Ты — не твои мысли. Как перестать жить на автопилоте и вернуть себе свободу выбора
Ты — не твои мысли. Как перестать жить на автопилоте и вернуть себе свободу выбора

Полная версия

Ты — не твои мысли. Как перестать жить на автопилоте и вернуть себе свободу выбора

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
3 из 3

Пример 2: Полуночное беспокойство

Когда ночью вокруг все тихо, вы вдруг начинаете беспокоиться о своей карьере или будущем. По логике вещей, в этот момент вы находитесь в безопасной постели. Но ваш «механизм» «сканирует»: «Все ли в порядке? Хватит ли ресурсов на завтра?» Это беспокойство — не ваш враг; это «система сигнализации» природы, которая заставляет вас быть готовым к завтрашнему дню.

Пример 3: Социальное сравнение

Мы часто испытываем зависть, когда видим, как другим сопутствует успех. Это не «плохая привычка», а «механизм выживания». В доисторические времена отставание от племени означало нехватку ресурсов и смерть. Зависть — это, по сути, импульс природы, который мотивирует вас улучшить собственное положение.

4. Механизм: «кнут и пряник»

Как природа управляет нами? Это очень точный процесс «причина-следствие»:

Шаг 1: Осознание лишения («кнут» — страдание)

Когда вы какое-то время не делаете того, что необходимо для выживания (например, не едите, не общаетесь или не побеждаете), ваш организм вырабатывает стресс и тревогу. Это и есть «кнут» (наказание), который заставляет вас вырваться из этой ситуации.

Шаг 2: Действие

Ваш мозг активируется, чтобы избежать боли. Вы работаете, планируете и боретесь.

Шаг 3: «Пряник» (удовольствие)

Как только вы достигаете цели, мозг выделяет поток эндорфинов и дофамина. Вы чувствуете: «Ах! Вот оно счастье, которое я искал».

Шаг 4: Сброс

Мозг быстро выводит эти химические вещества. Рецепторы опустошаются. Вы возвращаетесь к прежнему «исходному состоянию». И вот вы снова начинаете гонку, чтобы обрести то же самое счастье.

Причина — Следствие:

Причина: заложенный природой механизм, который не позволяет живым существам сидеть на месте.

Следствие: постоянное душевное волнение, которое мы называем «жизнью».

Вывод:

То, что мы воспринимаем как «психическое расстройство» или «слабость характера», зачастую является весьма успешной «инженерной моделью». Природа создала нас не для того, чтобы познавать «истину», а для продолжения «рода». Когда вы понимаете, что ваше страдание — это «функция по умолчанию» вашей машины, вы перестаёте бороться с этой печалью. Вы понимаете, что звучащая сигнализация автомобиля — это не неисправность машины, а её «бдительность».

5. Глубокое прозрение: «Недовольство» — это защитный механизм природы

Самая глубокая и шокирующая истина этой главы заключается в следующем: «Ваше беспокойство — это не психическое заболевание, а «противоугонная сигнализация», заложенная в вас самой природой».

Великая иллюзия (заблуждение) заключается в том, что однажды мы станем «полностью удовлетворенными», и тогда всё успокоится. Мы думаем, что «покой» — это какое-то место, куда мы в конце концов доберемся. Но реальность такова: если бы ваш биологический механизм стал полностью удовлетворенным, он стал бы «биологически мёртвым».

Ясная истина:

Для природы «застой» означает вымирание. Вот почему она поместила нас на «гедоническую беговую дорожку». Как бы быстро вы ни бежали, вы в итоге окажетесь там, откуда начали.

Система вознаграждения мозга (дофаминовая система) никогда не была предназначена для того, чтобы дарить вам «постоянное счастье». Она призвана лишь мотивировать вас сделать «следующий шаг». чтобы мотивировать вас. Когда вы испытываете жажду, мысль о том, чтобы выпить воды, кажется очень приятной. Как только вы выпиваете воду, это удовольствие исчезает. Почему? Потому что цель природы теперь достигнута (ваше выживание обеспечено). Теперь она хочет, чтобы вы забыли о воде и занялись поиском пищи или безопасности.

Развейте заблуждение:

Мы часто виним себя, думая: «Почему я такой жадный?» или «Почему я хочу большего?»

