другое видение, другую форму восприятия воспитывают, но по сути мы имеем дело с условно не движимой субстанцией.

Эйнштейн не был философом, следовательно a priori на 50 процентов, на половину как минимум он был не прав. Любой учёный не философ не прав фактом того, что он не философ на 50%, потому что философ – это человек, которого сущностное отличие забота о природе, знание о природе, он и есть часть этой природы.

Условно стойкое пространство, вот то, с чем мы должны иметь дело. Когда же мы говорим о скорости света, то мы должны сказать, что достижение скорости света (приближение к скорости света), безусловно является для материального объекта резанированием с пространством и потому не время замедляется, а объект начинает двигаться уже не линейно, а по нарастающей спирали, циклом, и другой тип движения является отображением изменения отношения к пространству материального объекта. Также как в моей физике объект, который стремится к силе Абсолютного Покоя (постоянно усиливаемая тишина и консервация тела), начинает резонировать многонапрвленным в разные плоскости одновременно взрывом, либо при минимальной изоляции движением циклического развития, что происходит с чёрными дырами.

Если нам интересен вопрос о состоянии природы, о том, есть ли многомерность пространства, то надо сказать, что есть не трёхмерность, не четырёхмерность, а мерность, стремящаяся к абсолютной, потому что геометрическое разнообразие велико, и при преодолении скорости света до скорости в два раза больше скорости света объект уже будет резуонировать своим навыком к среде по другому и в другой геометрии.

В этом нет ничего сложного, многомерность к абсолютности является всего-навсего составной частью всеобщей эклектики мира, которую наше сознание упорядочивает. Но о времени. Время, в отличие от пространства для нас изменяется в восприятии, кажется текущим быстрее или медленнее, и потому время – это категория, имманентная нам самим, для человека важно знать, что скорость протекания времени в нём не зависит от него, но повлиять на неё можно лишь научно, моделируя своё время, что дело будущего. То есть И. Кант по всем статьям не прав, время и пространство не в сознании, время в человеке как следствие, а пространство в природе как следствие, и они разделены, а сознание их конституирует в силу гармонии, заложенной в него.

Условно Стойкое Пространство, можно ли его ощутить в динамике движения? Приблизиться к скорости движения пространства. Я вообще не верю в ответ такого типа: «нет». Конечно же можно, но для этого надо либо смоделировать Пространство и тогда угадать с его функциональными характеристиками и по закону не тождества материального геометрического мира сочлениться с ним (но это не лучший путь в данном случае), либо провести некое прицепление к Условно Стойкому Пространству, в результате чего мы будем двигаться с его силой и сможем обозреть его сущностное величие. Но для этого прицепления к Нему, нужно набрать хотя бы минимальную форму объёма единицы объекта движимой этим Пространством, нужно принять объём, как атом, который есть единица этого Пространства, и таким объёмом будет в первую очередь гамма геометрий, которые могут отражать полноту мира, но выявить их дело длительное и в истории должное быть развитым.

Теория Математики. Формулы Бытия

Стационарные формулы

Математические модели – это тождества на уникальные бытийные формулы мироздания, которые воспроизводят априорную картину жизни в том или ином участке земли, и способствуют повторной математической операции с целью физического анализа природы и всего земного, живого, энергоёмкого.

Таким образом мы берём точку a – это будет некая топология малого размера, стационарная, для которой нам надо вычислить формулу (практическая математика)

Пускай этой топологией будет в – человек 1, с- человек 2 и z – речь. Представим, что в спрашивает с: «Отличная погода?», с отвечает в: «Так тепло будет и завтра!»

Мы взяли речь двух людей, произвольную речь, но особенность здесь как раз в произвольности, это некая вероятностная беседа, спонтанно возникающая у знакомых людей.

Теперь обозначим формулой их речь, потому что в теории Всепричинности важно каждое слово. (Теория Всепричинности – это теория, которая объясняет всё в мире наличием связанных и воздействующих друг на друга причин, которые скрыто или явно, но должны поддаваться логическому объяснению)

С=О_Р?; В=Т_t _в2_I_Z2!

, где

О-«отличная»,

_-«связка»

Р- «погода»

Т-«так»

t- «тепло»

в2-«будет»

z2- «завтра»

I – «и»

Но что такое связка? Более правильное оформление отношений речи можно выразить через понимание накопления информации, то есть суммирования, только суммирование даёт результат и реакцию. Смотрим:

С=О+Р?; В=Т+t +в2+I+Z2!

