
Полная версия
Горечь и мед
– Лишь изредка. Сегодня она сравнила нас с вами. – С этими словами я придвинулась к нему чуть ближе.
– Неужели? Великие «ашки» хоть где-то оступились! – Он театрально прикрыл рот рукой, изображая удивление. В светлых глазах сверкнуло веселье.
– Представляешь? Завалили проверочную по алгебре.
– Неудивительно. Вы никогда не отличались умом. – Фил провел рукой по волосам, как делал раньше. Чертов позер.
– Про вас мы думаем то же самое, – заверила его я.
– На наш счет вы не ошибаетесь.
Я невольно улыбнулась.
– Наконец-то! – Фил поднял мой стакан с соком, салютуя. – Она умеет улыбаться.
Я рассмеялась и забрала у него напиток. Наши пальцы лишь на мгновение соприкоснулись. Резко отдернула руку, и сок пролился на мою серую футболку. Фил схватил все салфетки с барной стойки, которые нашел, и протянул мне.
– Не нужно. Сейчас вернусь, – пробубнила я и зашагала в сторону ванной комнаты.
Там оказалось заперто. Я постучала, надеясь, что ее скоро освободят, но в ответ услышала громкое: «Занято!» Ясно. Шмыгнула в комнату Вадима. Он позволял носить его вещи, когда приходила в гости. На балконе я заметила две фигуры. Одна – его, вторая – явно женская. Она была намного меньше и казалась хрупкой. Вадим обнимал ее за талию, склонившись над ухом. Я быстро раскрыла шкаф и вытащила первую попавшуюся под руку футболку. Закрылась от их глаз дверцей и переоделась. Вадим явно хотел отвлечься после инцидента с Ликой. И хорошо, что этой «кем-то» в итоге стала не я. Я бы не хотела такого исхода. Мое сердце все еще наполняли чувства к нему. Я не позволила бы, чтобы это случилось под действием алкоголя. Только не так. Сейчас он совсем не способен мыслить трезво от расстройства и количества выпитого.
Когда я вернулась, Фила на месте не оказалось. Кучка салфеток лежала на стойке, как заснеженная гора. Я посмотрела на часы – половина первого. Стулья около стойки снова заняли девочки. В этот момент я поняла, что с меня на сегодня хватит. Лизы и Андрея также не оказалось на месте. Я надеялась, что они где-то просто мило воркуют, а не совершают ошибку, о которой, скорее всего, потом будут жалеть. Забрав сумку, я поспешила на выход.
Консьержка смерила меня грозным взглядом и кинула злое: «До свидания». Похоже, ей не нравились вечные тусовки в квартире Вадима. Я вышла на улицу и вдохнула ночной воздух. На вечеринке на меня особо и не смотрели, как еще неделю назад. Никто даже не кидал колкие фразочки. Это не могло не радовать. Все возвращалось на круги своя.
Глава 6
3 октября 2014 годаНеделю перед схваткой с Удельниковым я и вправду очень усердно занималась английским. Подключила все, что только могла: и учебники, и обучающие видео в интернете, читала короткие рассказы и даже пробовала смотреть «Острые козырьки» в оригинале. Британский английский все еще давался мне с трудом, поэтому я переключилась на сериал «Друзья». Там фразы оказались намного легче для восприятия и понимания.
Я старалась не заходить в сеть. После вечеринки у Вадима «Сплетник» пестрил новыми постами. И некоторые из них касались меня. «Яковлева и Стрешнев из 11 „А“ всю тусовку обжимались в спальне. Так ли быстро она забыла о недавнем позоре?» Вадим сказал не обращать внимания – мол, кто-то просто хочет насолить мне. Так я и решила поступить. Все равно от глупых взглядов никуда не деться, хоть я и чувствовала себя очень некомфортно. Однако учеба и подготовка к английскому помогали отвлекаться. Не думать о том, что этот кретин Кир может еще написать. Хотя, раз он не пришел на ту вечеринку, возможно, этот пост написал кто-то другой. Мне не хотелось знать кто. Хватало того, что эти посты вообще появлялись.