На самом деле это не «жадность», а «оптимизация». Природа хочет, чтобы вы всегда чувствовали «неуверенность» в своём текущем состоянии, чтобы вы продолжали искать лучшие ресурсы. То, что мы называем «страданием», на самом деле является «острым уколом» природы, который заставляет нас встать с дивана и приступить к работе.

Настоящая ясность здесь заключается в том, что «покой» заключается не в «обстоятельствах», а в понимании «процесса». Когда вы видите, что ваше беспокойство — это всего лишь «механический толчок», вы перестаёте бороться с этим беспокойством. Вы понимаете, что это природа механизма, а не ваша.

6. Практика / Размышление

Попробуйте выполнить следующие упражнения, чтобы уловить эту невидимую паутину природы:

Упражнение 1: Наблюдение за «следующим делом»

Практика: Всякий раз, когда в течение дня возникает мысль: «Только закончу это одно дело, и тогда я отдохну», — сделайте паузу.

Наблюдение: обратите внимание, думали ли вы то же самое на прошлой неделе. Действительно ли вы расслабились, как только эта задача была выполнена, или ваш ум сразу же поставил перед вами новую «цель»?

Цель: Увидеть, что ум никогда не был запрограммирован на «остановку».

Упражнение 2: Ощущение падения уровня дофамина

Задание: Когда вы удовлетворяете какое-то сильное желание (например, устраиваете шопинг или едите любимое блюдо), оцените свою степень счастья в этот момент по шкале от 1 до 10. Затем оцените её снова через час и через пять часов.

Размышление: Куда делось это счастье? Оно было внутри вас или это был просто «химический сигнал», действие которого теперь прошло?

Цель: Понять, что счастье — это «преходящий» (временный) химический процесс.

Упражнение 3: Полезность страха

Задание: Когда вы о чём-то беспокоитесь, спросите себя: «От какой опасности природа пытается защитить меня с помощью этого страха?»

Цель: Рассматривать страх как «информацию, необходимую для выживания», а не позволять ему становиться частью вашей личности.

Вопросы для самоанализа:

1. Если цель природы не в том, чтобы я был счастлив, могу ли я полагаться на свою «биологию» в вопросах счастья?

2. Какие из моих желаний принадлежат мне самому, а какие являются лишь программой, направленной на продвижение или сохранение «гена»?

3. Могу ли я увидеть того «игрока», который всю мою жизнь манит меня «морковкой счастья», заставляя меня бежать?

7. Заключение: Суть этой главы

1. Модель выживания: наша машина «тело-ум» развивалась на протяжении миллионов лет не ради «удовольствия», а для обеспечения «выживания».

2. Удовольствие — это приманка: природа использует такие химические вещества, как дофамин, чтобы заставить нас повторять поведение, необходимое для выживания.

3. Программное обеспечение ненасытности: постоянное недовольство — это не недостаток, а двигатель природы, который заставляет нас оставаться активными.

4. Склонность к негативу: наша машина улавливает негатив (угрозы) сильнее, чем позитив, потому что «избегание» важнее «удовольствия».

5. «Гедоническая беговая дорожка»: сколько бы успехов мы ни достигали, наша «машина» возвращает нас к той же ментальной «исходной точке», чтобы мы могли снова бежать.

6. Отдаление от «машины»: осознание того, что страдание и тревога являются «функцией по умолчанию» этой «машины», — это начало душевной свободы.

Абсолютная истина в одной строке:

«Природа хочет, чтобы вы были «выжившим», а не «просветлённым»; поэтому она не даст вам покоя, пока вы не поймёте правила игры».

Как только вы глубоко погрузитесь в эти 5 глав «Первоначального замысла Природы», иллюзия вашего «биологического слоя» начнёт рушиться. Теперь мы готовы к. «ЧАСТЬ 2: Искусственная иллюзия» перейти к «ЧАСТИ 2: Искусственная иллюзия», где мы увидим, как общество и язык наложили слои «лжи» на вашу «машину».

Часть 2. Искусственная иллюзия

Искусственная иллюзия

Глава 6. Социальное обусловливание

1. Вступление: Птица, родившаяся в клетке

Представьте себе ребенка, родившегося в обществе, где все носят синие очки. С детства его учат, что небо синее, трава синяя, и люди тоже синие. Для этого ребенка «синий» — это истина. И вот, если однажды он снимет очки, мир, который он увидит, покажется ему пугающим и «неправильным». Он будет кричать и просить вернуть ему очки, потому что не доверяет своим «настоящим глазам».

