Вселенная начинается на Земле

– Хорошо, Крош, не волнуйся, я поговорю с Ирой. Все будет хорошо, не переживай. Твоя Ира – очень хорошая девочка.

Соколова не сомневалась, что Ира носит еду Долидзе. Но поговорить с Матвеевой директору не пришлось. Она отлучилась на три дня.

Стоял холодный и дождливый день, и ночь выдалась еще ненастнее. Мальчики пришли с наряда, и девочки спустились к ним в общую гостиную, обсудить завтрашний день.

– Гляньте, опять эти кресла кандибобером стоят. Вроде Крош уже не безобразничает, а что-то у нас снова происходит. Дай-ка, я их расставлю! – негодующий Саша подошел к креслу и удивленно присвистнул. Все подбежали к нему. В сдвинутых креслах, свернувшись калачиком под курткой, спал… Арсен Долидзе! Этого никто не ожидал. Задумчиво почесав затылок, Саша произнес:

– Вот это новость! Вот так полтергейст! – И расхохотался. Шум разбудил Арсена. Не проснувшись толком, он вскочил, сжав кулаки.

– Привет! А мы тебя, вроде, бить не собираемся, так что охолонь, – спокойно осадил его Роман. – И, вообще, как ты здесь оказался? Ты же вроде, отчислен?

– Ага, так я вам и рассказал, щас!

– Ах, ты, стручок малый, – рассмеялся Андрей, – спать нам не дает, все переворачивает, в школу тайком пробирается, кто-то его кормит, даже, вон, куртку дали, а кто дал, а, Арсен? Что-то знакомая курточка!

– Так я вам и сказал, как же!

– И еще огрызается. Класс!

– Мальчики, успокойтесь, – засмеялись девочки, – он такой же, как и мы.

– Что здесь за шум? – раздался голос декана.

Ребята растерянно обернулись. Толкин дежурил в эту ночь, вот и пришел на шум.

– Арсен Долидзе? А что, позвольте спросить, вы здесь делаете?

– А я здесь сплю, в лесу холодно, и дождь. – дерзко ответил Арсен.

– Ага, в лесу, значит, холодно, – с ледяным спокойствием проговорил декан. Ему трудно было собраться с мыслями, но не показывать же этого ученикам!

– И вы решили переночевать под крышей, да? Ну, а вы, господа любезные, вы-то что здесь делаете?

– А мы решили предложить Арсену нормальную кровать вместо кресла, – спокойно ответил Роман. – На улице ночь, и такая погода, что и собаку хозяин не выгонит.

– Ага, погода, значит. – У Толкина заканчивалось терпение. Это было весьма опасно. Положение спас Горов, он шел из лаборатории, и по пути заглянул на шумок.

– Что случилось, Торсион Игнатьич?

– Да вот, Павел Дмитриевич, диверсанта поймал, не знаю, что с ним и делать, – пожаловался Толкин.

– Ну что с ним делать! На улице дождь и темень.

– И вы туда же!

– Пусть до завтра переночует, а утром директор с ним разберется.

– Да директора до среды не будет! Ладно! – махнул рукой, – У вас есть свободная кровать?

– Да, есть.

–Долидзе, идите спать, а завтра – на уроки. Нечего по школе лындать без толку, дисциплину подрывать. Идемте, Горов.

Преподаватели вышли. Эту сцену наблюдала Ира. Теперь она убежала к себе, успокоенная.

– Класс! – подпрыгнул Арсен, – Я в школе снова!

– Ты еще директора дождись, – осадил его Андрей.

– А я директору еще весной сказал, что в школу вернусь, – парировал Арсен.

– Надеюсь, хоть теперь отосплюсь, – зевнул Андрей, – давайте все по кроватям.

Вернувшись, Соколова с удовольствием узнала, что Арсен водворился в школе. Но, не подавая вида, пригласила его к себе, в Рабочий кабинет.

– Здравствуйте, Валентина Антоновна, – как ни в чем не бывало, поздоровался тот.