Говорилось в них и о Лизе. В школе пока мало кто знал Андрея, поэтому его называли просто «новенький». Ничего особенного не писали, но Лиза закидывала меня этими постами всю неделю, ругаясь, что кто-то смеет сплетничать о них.
В день икс я то и дело проверяла время на каждом уроке. Мне не терпелось надрать задницу этому самодовольному тупице. Да, именно тупице. Я не собиралась признавать, что Филипп может знать английский не хуже меня.
После классного часа я сразу же пошла к кабинету английского языка. Елена Викторовна что-то обсуждала с учеником, поэтому я дожидалась снаружи. От волнения грызла ногти. Плохая привычка. Вдалеке замелькала голова Филиппа. На его лице сверкала улыбка. Будто он шел не на восьмой урок в пятницу вечером, а на концерт любимой группы.
– Опаздываешь, Удельников, – сказала я вместо приветствия.
– У меня к тебе предложение, Яковлева. – Он тоже не стал здороваться. – Если продуешь сегодня, то выполнишь одно мое желание. Только не подумай ничего пошлого, я не из таких.
– Вот еще, – усмехнулась я, но любопытство взяло свое. – А что, если продуешь ты?
– У тебя же с точными науками не очень, да? Если победишь, буду делать за тебя домашку по алгебре до конца года.
– Готовься срастись с учебником, – ехидно прошипела я, как раз когда ученик вышел из кабинета, попрощавшись с Еленой Викторовной.
Филипп улыбнулся и жестом пригласил меня войти первой, немного поклонившись.
– Дамы вперед.
Я закатила глаза, стараясь скрыть предательскую улыбку. Елена Викторовна уже раскладывала распечатки с вариантами ЕГЭ на первые парты. В этот раз мы будем сидеть отдельно.
– Правильно, Елена Викторовна, а то Филипп точно будет у меня списывать. – Я быстро заняла парту рядом с учительским столом и бросила сумку на стул.
– Это чтобы ты не списала, Ева. Не нужно отводить от себя подозрения. – Он как ни в чем не бывало плюхнулся за соседнюю парту.
Учительница хихикнула, села за свой стол и достала из ящика песочные часы.
– У вас будет сорок пять минут на решение варианта. Не торопитесь, делайте обдуманно. Если где-то возникнет сложность – пропускайте. Мы потом разберем эти задания более детально. Поэтому, если решите не все – не страшно. Мы всего лишь готовимся. В конце я посчитаю баллы, как если бы вы были на настоящем экзамене. Good luck![5] Удачи! (англ.). – Она перевернула часы, и первые песчинки посыпались на стеклянное дно.
Еще чего. Я решу все задания правильно, чтобы утереть Филу нос.
Аудирование я решила быстро. В аудиозаписях говорили понятно. Это все-таки не беглая живая речь, где даже отдельные слова сложно различить. С чтением тоже справилась без проблем. Над грамматикой и лексикой пришлось немного попотеть. Изредка я поднимала голову и следила, сколько времени еще осталось. Ладони потели, будто я находилась на настоящем экзамене и могла не успеть решить задания за четыре часа. Я повернула голову вправо: Филипп склонился над листом слишком низко, чесал ручкой висок. Стал похож на Горбуна из Нотр-Дама. Он читал задания, беззвучно шевеля губами. Закусил нижнюю и начеркал ответ на листочке.
«Не отвлекаться!» – скомандовала я себе и вернулась к своему листу. Не хотела пропускать ни одного задания, поэтому решила, что пусть даже отвечу неправильно, но при этом решу все. Я перешла к разделу четыре, письмо и эссе. И поняла, что времени у меня осталось только на одно из двух заданий, поэтому решила сделать только первое. Прочитала задание. Какая удача! Джон, мой воображаемый друг по переписке, просил рассказать ему о моих любимых музыкальных жанрах и о том, играю ли на каких-либо инструментах. Я быстренько написала о своей любви к меланхоличным мелодиям, панк-року и классике. В подробностях рассказала, как мне нравилось учиться в музыкальной школе и играть на фортепиано. Поставив финальную точку, я подняла глаза. Последняя песчинка упала в часах. Время вышло.