Вот в какой ситуации вы находитесь.

Вы когда-нибудь задумывались, почему вам нравится та религия, в которой вы родились? Почему вы чувствуете, что язык, который вы слышали в детстве, является «вашим»? Даже ваши симпатии и антипатии, ваши мечты (например, стать врачом или быть богатым) и ваши страхи не принадлежат вам.

Часто мы говорим: «Это моя собственная мысль». Но действительно ли она ваша? Или это смесь тысяч голосов, которые ваши родители, учителя, телевидение и социальные сети вложили в ваш «чистый разум»?

В предыдущей части мы увидели, что природа дала нам «машину». В этой части мы рассмотрим, какое «программное обеспечение» (условность) общество установило в эту машину. В этой главе вам будет задан острый вопрос: «Если бы вас лишили образования, религии, касты и социального положения, осталось бы у вас что-нибудь? Или вы просто стали «набором информации»?

2. Основная концепция: социальное программирование

С научной точки зрения человеческий младенец рождается гораздо более «незавершенным», чем другие животные. Телёнок может ходить сразу после рождения, а человек вынужден годами полагаться на других. Именно в этот период общество использует «нейропластичность» вашего мозга и внедряет в него свои убеждения. (Убеждения) заполняют его.

Это называется «социальным обусловливанием». Оно имеет три основных уровня:

1. Вознаграждение и наказание: когда вы поступаете так, как того хочет общество (например, получаете хорошие оценки), вы получаете «похвалу». Когда вы поступаете так, как не нравится обществу, вы получаете «выговор» или «унижение». Ваш мозг (лимбическая система) принимает то, что говорит общество, за «истину», чтобы избежать позора.

2. Подражание: в нашем мозге есть «зеркальные нейроны». Мы бессознательно начинаем подражать поведению окружающих.

3. Коллективная идентичность: страх изоляции настолько велик, что мы жертвуем своей «оригинальностью», чтобы стать частью толпы.

3. Примеры из реальной жизни

Социальное обусловливание скрывается в каждом мелком поступке нашей жизни:

Пример 1: Определение успеха

Сегодня большинство людей испытывают стресс, потому что хотят быть «успешными». Но что означает «успех»? Дорогой телефон, большая машина или высокая должность? Это определение, данное обществом. Для человека, живущего в племени, успех может означать что-то другое. Мы бежим по трассе, которую проложил кто-то другой.

Пример 2: Гендерное обусловливание

В детстве мальчикам внушают, что «мужчины не чувствуют боли», а девочки должны быть «покорными и вежливыми». Это не биологическая истина, а условность, подавляющая эмоции миллионов людей.

Пример 3: Бренды и статус

Люди тратят сотни тысяч рупий на то, что можно приобрести за тысячи. Почему? Потому что общество заставило нас поверить, что «твоя ценность измеряется твоими материальными благами».

4. Механизм: формирование нейронной магистрали

Поймите, как работает условная реакция, шаг за шагом:

Шаг 1: Повторение

С детства мы слышим одни и те же вещи: «Ложь — это грех», «Строй свою карьеру», «Что скажут люди?»

Шаг 2: Нейронные связи

Согласно главе 3, нейроны, которые активируются повторно, образуют между собой связи. Эти социальные послания создают в вашем мозге «прочные нейронные трассы».

Шаг 3: Автоматическая реакция

Теперь, когда возникает какая-либо ситуация, вы не «думаете». Ваше условное реагирование «реагирует». Если кто-то высказывается против вашей религии или идеологии, вы злитесь. Этот гнев — не ваша; это защитный механизм этой «программы».

[Блок-схема: Социальный входной сигнал — Повторение — Нейронный путь — Автоматическое убеждение — Реакция]

5. Глубокое понимание: «Я» — это социальный конструкт

Самая глубокая истина этой главы заключается в следующем: то, что вы называете своей «личностью», на самом деле является «маской», надетой на вас обществом.

