Осознанные и сознательные сновидения. Вторые врата сновидений

УРО 10.СОННЫЙ ПАРАЛИЧ

Сонный паралич — состояние перед пробуждением или на засыпании, полного и частичного парализации мышц. В этом состоянии сознание ясное, а тело неподвижно. Ощущение что твое тело умерло, а ты заперт в нем. Но при этом можешь дышать и двигать глазами.

Почему оно возникает? Несколько причин. Первое вы помните опыт смерти прошлых воплощений. Вы управляете телом, а не оно вами. Вы испугались до такой степени, что мышцы замкнуло. Вторая причина вы сделали не контролируемый выход из тела. Если бы был контроль, то вы бы после выхода из тела чувствовали себя счастливым или спокойным. Так как ваш выход из тела был спонтанным вы испугались, что вы умерли, по этому ваше тело сжалось.

Что нужно делать? Все просто — нужно расслабиться и получить удовольствие. Если удовольствие не получается получить, просто лежите и дышите. Начните шевелить глазами, потом пальцем и ощущения тела к вам вернется.

Перестаньте бороться и через минут 10 ваше тело снова придет в норму.

В пубертатный период у меня постоянно происходили сонные параличи. Было ощущение, что мне на грузь садился каждый раз какой то монстр т пытался меня задушить. Это было очень страшно. Обычно я начинал молиться, и молитва помогала. Сложно сохранять спокойствие когда ты обездвижен, и тебя кто то душит. Если понимать, что с тобой происходит, то становиться намного легче.

У меня было убеждение, что мне на грудь садиться домовой и душит меня. Что Домовой меня не любит и пытается убить. Для этого я придумал себе артефакт. Я брал с собой меч, засыпая с которым у меня реже случались сонные параличи.

Когда у моего сына в его период, то же начали происходит сонные параличи, то трюк с артефактом то же сработал. Если есть страх, нужно, что то, что этот страх победит. Вы в этот предмет должны истинно верить, иначе не сработает. Ваш плюшевый мишка может быть вашим защитником.

УРОК 11.ЛАБИРИНТ

По мере заполните вашей карты сновидений новыми локациями. Вы откроете для себя некие пространства, эти пространства как много уровневые здания. Эти здания представляют из себя многомерную структуру. В этом месте сломанные лифты, лестницы, узкие проходы, глубокие пещеры, коридоры, подвалы.

В лабиринте вы снова и снова выполняете одно и тоже действие которые не ведет к результату. Вы бежит по коридору, и открывается много дверей, которые открывают еще двери и так повторяется. Вы делаете много усилий и теряете много сил, чтобы выбраться из лабиринта и у вас ничего не выходит.

Выход из лабиринта всегда есть, это расслабится. Нужно перестать бояться. Если вы не научились расслабляться в реальной жизни не сможете это сделать и во сне. Пока вас одолевает паника, ваш сюжет будет закольцован, и все будет происходит по кругу. Либо вас выкинет из сна в реал.

Практика — очень занятная с интересным результатам. Начните рисовать лабиринты. Я вместо того, чтобы слушать на уроке учителя в третьем классе, рисовал лабиринты. Рисуйте сложные лабиринты, чем сложнее тем интереснее. Это простое упражнение, будет основой для упражнений на Седьмых вратах сновидений. Когда ты становишься архитектором сновидений.

Вернемся к архитектуре лабиринта, и к пониманию зачем он нужен? Зачем кто то строил колизей? Миф о минотавре все слышали? Есть такое насекомое муравьиный лев. Вот когда вы в лабиринте вас ждет Муравьиный Лев, лабиринт и есть тот самый хищник который вас жрет.

Если на вашей карте сновидения появился лабиринт, то у вас есть некая проблема которая была или скорее всего появилась из-за травмы. Эта негативная установка или программа с вас жрет энергию.

Избавление от лабиринта выполнять в течении 40 дней фундаментальные упражнения.

Многие сновидящие ищут специально эти лабиринты и погружаясь в ядро, находят проблему образования лабиринта и забирают оттуда свою светимость или внимание. лабиринт обесточен от вашего внимания просто исчезает.

Когда вы делаете перепросмотр, то эти лабиринты в виде Шаблонов или Установок вы находите. Они становятся для вас явными. Когда вы каждый день делаете фундаментальные упражнения то шаблоны убираются вами. Значимость этих проблем уходит, скорость энергии увеличивается.