Я протянула распечатки Елене Викторовне первая. Фил передал свои и самодовольно улыбнулся. Его лицо светилось, будто он уже знал, что победил. Я помотала головой, мысленно посылая ему сигналы, чтобы поубавил пыл.
Учительница зашуршала бумагами. Она молча сверяла наши результаты с ответами, ставя плюсы и минусы. Затем перешла к чтению письменной части. Я нервно дергала ногой и грызла ноготь на мизинце. Филипп с безучастным лицом откинулся на спинку стула, сложил руки на груди и вытянул ноги под партой, перегородив проход. Его спокойствие меня раздражало.
– So[6] Так (англ.). – Елена Викторовна выпрямилась, готовая огласить результаты. Мое сердце чуть ли не выпрыгивало из груди от волнения. – Ева, ты написала отличное письмо. Мне оно очень понравилось. – Я кивнула с улыбкой. – Филипп, твои письмо и эссе выше всяких похвал. Если попадется похожая тема на настоящем экзамене, ты точно получишь за него высший балл.
«Правильно, пусть немного порадуется», – съязвила я мысленно. Хотя меня кольнуло, что он успел написать оба задания, а я только одно.
– А теперь к главному.
Она по очереди посмотрела на нас. Я повернулась к Филиппу, чтобы точно увидеть его лицо в тот момент, когда меня назовут победительницей. Он неотрывно смотрел на учительницу.
– Филипп, сегодня ты справился лучше. Обогнал Еву всего на три балла.
Что?! Он расплылся в улыбке, которая так и кричала: «Иначе и быть не могло». Я перевела взгляд на Елену Викторовну.
– Ева, не расстраивайся. У тебя отличные результаты, только часть с грамматикой немного подкачала. Мы обязательно разберем все ваши ошибки на следующем занятии.
Я насупилась и сжала зубы. Он победил в этом соревновании, и теперь я должна ему желание. Ужас.
– И да, я надеюсь, что вы вместе проведете у меня открытый урок на День учителя. – Она по очереди указывала на нас блеском для губ.
Этого еще не хватало. Я прикрыла глаза и глубоко вдохнула. А был ли у меня вообще выбор?
– Конечно, – ответил Филипп.
– Awesome![7] Потрясающе! (англ.). – произнесла Елена Викторовна и хлопнула в ладоши. – Что же, на следующей неделе как раз подготовимся. Have a nice weekend![8] Хороших выходных! (англ.).
Попрощавшись, я быстро засобиралась и вылетела из кабинета. Мне не хотелось разговаривать с Филиппом о его победе и желании, которое должна теперь выполнить. Пусть ждет.
6 октября 2014 годаДень учителяАнтонина Павловна разрешила напечатать материалы на принтере в учительской. Меня немного потряхивало, хотя к открытому уроку я подготовилась отлично. Уже второй год подряд мы замещали преподавателей, так что это, можно сказать, уже стало привычным. Единственное, что омрачило это мероприятие, – Удельников. Он до сих пор не сказал, какое желание я должна буду выполнить. Почему он медлил? Я уже начала надеяться, что он просто-напросто забыл. Тем лучше.
Я осторожно прикрепила бейдж английской булавкой себе на грудь. На белой карточке аккуратным курсивом написано «Учитель». В тот день я решила накрутить кудри. Расчесала их пальцами, чтобы создать волны. Маленькие стрелки на глазах, тушь и помада цвета пыльной розы на губах. Темно-синее до середины колена платье с длинными рукавами. Черные лодочки дополняли образ. Я смотрела на себя в зеркало женского туалета и видела в отражении настоящую учительницу. Пускай и буду ей всего сорок пять минут.
Елена Викторовна поправляла прическу, глядя в складное зеркальце. На столе лежала ее любимая бордовая помада, которой она пользовалась почти каждый день. Статная и высокая, она всегда приходила в школу нарядная. Всегда в платьях или сарафанах с рубашками и на каблуках. Если бы не знала, кем она работает, то подумала бы, что моделью. Или когда-то ею была.
– Ева, как ты красиво сегодня выглядишь! – Елена Викторовна перевела на меня взгляд. – А где твой коллега?