Распространённое заблуждение заключается в том, что «я живу своей жизнью по собственному выбору». На самом деле вы всего лишь «сосуд», в который вливаются ожидания общества. С психологической точки зрения то, что мы называем «Эго», представляет собой совокупность обратной связи, получаемой от общества.

Ясная мысль:

Задумайтесь:

если бы вас оставили в одиночестве на необитаемом острове, где вас никто не мог бы увидеть, стали бы вы все равно одеваться так же? Стали бы вы все равно беспокоиться о своем «образовании» или «статусе»? Нет. Это означает, что большая часть ваших тревог и поведений существует исключительно для «глаз окружающих».

Самое опасное в обусловленности — это то, что она «невидима». Рыба никогда не знает, что находится в воде, пока её не вытащат. Точно так же мы не осознаём свою обусловленность, пока не сталкиваемся с другим обществом или идеологией.

Настоящее осознание заключается в том, что «вы не «против» общества, вы — «продукт» общества». Когда вы видите, что ваши «мысли» не являются вашими собственными, хватка этих идей начинает ослабевать. Впервые вы делаете шаг к тому, чтобы стать «индивидуальностью».

6. Практика и размышления

Упражнение 1: Упражнение «Почему»

Задание: Возьмите любое своё сильное предпочтение или мнение (например, «Я хочу дорогой телефон» или «Мне нравится эта вечеринка»).

Размышление: Спросите себя: «Почему?» Затем спросите у ответа: «Почему?» Пять раз. Вы обнаружите, что в основе лежит какой-то социальный страх или ожидание вознаграждения.

Цель: выявить истинный источник ваших желаний.

Упражнение 2: Растворение идентичности

Задание: Закройте глаза на 5 минут и представьте, что у вас нет имени, нет страны и нет воспоминаний.

Наблюдение: Есть ли у того, что остаётся внутри вас в этом состоянии, какие-либо заботы? Нужно ли ему быть «успешным»?

Цель: почувствовать чистое сознание, лежащее в основе обусловленности.

Упражнение 3: Небольшое восстание

Действие: Сделайте что-нибудь незначительное, чего вы бы не сделали «просто потому», что люди могут что-то сказать (например, спойте фальшиво дома или наденьте необычную одежду).

Цель: непосредственно ощутить это «социальное давление».

Вопросы для саморефлексии:

1. Если бы общество перестало меня хвалить, чем бы я тогда мог гордиться?

2. Сколько из моих мечтаний на самом деле «мои», а сколько — просто для показухи перед «соседями»?

3. Я настоящий человек или просто «версия», созданная обществом?

7. Заключение: Суть этой главы

1. Незавершенное программное обеспечение: мы рождаемся с «чистым» аппаратным обеспечением (мозгом), в которое общество устанавливает своё программное обеспечение (убеждения).

2. Ловушка поощрений: общество формирует нас по своему образу, соблазняя нас похвалой.

3. Зеркальные нейроны: мы бессознательно перенимаем страхи и желания окружающих.

4. Жизнь в маске: то, что мы называем «я», — всего лишь совокупность ожиданий общества.

5. Невидимая клетка: Условное обусловливание настолько глубоко, что мы начинаем любить даже свои цепи.

6. Осознание — это освобождение: осознание того, что «мои мысли не принадлежат мне», — первое необходимое условие свободы.

Абсолютная истина в одной строке:

«Общество лишило вас вашей „оригинальности“ под предлогом того, что учит вас „как жить“».

Глава 7. Язык — корень иллюзии

1. Крючок: Охотник, пойманный в паутину слов

Представьте, что вы идёте по густому лесу и видите очень красивый, блестящий красный плод. Вы заворожены им. Аромат плода, его текстура и блеск — всё это находится на уровне «опыта».

И вот в этот момент подходит твой друг и говорит: «Эй! Это же „ядовитый плод“».

Как только это слово — «ядовитый плод» — доходит до ваших ушей, что происходит? Плод тот же, его блеск тот же, но теперь, глядя на него, вы больше не видите красоты; вместо этого вы испытываете страх. Вы отступаете назад. Одно «слово» изменило весь ваш опыт.

Замечали ли вы когда-нибудь, что мы видим мир не таким, каков он есть, а скорее через «названия» и «слова», которыми мы его обозначили?