– Здравствуйте, Долидзе, – сухо и строго ответила Соколова, – расскажите-ка, сударь, как и зачем вы здесь оказались?

– Профессор, я же вам весной обещал, что сюда вернусь, и вот, вернулся. – спокойно ответил мальчик.

– Я это вижу, но не понимаю, почему вы себя так глупо вели тогда, довели до отчисления. Сказали бы, что за пятый и шестой класс сдано, перевели бы, и все. Да и сейчас непонятно, что делаете.

– Я действительно, глупо вел себя тогда. Может, и сейчас, неправильно,– хмуро ответил Арсен, – но я думал, у вас, как у других, туфта. Вот и валял дурака. Потом понял: нет, все по-настоящему. Валентина Антоновна! Я хочу учиться у вас. Я все подгоню. Но никуда отсюда не уйду. Сяду под воротами, и буду сидеть.

– Хочешь меня измором взять? Да-а-а! А знаешь, меня этим не испугать. Ты просто забудешь про существование школы, и все.

Побледнев, мальчик в упор посмотрел на директора.

– Глубокий гипноз?

– Ты все понимаешь, это хорошо.

– Я закроюсь! – выпалил мальчик.

– Напрасная попытка. Я старше, опытнее и сильнее тебя. Это будет неравный поединок. А вот поглядеть, что может выйти из шалопая Арсена Долидзе – интересно. Где ваши документы, Арсен Долидзе, и деньги за обучение? – внезапно изменив тон, требовательно произнесла она.

Опешив, мальчик молча смотрел на директора, не веря своим ушам.

– Мне что, повторить вопрос? – поинтересовалась директор.

– Сейчас! Я сейчас принесу их, профессор! – и Арсен вихрем вылетел из кабинета, едва не сбив с ног Алиева.

– Что это с Долидзе? Он чуть меня не убил.

– Он остается в школе, вот и все. Забирайте его к себе обратно.

– А как это произошло?

– Да он, стервец, мне ультиматум поставил! – смеясь, ответила Соколова, – сказал, что будет сидеть под воротами. Я ему пригрозила стереть память, а он мне: «Закроюсь!» – надо же! Пришлось оставить.– В дверь постучали.

– Войдите!

– Вот, Валентина Антоновна, я все принес! Здравствуйте, профессор Алиев!

– Хорошо, Долидзе. Только прошу вас, хоть до Нового Года никуда не лезьте, и возвращайтесь на свой факультет. Дайте нам отдохнуть от вас.

– Есть, до Нового Года не влезать в истории! – отсалютовал Арсен, и исчез за дверью.

– Редкий стервец! – проводил его Алиев, что означало высокую степень признания, – Боюсь, он один заменит наших Великолепных. – и они рассмеялись. В дверях возникли Толкин и Бойко – Арсен опять забыл их закрыть.

– Что за веселье в кабинете строгости? – вопросил Толкин вместо приветствия, закрывая дверь.

– А, заходите-заходите, вас-то мне, Игнатьич, и надобно! – зловеще пропела директор.

– Чой-то вы меня так? – сделав крайне удивленное лицо, спросил зам, подходя к столу.

– Ну-ка, заместитель директора, кого это вы, в отсутствие этого самого директора, поселили в школе?

В тон ей, делано-сокрушенно, он ответил.

– Госпожа директор, прибился к нам странник в ливневую ночь. Ну не выгонять же его на ночь глядя, да еще в ливень! Меня бы совесть замучила, да и вы, уважаемая, меня бы повесили, и вообще, нечего на меня нападать, я поступил по вашему примеру! – Уже смеясь, закончил.

– Все, сдаюсь, сдаюсь! – подняла руки Соколова, – припер меня к самой стенке обеими лопатками, – теперь уже смеялись все.

– Благодарю, что оправдали доверие. Ваш подопечный уже полноправный ученик школы на факультете Алиева. Надеюсь, до каникул никуда не влезет.