Филипп, как всегда, опаздывал. Хотя обычно это можно сказать только обо мне.
– А я уже здесь! – услышала я сзади.
Решив не одаривать его вниманием, я отошла от двери и не стала оборачиваться. Рукой задела бумажный цветок, сделанный из британского флага. Оглядела кабинет: он оказался весь увешан такими цветами. Рядом с каждым располагалась табличка с именем ученика, который его смастерил. Нужно отдать должное, Елена Викторовна постаралась на славу.
– Где твой бейджик, Филипп? – спросила учительница.
Я все-таки повернулась к нему. Как ни сложно это признавать, но Удельников выглядел эффектно. Черный костюм сидел на нем как влитой. Пиджак не застегнут, под ним – белоснежная рубашка и маленькая черная бабочка на воротнике. Я быстро перевела взгляд на Елену Викторовну, пока он не заметил, что пялюсь на него.
– Он здесь, сейчас. – Фил покопался в рюкзаке и вынул бейдж.
Пальцы его совсем не слушались, поэтому с английской булавкой возникли проблемы. Я громко выдохнула и подошла к Филу. Не спрашивая, выхватила бейдж и открыла миниатюрную булавку. Неудивительно, что он не смог с ней справиться: в его больших руках она выглядела как соринка. Я не поднимала глаз, но чувствовала, как Фил буравит меня взглядом. Казалось, что от его дыхания у меня колышутся волосы. Прикрепила бейдж на пиджак и дважды постучала по нему ладонью.
– Не благодари, – бросила я.
– Спасибо, Ева. – Он не стал меня слушаться.
В класс начали заходить первые ученики. Мы должны провести урок у шестиклассников. Они здоровались с Еленой Викторовной и с недоверием озирались на нас. Девочка с двумя косичками и в круглых очках подошла к столу преподавательницы.
– Поздравляю вас с Днем учителя, Елена Викторовна, – сказала она тоненьким голоском и вынула из ранца коробку конфет.
Вслед за ней к поздравлениям присоединились еще несколько шестиклассников. Мы с Филом одновременно посмотрели друг на друга. В его взгляде я прочитала собственную мысль: «Мы ничего не подготовили». В волнениях из-за того, что мне придется вести с ним урок, я совсем забыла о подарке.
Фил быстро достал телефон из кармана пиджака, и его пальцы забегали по экрану. На учительском столе пропиликал мобильный. Мой. Я тут же схватила его, пока урок не начался.
Фил: Отвлеки ее, я скоро вернусь.
– Елена Викторовна, мне нужно срочно отойти. – Он направился к выходу, не дав ей возможности ответить.
– Но ведь урок вот-вот… начнется. – Она не успела договорить, как он вылетел из кабинета. – Ева?
– Ему нужно срочно помочь… – Я на ходу придумывала отмазку, ведь Фил даже не сказал мне, куда и зачем ушел. – Своему классному руководителю.
Звонок предательски прозвенел сразу после моих слов.
– Мы не будем его ждать, начинай сама, – шепнула мне на ухо Елена Викторовна.
Я встала рядом с ней и улыбнулась ученикам. Они уже расселись по местам и сложили руки на столах. Каждый раз волнуюсь в этот момент.
– Good morning, – начала я, – today I will be your English teacher[9]. My name is Eva[10] Доброе утро, сегодня я буду вашим учителем английского (англ.). Меня зовут Ева (англ.).
Я импровизировала. Наш урок должен был начать Удельников. И куда его понесло? Затем попросила всех учеников представиться на английском, чтобы мы могли познакомиться. И потянуть время. Наша презентация с временами и их объяснением осталась на флешке Фила. Так и знала, что ему ничего доверить нельзя. Дети рассказывали о себе, а мне только и оставалось, что кивать и нервно улыбаться.
Прошло уже десять минут, а Фил так и не вернулся. Елена Викторовна время от времени с тревогой поглядывала на меня. Она тоже знала, что все материалы для урока у Филиппа. Когда я спрашивала о жизни последнего ученика в классе, Елена Викторовна судорожно открывала папки на своем компьютере. Я усиленно пыталась вспомнить хоть что-нибудь, что можно предложить делать ученикам. И идея возникла.