Лабиринт эта ваша собственная ловушка, как защитный механизм. Ваши детские травмы, ваши разочарование, если вы испытали горе потери, не разделенная и без ответная любовь, потеря смысла жизни, горе и отчаяние, рождают лабиринты. Найдите в реальной жизни ситуации лабиринты, когда вы много делаете, а результата нет. Нужно понять с чего все началось, нужно вспомнить момент в хождение в ситуацию. Мы часто в эти ситуации попадаем по работе. Все это мешает вам сновидеть. Вы способны разобраться со всем, пусть по степенно. Все зависит от вашего желания. Я верю в вас! У вас все получиться!

УРОК 12.ЭМИССАР

Кто же такие эмиссары? Те кто застрял в сновиденном пространстве. Не путайте с Астралом. Если вы уже начали работать с Учителями, то вы уже сталкивались, что Учителя в ваших снах нет. Вместо Учителей есть Эмиссар. Мир снов очень привлекательный. В нем можно жить вечно. В этом пространстве ты бог и господин. Когда доходишь до уровня архитектора, или седьмых врат сновидений. Создается иллюзия, что до смерти можно уйти в это пространство и править и жить в свое удовольствие. Представьте мир в котором все вам подвластно. В этом мире все реально, как в физическом мире. Мир полон магии и волшебства и захотите получить все, что угодно. Вы могущественное существо и можем все. Интересно, интригует? Это определенный уровень развития, и ловушка. Вы можете застрять в этом месте на вечно. Как с лампой джина. Но есть не большое отличие. В сновиденный мир иногда попадают, такие же как вы осознающие во сне. Представьте вы одни, а тут появляется живой человек с реальной связью с миром живых.

К счастью я проходил этап развития эмиссара. Наверно по этому пишу книгу.

Так вот, чтобы выбраться из ловушки пространства снов нужен живой человек. Чтобы он тебя смог забрать с собой. Попав в мир живых можно найти дверь в новое воплощение. Поиск такого осознающего и кто может тебя забрать в мир живых, может быть очень долгим. Обычно осознающие во сне, быстро вылетают в физический мир. Нужно быть очень осторожным и внимательным. Нужно быть ювелиром, чтобы не испугать и подружиться с живым, иначе придется очень долго ждать и искать, его локации и пузыри. Там сотни пузырей. Красную икру видели ну или черную? Представьте пляж, сколько там песчинок, так в сотни тысячи раз больше таких пузырей людей. А пузыри имеют очень стабильную структуру и долго не разрушаются. Представьте, что в мире снов времени нет, там существует прошлое и настоящие и будущие в одном моменте. Как? Просто есть и все. Можете представить себе какое количество людей, живет сейчас, а сколько жило сто лет назад? Можете представить размер этой вселенной снов?

Но вас порадую, как и везде есть слои, по частотам. Частота и скорость проточки энергии определяют вас во сне. Плохо себя чувствуете либо снов не видите, либо сняться кошмары.

Эмиссары ищут тех кто повыше средних частот, чтобы была у них сила запомнить наставление и закрепить связь. Чтобы проснувшийся во сне тебя запомнил и смог и хотел с тобой продолжить общение.

Д/з -Попробуйте с кем то во сне подружиться!

Вы поймете на сколько это сложно. Человек с чувством собственной важности и величием бога, так всегда ведут себя новички. С ними очень сложно общаться, по простой причине, что они не слышат. Ты им говоришь, а у них в голове своя музыка и свой план на эту жизнь. В реальной жизни встречали таких людей?

Научиться слушать эмиссара, это большое достижение. Он чему то тебя научит, а ты поможешь ему вернуться на путь эволюции. Не нужно только никого шантажировать, нужно всегда оставаться человеком. Вам итак с радостью все расскажут и покажут с большим удовольствием. Если бы вы провели столько времени в этом пространстве, научились бы многим трюкам.

Нужно ценить дружбу с эмиссаром, пока он рядом с вами, вас смогут многому научить.

У эмиссаров уже нет физического тела. После ухода в мир снов, тело умирает, пусть даже не сразу. Ступень эмиссара, это как подготовка к переходу на шестой уровень развития, чтобы потом стать Духовным Учителем. Все духовные Учителя проходили через эту ступень развития. Вы то же когда то, через это пройдете.

Когда же к вам приходит эмиссар? Когда вы достаточно научитесь себя осознавать. В этот момент вы светитесь и на этот свет к вам приходит учитель сновидений. Помните всегда — НИКТО ВАМ НИЧЕГО НЕ ДОЛЖЕН. Когда ученик готов всегда приходит Учитель. Вам нужно проявить интерес, к чему то новому. Это будет сигнал для Учителя.