– Благодарю за доверие и за подарок.

– Вы снова чем-то недовольны? Тогда пеняйте на себя – зачем оставили?

– Да не мог я его выгнать! – Вскричал Толкин. – И сейчас шел за него просить!

Алиев, слушая перепалку зама с директором, похохатывал, Бойко сначала все принял всерьез, теперь тоже посмеивался.

– Я-то думаю, в кого это наши стервецы такие, у кого научились разводить, а это, оказывается, у нашего директора, – заметил Бойко, и снова все рассмеялись.

– Ладно, посмеялись, и будет. Давайте чаю попьем, да наших новеньких надо пригласить, и вообще, всех.

– Я их разыщу! – вызвался Алиев.

– Хорошо, только Косову не забудьте лично от меня пригласить.

– Да, наша Анна Денисовна – дама с характером! А как она держит своих – они у нее по струнке ходят! – восхитился Бойко.

– Я чай заварю, а вы, голуби сизокрылые, отдохните пока.

Появился Алиев, ведя за руку Горова, следом шли все остальные.

– Вот, всех привел. Павел Дмитриевич сдался только на ваш чай. Вообще-то, мисс Бинс надо выговор сделать – она дала Паше какую-то травку, и он вовсе ошалел, после уроков в лаборатории, и поесть забывает. – балагурил Алиев.

– Так это, Александр Ибрагимович, нужно выговор за нарушение режима труда и отдыха не мисс Бинс, а мистеру Горову вкатить! – улыбнулась Соколова, – и вот ему наказание – большая кружка чая!

– Ну, вот! Ему больная чашка, а мне что? Я же его волоком тащил, – не унимался Алиев.

– А вам за труд душистый пирожок, – протянула директор угощение. – Прошу, друзья, не стесняйтесь, угощайтесь. Чай у меня фирменный, не покупной, вода у нас особая, целебная, пирожки, конфеты – кому что нравится.

Горов вдохнул душистый аромат, и восхитился:

– Такой чай – мечта смертных!

Чаепития у директора бывали не столь уж часто, их ценили. Тем более, что директорский чай – это, как правило, решение каких-либо вопросов.

После памятной ночи, водворившей Долидзе в школу, наступили теплые, почти по-летнему, дни. Стояла сухая и даже жаркая погода. Однажды после завтрака к Толкину подошел Крош.

– Господин профессор, пойдемте со мной в лес!

– Это еще зачем? – изумился тот.

– Это очень важно и нужно. В лесу нужна помощь, а я не могу. Это могут сделать только люди.

– И мне идти обязательно, или можно и другим?

– Если разрешите, пусть идут мальчики.

– Крош, в чем, все-таки, дело?

– У нас в лесу поселилась Мавка.

– У нас в лесу поселилась Мавка?– еще более изумился Толкин, – Ну, а я-то причем тут?

– Ей нужно хорошее дупло для зимнего сна, а в лесу нет таких деревьев. Надо ей как-то помочь – сделать дупло, что ли. Мавки не умеют строить.

– Та-ак! Ну, это по части Алиева. Ты подожди немного, я его сейчас отыщу.

Толкин разыскал Алиева, рассказал новость. Тот, ясное дело, очень обрадовался такой новости.

– Я возьму вашу троицу, и после уроков сходим в лес, Игнатьич.

Игнатов, Волков и Демидов получили письменные приглашения от декана Арлеона. Крайне заинтригованные, явились к нему в кабинет, и застали там, к своему удивлению, Кроша.

– Прилетели, орлы? Хорошо. Сейчас мы с вами пойдем в лес, а поведет нас вот этот молодой человек.

Все так же, удивляясь, ребята отправились в лес. Там было небольшое озерцо, когда-то в нем поили коров. Туда всех и привел Крош. Над озерцом росла старая ива, склоняясь почти до воды. Крош постучал по стволу.

– Гербера, это я, Крош, я привел друзей.