– Сейчас мы проведем с вами небольшую разминку. – Я встала перед средним рядом. – Любите играть в «слова»? – Ученики закивали. – А играли ли вы в «слова» на английском? Попробуем? Я начну: apple![11] Яблоко! (англ.). – Я написала слово на доске, чтобы ученикам было легче понять, какая буква следующая.
На пару секунд в классе воцарилась тишина, но вдруг девочка с первой парты подняла руку:
– Egg[12] Яйцо (англ.).
– Great![13] Отлично! (англ.) – я написала слово, которое она сказала, на доске. – Who's next?[14] Кто следующий? (англ.).
– Game![15] Игра! (англ.) – не поднимая руки, выкрикнул мальчик в конце класса.
– Good Хорошо (англ.). – я написала и это слово.
Несколько секунд все сидели в задумчивом молчании. Откуда-то раздался тонкий голосок:
– Elephant[16] Слон (англ.).
– Amazing![17] Изумительно! (англ.). – я напрягла все свои извилины, чтобы вспомнить, как правильно пишется «слон» на английском и не опозориться перед шестиклассниками.
– Town![18] Город! (англ.). – практически одновременно крикнули две девочки, сидящие за одной партой. Мне даже показалось, что они близняшки.
– Night![19] Ночь! (англ.).
– Tea![20] Чай! (англ.).
– Animal![21] Животное! (англ.).
– Life![22] Жизнь! (англ.).
Дети начали так быстро произносить слова, что я еле успевала записывать их на доске. Настроение в классе улучшилось, дети расслабились. И я тоже.
– Great job![23] Отличная работа! (англ.). – Я закончила разминку. – Вы все отлично справились, молодцы.
Дверь в кабинет отворилась. Я повернулась к входу. Филипп наконец-то вернулся. В одной руке он держал большой букет из разных цветов, а другую спрятал за спину.
– Елена Викторовна, – громко начал он, – позвольте поздравить вас с Днем учителя!
Учительница радостно встала и приняла букет из его рук. Она буквально сияла.
– Ева… – Он выставил вторую руку из-за спины, в которой сжимал букет поменьше, но не менее красивый. Пионы. – Поздравляю тебя с Днем учителя. Хоть ты и учишь только один день в году.
Я расплылась в улыбке и взяла цветы, коснувшись тыльной стороны ладони Фила. По телу пробежал холодок. На этот раз я не стала быстро отдергивать пальцы. Долю секунды мы молча смотрели друг другу в глаза, и я только сейчас заметила, что они у него серые. Как и у меня.
– Спасибо, Филипп, очень порадовал, – произнесла Елена Викторовна. – Присоединяйся к уроку, а я сейчас вернусь.
Она достала из шкафа вазу и вышла с ней из кабинета.
Я наконец забрала букет и пропустила Фила к компьютеру. Щеки обожгло румянцем, когда осознала, что сейчас произошло. Я выпрямилась и вернулась к учительскому столу, положила на него букет. Представила классу второго учителя, пока он выводил презентацию на проектор и разматывал белое полотно.
Фил вышел к доске, а я села за компьютер, чтобы переключать слайды. Пока он рассказывал о временах в английском языке, я внимательно рассматривала его. Высокий, с ровной спиной и уверенными движениями, он активно жестикулировал, объясняя правила притихшему классу. Все внимательно слушали и записывали.
Затем наступил мой черед. Я попросила каждого придумать пару предложений, используя времена на экране, а также раздала распечатки с коротенькими заданиями. До конца урока оставалось пятнадцать минут. Можно выдохнуть и спокойно наблюдать, как работают ученики.
Со звонком в класс вернулась Елена Викторовна. Она попросила класс поблагодарить учителей и попрощаться. Дети с радостью давали Филиппу «пять», когда выходили из кабинета. Елена Викторовна все еще светилась счастьем, словно для нее это был лучший день в году.
– Вы так отлично справились, мои золотые! – Она потрепала нас по предплечьям. – А эта разминка с игрой в «слова» – просто прелесть!