Также важно понять: а что будет вместо языкового «;»? Если мы всё это сводим в единую формулу бытия данной топологии вопроса и ответа, то я думаю, что более разумно это будет выглядеть так:

С=О+Р→ В=Т+t +в2+I+Z2!

то есть «→» – знак следствия, который стирает грань между вопросительным и утвердительным в топологии общения и настаивает на следствии речи вообще. Тогда»!» просто упраздняется.

С=О+Р→ В=Т+t +в2+I+Z2

Итак, мы дали математическое описание речи как факта, и теперь через основное уравнение мироздания, должны спроецировать из временной движимой точки бытия данное уравнение во вторую реальность (пока условимся на двух реальностях.

Основное уравнение бытия: α→∫←β

Следовательно подставляем значения по зеркальному методу:

→∫←

То есть формула зеркально отобразится, но в ином математическом измерении условно мы её обозначим под корень, как особенную и получится, что в и с, общающиеся не есть главные элементы бытия, но природа слов есть главная доминанта математического моделирования

Бытие во втором измерении будет насыщеннее в два раза, обратно противоположно законам природы во времени, но имеющее также жизнь в себе. А слова – это вообще самое главное в моделировании, так как они заключают чувство, разум, дух и результат человека как продуцирующего общение и бытие.

Но не обязательно измерений будет 2, возможна ещё такая формула, если бытие будет в трёх измерениях. На Земле всегда в одном, а там оно суммируется до многих значений:

→∫←

С помощью логарифма предела мы приходим к максимальному значению связки, немного абстрагируясь от остального. Но важен тот факт что самое мало значимое на вид несёт самую высокую информативную нагрузку.

Таким образом мы нашли наглядность. Но нам надо вычислить смысл. Если мы даём наименования и создаём, а точнее отображаем функцию, то в неё мы читаем закодированные смыслы будущего бытия. И в плане теологической проверки нам нужно уяснить положительные и отрицательные экзистенциалы, что даст нам повод морально оценить данную топологию и её бытийный и вечный смысл (смыслы).

Во-первых, надо сказать, что мы промоделировали две фразы, и это стационарное моделирование. Но может быть активное моделирование не стационарной топологической системы и тогда многое изменится. Пока же мы должны сказать ещё о том, что слово играет главную роль, но также системой топологического вида может быть и человек, но только в контексте мышления. Само по себе тело ничего не значит без процессов протекающих в нём и главным образом мышления. Но вернёмся к моральной нагрузке.

Стационарная формула приводит нас к геометрическому пониманию. Так, положительно до +∞ и отрицательное до -∞ записывается:

∞+=→∫← = +∞

На самом деле существует, таким образом отрицательная энергия, равно как и положительная энергия. И любая связка С, В, О, Р и Т, Z и t может быть также втянута в + и – состояние. Как видим процесс очень сложный, даже для стационарных моделей бытия, но если свести его к более простому заключению, опять же через основное уравнение бытия, то получится следующее:

α→∫←β= ∞+=+=+∞=

= αrati→∫←βirratio= α/r→∫←β/ir= α→∫←β

Где r- рациональный вектор, i (r) – иррациональный вектор

Зеркальный метод – это через видение рационального понятно вычисление иррационального непонятного, по формуле равно напрвленных векторных энергий-сил.

Если воспользоваться геометрией, то можно в форме сфер или объёмных графиков обозначить направленности и создания положительной и отрицательной энергии, материю продуцирующей в бытие 2, бытие3, бытие 4, бытие n…

PS для чистой математики: Таким образом важный вывод математики заключается в том, что на данный момент есть три положительных силы в этой науке: сложение, умножение и деление, и отрицательная – вычитание, а на самом деле может быть ещё по крайней мере две отрицательные силы размножение и уделение, где размножение – это отрицательный эквивалент умножения, выполняющий функцию размножения чисел до общих понятий и констант, а уделение – отрицательный эквивалент деления, который приводит к понятиям настолько делимых чисел, насколько возможны новые организации числовых рядов.

*

:

+

2)

** размножение

.. уделение

И название для этих способов счисления – Обратирование или обративная математика.

Примеры обратирования:

2*2=4 – умножение

2**2= 1*1*1*1+1*1*1*1= 2*2=4 – упрощённое размножение

4:2=2 – деление

4:2= 4¨2=-4:-2= +4:+2=4:2 – упрощённое уделение

Уделение ищет все похожие вариации, главным образом через отрицательные примеры, а размножение все возможные расклады целого, насколько оно разложимо до подобия изначальной формулы.

Эти примеры необходимы для понимания физических явлений в плане отрицательной энергии.