Из дупла показалась прелестная девичья головка, в венке из цветов. Миг, и на земле стояла девочка, ростом с Кроша, с длинными вьющимися волосами, в платье из листьев и цветов, очень грациозная, изящная и милая.

– Здравствуйте, Я Гербера, Мавка или Лесная Нимфа.

– Здравствуйте, Гербера. Я профессор Алиев, а это мои ученики Роман, Александр, Андрей. Крош сказал, вам нужна помощь. Мы слушаем.

– Профессор Алиев, я недавно попала к вам в лес. Здесь хорошо, меня не обижают, нет людей. Но мне негде жить. У вас в лесу нет таких старых дуплистых деревьев. Это дупло мне сейчас маловато, а мы во сне растем зимой. Помогите мне сделать дупло побольше.

– Гербера, дупло можно расширить, это не трудно. Но, может, вы перезимуете у нас, в школе? Мы устроим вас в школе, сделаем, чтобы вам было удобно.

– Но ведь мне летом все равно нужно жить в лесу!

– Гербера, мы тебе к лету сделаем домик, и спрячем его на самом ветвистом и раскидистом дереве. – заговорил Саша, – Идет? А зиму будешь спать в тепле и уюте у нас в школе. И тепло, и сухо, и никто не обидит, спроси вон, у Кроша.

– А вы меня не будете будить зимой?

– Гербера, честное волшебное слово, что мы о тебе никому не скажем, кроме наших подружек, очень хороших девочек. Они тебе помогут. Если позволишь, мы приведем их завтра.

Она посмотрела на Кроша. Он утвердительно закивал головой.

– Ты чего-то боишься, Гербера. Не волнуйся, мы никому не позволим тебя обидеть. Соглашайся.

– Я боюсь вас, людей. Мой лес вырубили, мне пришлось долго бродить, пока сюда попала. Прошлую зиму я очень страдала в маленьком холодном дупле. Мы не умираем от мороза, но плохо растем и мучаемся. И это дупло тоже маленькое. Я сидела и очень горевала, что и эта зима предстоит такая же мучительная, когда сюда пришел Крош. Он долго уговаривал меня не бояться вас, обещал, что вы мне поможете. Мы, Мавки, Берегини леса.

– А Кикиморы откуда берутся? – полюбопытствовал Андрей.

– Кикиморы – это старые Мавки. В таком маленьком лесу не может быть двух Мавок, так что я долго буду одна, – рассмеялась Гербера. Ее смех рассыпался, как звонкий колокольчик.

– А хочешь сейчас пойти с нами в школу? – предложил Роман.

– Нет, еще тепло, я побуду в лесу.

К Гербере ребята смогли прийти только через три дня.

– Дюймовочка! – ахнула Катя, увидев Мавку, – настоящая Дюймовочка.

– Кто такая Дюймовочка? – поинтересовалась Гербера.

– Есть такая сказка о девочке ростом с дюйм, живущей в цветке. Ты такая же нежная и красивая.

– Это красивое имя. Если хотите, зовите меня Дюймовочкой.

В этот раз Гербера пошла с ребятами в школу. Ей показали несколько комнат, она выбрала маленький чуланчик. В лесу шел листопад. Ребята после уроков наладили переброску листьев из леса для постели Герберы. От кровати она отказалась.

– Я никогда так не спала, боюсь

Мавка по утрам уходила в лес, а вечером, попозже, приходила в свой чуланчик. Становилось все холоднее. Алиев соорудил коновязь, где можно было привязать слонов, настолько все было мощно и крепко.

Гербера пригласила в лес девочек.

– Я скоро засну, а вам хочу кое-что показать.

Во дворе их встретили ребята.

– Вы это куда намылились?

– Нас Дюймовочка на прогулку зовет.

– Самих не пустим!– заявил Андрей. После памятных событий ребята девочек одних никуда не отпускали, а особенно в лес.

– Идите, мальчики, – согласилась Мавка, – я вам покажу Чудо.

Она привела их к своему дереву.

– Посмотрите вон там, у корней.