УРОК 13.ДУХОВНЫЙ УЧИТЕЛЬ

Мое почтение и уважение этим людям которые перешли на шестой уровень развития, и сейчас обучают с тонкого плана, готовых учеников. Слава Духовным Учителям! КОГДА УЧЕНИК ГОТОВ ПРИХОДИТ УЧИТЕЛЬ. К сожалению мы не можем выбирать Духовных Учителей, они выбирают нас. Контракт на обучение заключает только Учитель, но не ученик. Кто же такие Духовные Учителя? Это люди, которые перешли с пятого уровня развития на шестой, и готовятся перейти на седьмой. Сколько их? Сложно сказать количество, учителей всегда меньше чем учеников. Может быть 1000 на все население планеты Земля. Я не беру в расчет Белое Братство Шамбалы. Учителя Шамбалы очень редко берут себе учеников, с ними можно поговорить, но стать учеником, это большая удача. Я общался с многими из них, но учеником не стал. Могу только предполагать почему, и это будут только мои личные мысли, которые к реальности, и к настоящему положению дел не будут относиться. В Шамбалу просто попасть, только при одном условии если тебя позовут. Моя история знакомства с Духовным Учителем началась в пять лет. Когда я первый раз попробовал помолиться. Он представился как Христом, отцом Иисуса Христа. Этот опыт подробно описал в своей книги «Мой путь Богов». Обучал меня до 17 лет. После чего контракт был исполнен. После этого долго был без Духовного Учителя. Но я не оставался один у меня всегда была ведущая сила, которая готовила меня к приходу другого Духовного Учителя. В 14 лет был период когда меня обучали сразу два Учителя. Мастер Чан и Христос. Мастер чан обучал меня боевым искусствам, а Христос духовным практикам. Обучение было очень активным и каждый день был расписан по часам. Задание одного мастера сменялись заданиями другого. Спустя много лет пришел другой Духовный Учитель и помог пробудить Кундалини, исполнив эту задачу он ушел. Сейчас я выразил свое согласие на продолжение обучения и развития, пришел другой Духовный Учитель. На самом деле, они далеко не уходят, а по каким то признакам определяют готовность ученика двигаться в развитии дальше. Наверно у меня загоралась лампочка, или некий сигнал о моей готовности учиться. По этой причине они меня находили и начинали обучать. То же самое будет и с вами. Когда приходит Учитель он, может вас напугать, проверить насколько вы научились расслабляться. Возможно придумают какое, то испытание. А может он просто, видит вашу готовность исполнить контракт, и начинает с вами работать. Мои Учителя меня не пугали, но устраивали разные испытания. Тут все индивидуально. Когда Учитель убеждается, что ты готов стать учеником (падаваном), он называет свое имя. Он также настаивает на том, чтобы ты его записал и запомнил. Зачем ему давать тебе имя? Для того чтобы ты мог позвать когда выполнишь очередное упражнение или задние. Как все происходит? Учитель дает тебе задание или упражнение ты его делаешь. Делаешь как понял и как можешь, главное делать. Потом если, что все корректируется. Учитель не объясняет суть упражнения, зачем, почему, а как. Делай как можешь. Так как он может, ты так не сделаешь, уровень силы другой. Поэтому делай как можешь. Но Учителя разные, и подходы у них к каждому ученику