Для маленького ребёнка, когда он видит огонь, это просто «пляшущий свет». Он протягивает руку, чтобы дотронуться до него. Но как только мать кричит: «Нет! Это «огонь», он «обжигает»,» мозг ребёнка связывает этот свет со словами «страх» и «боль». Теперь этот ребёнок никогда не сможет смотреть на этот свет без страха.

Это поднимает очень важный вопрос: «Является ли язык средством общения или же это стена, отдаляющая нас от реальности?» Живём ли мы с «вещами» или просто со «словами», которыми мы их обозначили?

Мы часто говорим: «Я теряю дар речи», но на самом деле у нас так много «слов», что они затмевают настоящий «опыт». Давайте разгадаем тайну невидимой клетки языка, которая заключила в плен наши умы.

2. Основная концепция: матрица символов

С научной и лингвистической точки зрения язык — это не просто набор «звуков». Это «символическая система». Её основная цель — разбить реальность на мелкие «ярлыки», чтобы нашему мозгу было легче обрабатывать информацию.

Это называется «лингвистическим обусловливанием». Его основные составляющие следующие:

а. Присвоение ярлыков: убийство опыта

Когда мы даём чему-то имя, наш мозг перестаёт «видеть» эту вещь. и перестаёт «видеть» само дерево. Как только вы смотрите на дерево и думаете про себя: «Это манговое дерево», ваш мозг активно игнорирует индивидуальность этого дерева и загружает из памяти общий образ «мангового дерева». Слова «замораживают» опыт.

б. Дуальность: разделение языка

Язык всегда работает парами: хорошее-плохое, успех-неудача, счастье-печаль, моё-твоё. В природе не существует такого понятия, как «успех» или «неудача»; есть только «события». Но язык заставляет нас помещать каждое событие в одну из двух ячеек. Это разделение является корнем наших внутренних противоречий.

в. Концептуальная реальность:

Наш мозг реагирует на «слова» так, как будто они — «объекты». Если я скажу «лимон», у вас потекут слюнки. Лимона там нет, это всего лишь слово. Язык обладает способностью обманывать наш мозг, заставляя его верить, что то, чего «нет», «есть».

Разбор:

Слово: Обозначение.

Значение: воспоминание из прошлого или концепция, хранящаяся в мозге.

Заблуждение: предположение, что слово — это само явление.

3. Примеры из реальной жизни

Вот несколько конкретных примеров того, как язык управляет нашим поведением и эмоциями:

Пример 1: Укол оскорбления

Кто-то «оскорбил» вас. Что такое оскорбление? Просто несколько звуков, произносимых в воздухе. Но в вашем мозгу эти звуки ассоциируются со значениями «оскорбление» и «унижение». Это слово вызывает в вашем организме те же химические изменения (выработку гормонов стресса), что и физическое насилие. Слова могут ранить, даже если они невидимы.

Пример 2: Бремя «ожиданий» в отношениях

Мы называем кого-то «жизненным партнером» или «другом». Как только это слово произносится, к нему привязываются тысячи «правил» о том, как этот человек должен себя вести. Когда этот человек не оправдывает «определение этих слов» не оправдывает ожиданий, мы чувствуем себя обиженными. Нас обижает не сам человек, а нарушенное определение этого «слова».

Пример 3: Депрессия и навешивание ярлыков

Когда кто-то говорит: «Я в депрессии», он навешивает на себя постоянную ярлык. Его разум теперь рассматривает каждую эмоцию через призму «депрессии». Он не говорит: «Мне сейчас грустно», он говорит: «Я в депрессии». Слово «есть» (состояние бытия) замыкает его в этом психическом состоянии.

4. Механизм: от слова к химии

Поймите, как язык влияет на «аппаратное обеспечение» мозга, с помощью следующего процесса:

Шаг 1: Поступление звука

Звуковые волны поступают в «височную долю» мозга через уши.

Шаг 2: Зона Вернике (декодирование)

Эта часть мозга преобразует эти звуки в «смысл». Она извлекает историю этих слов из вашего «библиотеки памяти».

Шаг 3: Лимбическая связь

Как только слово декодируется, активируется эмоциональный центр мозга (лимбическая система). Если слово «опасное» (например, «пожар», «змея», «рецессия»), миндалина немедленно посылает сигнал страха.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
3 из 3