– Там, кроме коряг, ничего нет, – удивленно ответил Роман.

– Смотрите внимательно!

– Боже, какая красота! – ахнула Хана, – Что это?

– Это цветок Лесных Мавок. Его видят только те, и только тогда, когда Мавка сама покажет.

Под корягой красовался изумительной красоты цветок. Крепкий стебель гордо нес великолепный цветок, размером крупнее махрового пиона, с волнистыми лепестками.

Цвет его неуловимо переходил от сиреневого по краям, к алому в середине, черно-коричневый пестик высовывался на волю, окруженный желтыми тычинками, свисающими наружу, как волосы, вьющиеся на ветру.

Растение испускало тонкий и нежный аромат. Ажурные, точеные листики, матово-зеленые, и все растение, словно восковое, только тычинки колеблются от ветра. Стройное и изящное, оно приковывало взгляд.

– Да это же Каменный Цветок! – тоже ахнула Катя, – какая невероятная красота!

– Этот цветок всегда растет в том лесу, где живет Мавка. Его никто не видит, но могут учуять запах те, кому он нужен. Теперь, почуяв этот запах, будете знать, что в лесу живет Мавка, и можете позвать ее на помощь, если понадобится. Я этот цветок дарю вам. Посадите его в горшок, пусть растет на окошке. Одному из ваших преподавателей он очень нужен. Он сам вам об этом скажет.

Хана взмахнула палочкой, поймала вместительный цветочный горшок, осторожно пересадила Каменный цветок. Он снова стал невидим.

– Если вам нужна будет веточка для лекарства, подойдите, мысленно скажите: «Огонек, цветок лесной, дай мне веточку с собой», или что вам нужно: листик, цветок. Но помните, в Новолуние он ничего не даст. Может и в другой день отказать, значит, нельзя. Подойдите позже. А если согласен, в открытой ладони будет лежать то, что просили.

– Я подсажу сюда что-нибудь попроще, а то будут удивляться, – пояснила Хана.

– Ребята, я уже скоро засну. Разбудите меня 15 марта.

– А если весна будет ранняя?

– Нет, будет, как я говорю.

Арсен водворился в школе, но с Ириной по-прежнему, пикировался. Когда Ирина начала тренировки на вратаря, он спросил:

– Тебе что, делать больше нечего?

– Арсен, иди к нам, нападающим будешь! – ответила она.

– Еще чего! Я пока еще жить хочу.

Это были странные друзья. Всегда готовые помочь друг другу, тем не менее, не могли при встрече не «порычать» друг на друга. В школе их прозвали «рычащей парочкой», однако желающих пройтись на их счет оставалось все меньше.

Гербера легла спать, а в школу прибыли гости. В то утро директор вызвала к себе 10 старшекурсников, среди них были и Неразлучные.

– У нас сегодня будут гости. Ваша задача принять их.

В 11 часов вся школа собралась во дворе. Вот в небе появилась точка. Она все росла и росла, и превратилась в огромную карету, запряженную крылатыми конями. Так вот для кого приготовлена исполинская коновязь!

Ученики стояли, онемев от удивления. Они ожидали чего угодно, но не такого. Преподаватели вели себя сдержаннее. Карета приземлилась на свободном пространстве, кони сложили крылья. Возница открыл дверцу кареты и подал руку.

Из кареты вышла высокая женщина, с огненно-рыжими волосами, распущенными по плечам. Следом вышла еще одна, моложе, лет 25-28, черноволосая, белокожая, чисто русская красавица. Возница направился к лошадям, Алиев и Роман – ему на подмогу.

А из кареты выходили остальные. Вообще-то, группа Магов представляла из себя колоритное зрелище. Один из мужчин – маленький, круглый, как колобок, с венчиком седых волос, и второй, крупный, высокий и кряжистый.