разные, нет шаблонного поведения у них, они непредсказуемые и с ними очень интересно и даже весело, хотя порой упражнения кажутся не выполнимые вовсе, а потом оказывается, что все настолько просто, это я тупил. Учитель не должен и не обязан с вами нянчиться, слушать ваши жалобы на жизнь и о ваших проблемах. Он о вас и так все знает, у вас на коконе все написано. Учитель это не бесплатный психолог и психотерапевт. Ну обычно с подготовленными учениками, таких казусов не случается, мы ученики как солдаты выполняем любой приказ Учителя. УЧИТЕЛЬ НИКОГДА НЕ СКАЖЕТ ВАМ ПРИЧИНИТЬ ВРЕД СЕБЕ И СВОИМ БЛИЗКИМ. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ ГОЛОС, КОТОРЫЙ ГОВОРИТ ВЫЙТИ ИЗ ОКНА — ЭТО НЕ УЧИТЕЛЬ, А ДЕМОН, ГОНИТЕ ТАКОГО В ШЕЮ. УЧИТЕЛЬ ДАЕТ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВАШЕГО РАЗВИТИЯ И ДУХОВНОГО РОСТА. ОН ЗАИНТЕРЕСОВАН В ВАШЕЙ ДОЛГОЙ ЖИЗНИ И УСПЕХЕ В ОБУЧЕНИИ. НО ЕСЛИ ВЫ ТОРМОЗ ПО ЖИЗНИ, ТОГДА УЧИТЕЛЮ С ВАМИ НЕ ПОВЕЗЛО. НИ ОДИН УЧИТЕЛЬ ВО ВСЕЛЕННОЙ НИКОГДА И НЕ ЗА, ЧТО НЕ БУДЕТ ДАВАТЬ ВАМ ЗАДАНИЯ, ДЕЛАТЬ ДЛЯ ВАС ИСПЫТАНИЯ ИЛИ СИТУАЦИИ, БЕЗ ВАШЕГО СОГЛАСИЯ. БЕЗ ВАШЕГО СОГЛАСИЯ УЧИТЕЛЬ МОЖЕТ ПРИВЛЕКАТЬ ВАШЕ ВНИМАНИЕ И УКАЗЫВАТЬ НА ЗНАКИ. ЗНАКИ МОГУТ БЫТЬ КАКИЕ УГОДНО. Если ваша картина мира рушится и вы становитесь другим человеком, тогда и приходит Учитель. Когда вы выражаете свое намерение на изменения и проявляете любопытство. А что будет если я стану учеником? Что интересного произойдет в моей жизни? А кака я изменюсь в лучшую сторону? ЧУВСТВО БЛАГОДАРНОСТИ УКРЕПЛЯЕТ СВЯЗЬ С УЧИТЕЛЕМ И В ТОМ ЧИСЛЕ С ВАШИМИ ХРАНИТЕЛЯМИ. Почему же Духовные Учителя обучают тех кто находится на четвертом уровне развития? Какое им дело до нас? Зачем мы им нужны? Объяснить как любовь к нам и как их эволюционная задача для них, я не могу по другому. Наши первые Учителя с момента рождения и до момента смерти, являются наши родители. Слава нашим Родителям! Как выглядят Учителя? Учителя не имеют никакой физической формы. Как же мы их видим? Все игра сознания. Мы не можем общаться с пустотой, нам нужен образ, поэтому наше сознание очень быстро рисует, разные образы. По этому мы видим разные образы, у каждого он свой. Кто-то видит старца, кто, то видит парня, или женщину, или мужчину, или бабушку или дедушку, ангела, у всех по-разному. Но на самом деле Учитель не имеет никакой формы в тонком плане. Как Учителя выбирают себе учеников. В тонком плане (в энергетическом), у тебя нет глаз, которые смотрели бы на физический мир. Контракты заключаются при жизни Учителя. Учитель специально идет на воплощение, чтобы набрать себе учеников. Как происходит? Сложно сказать. Как мне объяснили, должен быть физический контакт, рукопожатие, может толкнуть в толпе, хлопнуть по плечу. Учитель мог вас пометить еще 1000 лет назад, а метка Учителя могла загореться только в этом воплощении. Как только вы стали готовыми для обучения. Как учитель находит учеников, когда он воплощается для того чтобы собрать себе учеников. Это как с поиском (создаешь характеристики, параметры ученика подходящего для обучения, выражаешь намерение), задает параметры поиска, отпускает свое тело и оно само ведет и находи