bannerbanner

публицистика

Москва Сергея Капкова: революция сверхуполная версия
3
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Город: вид сверху. Урбанизм и свободаполная версия
5
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Сказка vs реальность: постсоветская массовая культураполная версия
4
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Изобретение прошлого: от покаяния к особому путиполная версия
4
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Культура большинства. Алексей Левинсон о культуре массового обществаполная версия
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Умножение государства. От самоустранения к экспансииполная версия
3
Как российское государство взаимодействовало с культурой и что из этого вышло. Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Как российское государство взаимодействовало с культурой и что из этого вышло. Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Искусство и рынок, культурная политика и художественная провокацияполная версия
3
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Открытие денег: как зарабатывала новая культура?полная версия
4
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Несоветская культура: от «Ленина-гриба» до казаковполная версия
3
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Вперед в прошлое. Григорий Ревзин – об образах будущего в постсоветской архитектуреполная версия
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Новый язык медиа, ответственность элит и будущееполная версия
3
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Постмодернизм в России, интернет и его влияние на российскую культуруполная версия
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
О стабильности, границах и будущемполная версия
5
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Новые русские. «Коммерсантъ» и язык русской буржуазииполная версия
4
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Культура как политика. Краткая история медиа: между «сегодня» и «завтра»полная версия
Автор курса «Культура как политика» – Юрий Сапрыкин
Станислав Дробышевский: Что делает человека человекомполная версия
4
Каким образом появились современные люди? Какие черты есть у них, но отсутствуют у других обезьян? Каким образом идёт эволюция? Чем наши предки отличались от нас? Чем они были на нас похожи? Обо всём этом рассказывает антрополог, научный редактор и п…
Каким образом появились современные люди? Какие черты есть у них, но отсутствуют у других обезьян? Каким образом идёт эволюция? Чем наши предки отличались от нас? Чем они были на нас похожи? Обо всём этом рассказывает антрополог, научный редактор и п…
Образование. Эффективность в работе, в хобби и в получении знанийполная версия
3
Правда ли не сломалось? Или всё-таки сломалось, но мы не заметили? А если не сломалось, то значит ли это, что оно всё ещё хорошее? У кого есть лучше? И что от этого зависит? Что вообще сейчас даёт и что должна давать школа? Какие сейчас есть навыки, …
Правда ли не сломалось? Или всё-таки сломалось, но мы не заметили? А если не сломалось, то значит ли это, что оно всё ещё хорошее? У кого есть лучше? И что от этого зависит? Что вообще сейчас даёт и что должна давать школа? Какие сейчас есть навыки, …
Образование. Надо ли чинить то, что не сломалось?полная версия
5
Правда ли не сломалось? Или всё-таки сломалось, но мы не заметили? А если не сломалось, то значит ли это, что оно всё ещё хорошее? У кого есть лучше? И что от этого зависит? Что вообще сейчас даёт и что должна давать школа? Какие сейчас есть навыки, …
Правда ли не сломалось? Или всё-таки сломалось, но мы не заметили? А если не сломалось, то значит ли это, что оно всё ещё хорошее? У кого есть лучше? И что от этого зависит? Что вообще сейчас даёт и что должна давать школа? Какие сейчас есть навыки, …
Станислав Дробышевский: откуда антропологи об этом знают?полная версия
5
Самый важный вопрос в любой области научного знания: откуда известно, что всё действительно так, а не иначе? Хотя этот вопрос часто обходят стороной, предпочитая выдавать широкой общественности лишь конечные результаты научных изысканий, без ответа н…
Самый важный вопрос в любой области научного знания: откуда известно, что всё действительно так, а не иначе? Хотя этот вопрос часто обходят стороной, предпочитая выдавать широкой общественности лишь конечные результаты научных изысканий, без ответа н…
Станислав Дробышевский: Культура, язык, домашние животные и интеллектполная версия
3
Когда и как человек впервые приучил животных? Когда у него появилось эстетическое чувство? Обучаются ли животные языку? Насколько люди умнее ближайших к ним животных? Обо всём этом рассказывает антрополог, научный редактор и постоянный автор сайта an…
Когда и как человек впервые приучил животных? Когда у него появилось эстетическое чувство? Обучаются ли животные языку? Насколько люди умнее ближайших к ним животных? Обо всём этом рассказывает антрополог, научный редактор и постоянный автор сайта an…

Популярные авторы