Он выделялся цветом кожи – абсолютно черный, и глазами. Разрез глаз – удлиненный, восточный, цвет светлого янтаря. При возбуждении его глаза метали молнии кирпично-красного цвета, а при расслабленном состоянии они становились почти прозрачно-желтыми. Сейчас они спокойно светились на черном лице, как фонарики.

Губы красивой формы, но терракотово-красного оттенка. После взрослых из кареты показались ребята, 10 человек. Они стояли, рассматривая школу. Маги и директор с деканами пошли навстречу друг другу, и встретились против клумбы-часов.

– Добро пожаловать в нашу школу Волшебного искусства, «Фата Моргана», дорогие гости. Я – директор школы, Валентина Антоновна Соколова, а это мои заместители и наши преподаватели – Косова Анна Денисовна, Толкин Торсион Игнатьевич и Бойко Виталий Петрович. Алиев Александр Ибрагимович помогает вашему товарищу устроить лошадей, подойдет позже. – Все, кого директор называла, слегка кланялись. – Мы рады видеть вас в нашей школе.

Соколова говорила приветливо и спокойно.

– Спасибо за приветствие. Я – Антонелла Качини, – ответила рыжеволосая женщина, – Министр Департамента Магии. Департамент Магии поручил нам посетить вашу школу. Это мои коллеги – Магистр Теодорус Матрикус, – поклонился гигант, – мастер по защите от Темных Искусств, Маргарита Турищева, Мастер превращений, Петерус Альбинус, Мастер-целитель, Катерус Биноус – Мастер вызова, наш возница. А это наши ученики из школы Магических знаний. Мы много слышали о вашей школе, и хотим поближе познакомиться с вашими методами обучения.

– Госпожа Качини, вы и ваши спутники устали с дороги. Мы приглашаем вас на обед. – собеседники разговаривали чинно, вежливо.

– Спасибо, очень мило с вашей стороны, госпожа Соколова Валентина Антоновна. Мы, действительно, слегка проголодались – вдруг весело улыбнулась Качини, и вся ее чопорность слетела, как пыль.

Директор улыбнулась в ответ, подала руку Качини,

– Госпожа Антонелла Качини, мы не будем в обиде, если вы будете обращаться к нам попроще. У нас общепринятое обращение – профессор. Прошу всех к столу.

Взяла под руку Качини, и повела гостей в Трапезную. Тем временем ребята под руководством Толкина забрали прибывших учеников, распределили по факультетам. Чародеям досталось два мальчика и девочка.

К столу подошли Алиев и Биноус. Они уже нашли общий язык.

– Профессор, – тихо произнес Алиев, – я отлучусь. Этих коней надо кормить мясом.

– Сходите на кухню, пусть сделают все, что нужно.

Алиев вышел, все, наконец, расселись. Директор хлопнула в ладоши, наступила тишина.

– Дорогие мои коллеги и ученики! К нам сегодня приехали очень долгожданные гости. Мы знали, что существует Общество Магов, не имеющее ничего общего с масонами. Сегодня у нас в гостях представители Департамента Магии. Я очень надеюсь, что этот визит положит начало нашей дружбы и сотрудничества. Мы очень ждали этой встречи, рады вам, наши новые друзья!

Встала Качини.

– Уважаемые преподаватели и ученики школы Волшебства «Фата Моргана»! Наш Департамент давно и внимательно наблюдает за вашими успехами. Мы решили, что вы имеете право вступить в Магическое Сообщество, и приехали, чтобы сообщить вам об этом. Мы расскажем про Сообщество, поможем вам влиться в наши ряды, не чувствуя себя чужаками. Добро пожаловать в Магическое Сообщество!

Снова встала директор.

– Длинные речи не способствуют пищеварению, все остывает. Ешьте, пейте, все, что на столах – для вас!

Обед прошел необычайно шумно. После обеда преподаватели занялись своими делами – они знакомились со школой, разделившись на группы. Но сначала им предоставили комнаты для проживания.

Детей распределили в спальни учеников. Итак, все разошлись. Алиев с Биноусом, Бойко с Альбинусом, Турищева с Толкиным, Косова и директор с Магистром Матрикусом и Качини. У ребят было впечатлений сверх возможного!