– Спасибо, Елена Викторовна. Это все потому, что вы нас так прекрасно учите, – добавил Фил.
От его слов учительница еще больше расцвела, даже щеки немного зарделись.
Уже на выходе из класса я вспомнила о своем букете. Забрала его со стола и вышла. Филипп все еще стоял около двери.
– Может, тебе стать учителем? Отлично же получилось.
Мы медленно двинулись по коридору, который постепенно наполнялся школьниками.
– Хочу стать переводчиком, – ответила я. – Боюсь, обучение детей – это не совсем мое.
– Да брось, – он махнул рукой, – если бы не ты, наш урок провалился бы.
Уголки моих губ предательски потянулись наверх, и я приложила массу усилий, чтобы хоть немного сдержать их. Хотелось улыбаться во весь рот.
– А ты чаще убегай в самые нужные моменты, и тогда мне вообще все придется делать самой, – с ехидной улыбкой ответила я.
– Ты не можешь без колкостей, да? – произнес Фил со смешком, остановился и, взяв меня за локоть, легонько развернул к себе.
Думала, что увижу на его лице недовольство, но вместо этого он смотрел на меня так, словно я – приз, который он только что выиграл.
– Не могу. – Я посмотрела ему прямо в глаза. В серых радужках отражался свет ламп, придавая им серебряный отлив.
Он потянулся к моей голове и аккуратно заправил прядь светлых волос. Пальцы коснулись щеки, и меня словно обдало током. Сердце забилось чаще, по лицу разлилась предательская краска.
– Прическа растрепалась, – тихо проговорил Фил. Показалось, что его голос стал ниже.
Вместо ответа я кивнула. Нет, я не поставлю этого парня выше подготовки к ЕГЭ. Мы с Филом просто вынуждены вместе готовиться к английскому. Только и всего.
В конце коридора я услышала знакомый голос:
– Ева! – кричала Лиза и бежала ко мне, чуть не спотыкаясь на каблуках. Казалось, она даже не заметила позади меня Фила. – Ты не поверишь, что сейчас произошло! Анд… Ой. – Она перевела взгляд за мое плечо, а затем посмотрела на букет пионов. За секунду ее лицо изменилось: брови поползли вверх, а рот слегка приоткрылся. – Привет, Филипп.
– Не буду вам мешать. – Он обошел меня и отправился дальше по коридору.
– Цветы?! – Лиза придвинулась ближе к букету и понюхала его.
– Фил подарил. Даже не спрашивай. – Не хотелось развивать эту тему, чтобы лишний раз не думать о том, что почувствовала, когда Удельников лишь слегка коснулся моей щеки. – Так что там с Андреем?
– А! Он позвал меня гулять… – Лиза сжала кулак у подбородка и глупо улыбнулась.
– Поздравляю! – Эта новость окончательно выбила из головы ненужные мысли. – Когда? Куда? Я хочу знать все!
Мы с Лизой поплелись по коридору, пока она рассказывала о событиях этого утра. Андрей все так же подвозил ее на балет после уроков, а потом отвозил домой. Иногда по дороге они заезжали в кафе, где подавали фастфуд, но Лизе там можно было только морковные палочки и яблочные дольки.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
1
Парк Горького (Центральный парк культуры и отдыха им. М. Горького, ЦПКиО) – один из главных парков Москвы, популярное место для отдыха, спорта и творчества.
2
Добрый вечер (англ.).
3
Частные уроки (англ.).
4
Это хорошая идея? (англ.).
5
Удачи! (англ.).
6
Так (англ.).
7
Потрясающе! (англ.).
8
Хороших выходных! (англ.).
9
Доброе утро, сегодня я буду вашим учителем английского.
10
Меня зовут Ева (англ.).
11
Яблоко! (англ.).
12
Яйцо (англ.).
13
Отлично! (англ.).
14
Кто следующий? (англ.).
15
Игра! (англ.).
16
Слон (англ.).
17
Изумительно! (англ.).
18
Город! (англ.).
19
Ночь! (англ.).
20
Чай! (англ.).
21
Животное! (англ.).
22
Жизнь! (англ.).
23
Отличная работа! (англ.).