учеников. Поэтому Учителя много путешествуют, пока не наберут достаточное количество учеников. Потому уходят в тонкий план. Обычно Учителя разгоняют потоки энергии и расщепляют тело на атомы, а эту энергию используют на тысячелетия, чтобы обучать с тонкого плана учеников. Мне так показали, как на самом деле, спросите у своего Учителя. Как отличить ложного (фантомного Учителя) от настоящего? Дело в том, что мы всегда так сильно хотим чего, то, что можем создать образ и начать общаться с ним (мы это делаем профессионально). Выражаете намерение, — РАСТОРГАЮ ВСЕ КОНТРАКТЫ И ВСЕ ДОГОВОРЕННОСТИ НА ОБУЧЕНИЕ СО ВСЕМИ УЧИТЕЛЯМИ. ЗАТЕМ СЖИГАЕТЕ, ИСПЕПЕЛЯЕТЕ, УНИЧТОЖАЕТЕ ВСЕ ОБРАЗЫ УЧИТЕЛЕЙ. ОСВОБОЖДАЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ ОТ МЕНЯ, ОТНЫНЕ И НАВСЕГДА. Таким образом вы избавляетесь от энергетических паразитов которые висят на вас, и которые мешают вам общаться с настоящим Учителем. Эти энергетические паразиты могут висеть на вас не одно воплощения, до тех пор пока вы от них не избавитесь. Поэтому вы делаете это упражнение, до появления легкости и свежего воздуха. ОТ НАСТОЯЩЕГО ДУХОВНОГО УЧИТЕЛЯ ВЫ ТАК ПРОСТО НЕ ИЗБАВИТЕСЬ. НЕ ВЫ ЗАКЛЮЧАЛИ КОНТРАКТ НИ ВАМ ЕГО И РАСТОРГАТЬ. ПО ЭТОМУ НАСТОЯЩЕМУ ДУХОВНОМУ УЧИТЕЛЮ ВЫ ВРЕДА НЕ ПРИЧИНИТЕ, УБЕРИТЕ СВОИ ЗАВАЛЫ КОТОРЫЕ МЕШАЛИ ВАМ ОБУЧАТЬСЯ У НАСТОЯЩЕГО ДУХОВНОГО УЧИТЕЛЯ. Очень важно!!! КОГДА ВЫ ОБЩАЕТЕСЬ С ДУХОВНЫМ УЧИТЕЛЕМ, У ВАС В ТЕЛЕ БУДУТ ОЩУЩЕНИЯ СЛОВНО ВАМ НА ГОЛОВУ ОДЕЛИ ЗОЛОТОЙ ТЯЖЕЛЫЙ ОБРУЧ, БУДЕТ СДАВЛИВАТЬ ТРЕТИЙ ГЛАЗ. ЭТО ФИЗИЧЕСКОЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОБЩЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ. Когда хотите получить задание от Учителя или пообщаться с ним. Протяните со своего сердца в сердце Духовного Учителя серебряную нить. Пошлите по этой ните всю свою любовь и благодарность, что у вас есть Духовный Учитель. Каждый раз когда задаете вопрос отправляйте свой вопрос шариком огня и света. Перед началом контакта настройтесь на свою ВЕДУЩУЮ СИЛУ, и протяните серебряную нить с чувством благодарности. КОГДА ВЫ БУДИТЕ ГОВОРИТЬ С УЧИТЕЛЕМ, ЭТО СЛОЖНО С ЧЕМ ТО ПЕРЕПУТАТЬ. САМОЕ ВАЖНОЕ: Что сделать, чтобы Учитель пришел и обратил на вас внимание? ВЫРАЖАЮ СВОЕ НАМЕРЕНИЕ НА ИЗМЕНЕНИЕ. ПРИНИМАЮ ВСЕ ПОСЛЕДСТВИЯ СВОЕГО РЕШЕНИЯ. ДОВЕРЯЮ И ПОЛАГАЮСЬ НА ВОЛЮ И МИЛОСТЬ МОЕ ВЕДУЩЕЙ СИЛЫ, ДОВЕРЯЮСЬ И ВВЕРЯЮ СЕБЯ СВОЕМУ ДУХОВНОМУ УЧИТЕЛЮ. БУДЬ ЧТО БУДЕТ. Я ПОНИМАЮ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ВСЕ ЧТО УГОДНО, (ПРЫГАЮ ОЩУЩЕНИЯМИ В БЕЗДНУ- ЭТО БУКВАЛЬНОЕ ОЩУЩЕНИЕ, ШАГ В БЕЗДНУ). ДОВЕРЯЮ ДУХОВНОМУ УЧИТЕЛЮ СВОЮ ЖИЗНЬ. МНЕ ИНТЕРЕСНО, ЧТО БУДЕТ КОГДА Я НАЧНУ ОБУЧЕНИЕ. Буквально проявляю любопытство и интерес к обучению к изменениям. МНЕ ИНТЕРЕСНО И ЛЮБОПЫТНО, ЧТО СО МНОЙ БУДЕТ ДАЛЬШЕ. Таким образом вы активируете, свои метки. Ваше намерение должно быть искренним, и настоящим. У вас должны быть соответствующие ощущения, в теле, чувство радости, благодарности, благодати. Словно на вас спустилось Чудо и окутало вас. Вы должны быть готовы, к новой жизни, так как не можете жить по старому. Это должен быть словно крик души, что вам нужна новая жизнь. Я В ВАС ВЕРЮ У ВАС ВСЕ ПОЛУЧИТЬСЯ!!!