– Как это у вас получается – волшебство и техника? – удивлялись гости.

– А как это у вас волшебство и без науки? – поражались хозяева.

У всех глаза на лбу и рты разинуты до земли. Однако уже на следующий день все вошло в норму. Альберт Мероуз, Керол Таринг, Ричард Стоун попали на факультет Чародеев.

Ира не была бы Ирой, если бы с ними не подружилась Гости были ровесники Неразлучных, лет 15-16. Но такая мелочь, как разница в возрасте, остановить Ирину не могла. В первый же вечер Керол спросила:

– Ира, а почему за тобой Крош ходит?

Крош сидел на маленьком креслице у ног девочек.

– Это мой домовичок. Он всегда там, где я. Ребята, хотите, я вам завтра всю школу покажу!

– Мисс Ирина, – обозвался Роман, – я знаю твою натуру. Школу показывать только с кем-нибудь из нас!

– О, мистер Игнатов, я просто счастлива буду. Я за вами соскучилась, жуть! – и спрыгнула со стула, так как Роман хотел поймать ее за руку.

– Ира, ты что задумала? – тихо спросила ее Катя.

– Катюша, я совсем ничего. – Сделав наивно-удивленное лицо, Ира невинно смотрела на друзей.

– Ребята, наша мисс Ирина очень хороший друг, но она много знает.

– Рома, зачем ты так, – обиделась Ира.

– Ирочка, я же тебя тоже очень люблю, и не хочу тебе неприятностей, – утешил ее Роман.

Гости пробыли в школе неделю. В результате приняли решение об обмене опытом. Соколова на совещании откровенно заявила:

– Нам остро необходимы преподаватели по спецпредметам.

Качини пообещала этот вопрос решить, и предложила:

– Я надеюсь, что и преподаватели школы приедут к нам со своими наработками. Вы ко многим проблемам подходите по-другому.

Гостям предложили посмотреть матч в аэробол. В конечном итоге решили, что гости увезут с собой 10 учеников школы и одного преподавателя, а приехавшие дети и один из Магов – останутся здесь до Новогодних каникул. Соколова попросила остаться Магистра Матрикуса.

Алиев, Неразлучные, и ребята с других факультетов уезжали с Магами.

Матч прошел при огромном стечении народа. Весть, что в школу прилетели Маги на невиданных зверях, облетела не только окрестные поселки.

Сама ферма, как и школа, находилась под усиленной магической и обычной защитой, поэтому, толпа, побушевав у ворот, вынуждена была удалиться восвояси. Однако далеко не все смирились. Снова все окрестные деревья оказались заняты странными птицами. На них сидели все, кто мог лазать по деревьям, и у кого имелись бинокли.

Как всегда, перед первой игрой прошла жеребьевка. Открывали сезон Факиры и Чародеи. У Факиров капитаном был Немура, Полянский играл в защите.

Команды-участницы облетели стадион, вторая пара ушла на трибуны, капитаны обменялись рукопожатием и сердитыми взглядами, раздался свиток, и игра началась. Полянский все время блокировал Хану – она была лучшей нападающей школы. В этой игре у нее не получались атаки. После первого тайма она сказала:

– Рома, мне кажется, Полян применяет волшебство.

– Ты в этом уверена? – встревожился Роман.

– Понимаешь, я как бы заторможена, когда он рядом.

– Ну, это мы проверим! – и по контакту вызвал Катю.

– Катюша, проверьте, на нас давят гипнозом..

Ребята сначала играли неровно, волновались. Начался второй тайм. Полянский, не чуя подвоха, ринулся за Ханой и промахнулся. Теперь его самого «вели». Команды начали разыгрываться, обменялись голами. На втором перерыве к игрокам зашел Толкин и поинтересовался:

– Ребята, вы что, людей не видели никогда, или как? Играйте свободно, не съедят же они вас, в конце-то концов!