Итак, наш пример решён. Стационарность легко описывается. Но если система не стационарна, то в каких объёмах проводить формулирование, то есть описание формулами? Ответ на этот вопрос даёт как раз Обратированная математика. Насколько возможноразмножение, в таких единицах и ведётся формализация, а потом описывается суммирование и вычитание до бесконечностей и с конкретными числовыми константами. Насколько возможно (уже берём стериоиметрию и смотрим на числовой ряд в 3D формате) уделение, то есть сводимость к подобиям и подобным функциям, через проверку на тождество формулы, настолько и делится топология. То есть в большой топологии мы вычленяем самые возможные малые топологии. Это не значит что других топологий нет и не может быть (малых), но мы работаем с тем, что подвластно нашему уму, хотя в будущем компьютер может и делить топологию на более мелкие топологические образования-формулы.

α→∫←β – формула основного принципа функционирования Бытия.

Она предполагает отрицательную энергию в физике и отрицательное (обративное) исчисление в математике. Зеркальный метод – на гуманитарном языке. Всё зеркально. Мир – это зеркальность – на языке философии.

Вывод: стационарные системы в мире могут вычисляться формулами и показывать формулы иного бытия2, стациоанрность – это точка фотофиксации математическим методом, но чтобы понять что есть жизнь, нужно перейти к активным, то есть нестационарным, а движимым топологиям-формулам математическим и физическим обоснованиям. При этом слово и число одинаково кодируемы и несут смысл.

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ

Мы работаем в двухмерной математике + и -, теперь мы дополняем двухмерность своей подлинностью через обративные уделение и размножение. Но на самом деле математика трёхмерна и четырёхмерна, а, возможно и пятимерна. Но мы пока будем работать с четырьмя измерениями.

3-е измерение математики

Если первые 2 измерения – это + и 1+, – и 1-, которые образуют * и:, ** и ¨, то это Прямая и Обративная прямая математика

3 – е измерение – это Объёмная и обратно объёмная математика, которая представляет собой описание систем и их тождества-соответствия, либо несоответствия, но системы-понятия. 4-е измерение будет физическим, касающимся формул бытия, а 3-е будет включать в себя следующие операции:

1.Отбирание (эквивалент вычитание) = – α→∫←β

2.Добавление (эквивалент сложение) = + α→∫←β

3.Освящение (эквивалент умножение) = * α→∫←β

4.Выведение (эквивалент деление) =: α→∫←β

5.Создание (эквивалент размножение) =** α→∫←β

6.Примирение (эквивалент уделение) = ¨ α→∫←β

А сама функция α→∫←β может быть представлена следующими физическими величинами (физика, математика и геометрия в синтезе дают практическую математику и геометрию+ новую адаптивную физику всепричинности)

α→∫←β = E1+→∫←βE2-

где E1+ – положительная энергия 1, а E2- отрицательная энергия 2 и последующие последствия их взаимодействий в виде создания новых материй и топологий-систем. А ∫ – сила рождающаяся из их взаимодействия и влекущая новые способы счисления.

Ноль (0) в математике

Современные представления о ноле в математике, которые имеют корни ещё в арабской и египетской науке, не являются исчерпывающе правильными. Нолём считается отсутствие чего бы то ни было. Но в природе не существует отсутствия чего бы то ни было, но существует всегда прелюдия числа и постфактум числа.

Это означает, что значение ноля есть 0 (-1;+1), именно в количестве одной единицы следует данное считать, потому что единица – это категория условной дробной нормы. Потому уже один будет: 1 (0;+2), два будет: 2 (1;+3). И так далее. Первое значение предчисло, второе значение постчисло.

В сугубо мировоззренческом смысле это означает, что любой наш акт, описываемый математически, есть акт, у которого есть предпосылка к бытию и акт, который также будет нести точное следствие самого себя.

0 – не пустое значение, равно как любое число – это значение из трёх констант: «пред», пост» и «константы».

Двоичный код математических операций

Мы должны установить, что число имеет вписанность, что число не является независимым аргументом, что число есть изначальность, которая имеет числовую прелюдию и числовые следствия (следствие).

Это означает, что любое число может иметь и должно иметь решение уже только потому, что оно является действительным числом.

Почему мы можем знать, что 0 есть -1 и +1 решение? Потому что элементарная таблица умножения, всеми признанная имеет такое же значение единичного состава, это следует из того, что 1*2=2 или 2*2=4, или 4*3=12. Что производят эти умножения? Они производят операцию данных чисел на двиочный код. Здесь только два действия: состав данных и операция.