Учим английский вместе

Is he a doctor?

Can she swim?

Will you come tomorrow?

Формула ASI

Чтобы ребёнку было легче запомнить порядок слов, можно пользоваться простой формулой.

ASI

Эта формула идеально работает для времён группы Simple, а в остальных случаях напоминает главное правило:

сначала помощник — потом подлежащее.

Вот некоторые примеры, как работает эта формула в общих вопросах:

Специальные вопросы (Special Questions)

Часто, чтобы получить нужную нам информацию, общих вопросов недостаточно. Мы хотим узнать что-то конкретное.

Например:

Как тебя зовут?

Где ты живёшь?

Когда начинается урок?

Такие вопросы называются специальными. Они начинаются с вопросительного слова. Поскольку большинство английских вопросительных слов начинается с wh-, такие вопросы часто называют Wh-Questions.

Самые употребительные вопросительные слова

Формула QuASI

Запомнить порядок слов в специальных вопросах поможет ещё одна формула:

QuASI

Эта формула показывает, что на первом месте стоит вопросительное слово (Qu — Question Word), после него — вспомогательный глагол (A — Auxiliary Verb), потом подлежащее (S — Subject) и инфинитив, или смысловой глагол (I — Infinitive).

Вот примеры вопросов, которые строятся по формуле QuASI

Вопросы к подлежащему

Но правило обратного порядка слов действует не всегда.

Если вопросительное слово само является подлежащим, никакого обратного порядка слов не будет.

Почему?

Потому что подлежащее (оно же вопросительное слово Who или What) уже стоит в начале предложения. Ему просто некуда переставляться.

Поэтому сохраняется обычный порядок слов.

Альтернативные вопросы

Случается так, что собеседник предлагает выбрать один из нескольких вариантов.

Тогда появляется союз or. И такой вопрос называется альтернативным.

Would you like tea or coffee?

Is he a teacher or a student?

Are you coming or not?

На такой вопрос не отвечают просто Yes или No. Нужно выбрать один из вариантов:

Would you like tea or coffee? — Tea, please.

Is he a teacher or a student? — He’s a teacher.

Are you coming or not? — I’m not coming.

Разделительные вопросы

Это те самые вопросы с «хвостиком».

В русском языке мы говорим:

— не правда ли?

— не так ли?

— верно?

В английском языке всё немного интереснее.

Хвостик зависит от основного предложения: какой глагол-помощник в основной части, такой и в хвостике.

Если основная часть утвердительная — хвостик будет отрицательным.

Если основная часть отрицательная — хвостик станет утвердительным.

Давайте на примерах понаблюдаем, как это работает:

Основная задача ребёнка — научиться определять вспомогательный глагол в основной части предложения. Если он с этим справится, то половина задачи уже решена.

Что это объясняет?

Теперь становится понятно, почему ребёнок может безошибочно составлять утвердительные предложения, но каждый раз путаться в вопросах.

Вопросительное предложение требует перестроить привычный порядок слов, а это дополнительная мыслительная операция.

Миф, который мешает учиться

Достаточно поставить вопросительный знак — и получится вопрос.

Для русского языка это часто действительно так.

Для английского — нет.

Здесь вопрос строится не только интонацией, но и изменением порядка слов.

Типичная ошибка

Одна из самых распространённых ошибок выглядит так:

✖ Where you live?

или

✖ Why she is crying?

Ребёнок знает нужные слова, но забывает поставить на первое место вспомогательный глагол.

Правильно:

✔ Where do you live?

✔ Why is she crying?

Ещё одна частая ошибка — применять это правило там, где оно не нужно:

✖ Who does play football?

Если вопросительное слово само является подлежащим, вспомогательный глагол do не нужен.

Правильно:

✔ Who plays football?

Что это значит для родителей?

Умение задавать вопросы на английском языке — это довольно сложный навык.

Не стоит ожидать, что после одного объяснения ребёнок будет сразу всё делать правильно. Чтобы новый порядок слов стал привычным, мозгу требуется время и практика.

Возможно, стоит поддержать ребёнка, упомянув, что даже взрослые после многих часов языковой практики допускают ошибки в вопросах.

Главная мысль раздела

В английском языке вопрос — это не просто предложение с вопросительным знаком.

Это особая конструкция, в которой порядок слов показывает собеседнику, что мы не сообщаем информацию, а запрашиваем её. Когда ребёнок понимает этот принцип, десятки отдельных правил складываются в одну понятную систему.

Да будет ваш ответ: да — да, нет — нет

Краткие ответы

Наверное, трудно придумать что-то проще слов «да» и «нет».

Мы пользуемся ими каждый день и почти не замечаем, насколько они привычны.

— Ты сделал уроки?

— Да.

— Поедешь завтра?

— Нет.

Казалось бы, что может быть проще?

Однако изучающие английский язык довольно быстро обнаруживают, что за обычными yes и no скрывается целая система.

И тут впору эмоционально спросить:

— Ну зачем всё так усложнять? Неужели нельзя ответить просто Yes или No?

Можно.

Более того, в живой речи англичане действительно часто отвечают одним словом. Вас поймут.

Но если ребёнок изучает английский язык в школе, сдаёт контрольные работы, ОГЭ или ЕГЭ, ему необходимо освоить так называемые краткие ответы.

И, что приятно, они подчиняются одному очень простому правилу.

Каков вопрос — таков и ответ.

Почему нельзя просто сказать «Yes»?

Давайте посмотрим на обычный разговор.

— Ты любишь футбол?

— Да.

В русском языке слово да уже содержит весь необходимый смысл.

В английском языке считается более естественным повторить тот глагол, который использовался в вопросе.

Получается своеобразное подтверждение сказанного.