Героика. Социализма исторический закон. Том 5

Другой пример: «Автоматизированная система управления производством завода /АСУП/; автоматизация и механизация инженерного труда; ОМВР, «АСУ-ИВЦ /с численностью до 80 человек сотрудников/»; ЭВМ «Минск» и др. Выполнение множества задач заводом по ускоренному внедрению новых видов военной техники и гражданской продукции, 70-80-е гг. до Перестройки. (МЗВ, 159-160)». Таким образом, все словари-энциклопедии несут в себе одновременно две функции – информационного справочника, «триггера», «рекламного слогана» и т. п. и словаря-энциклопедии явлений-событий времен СССР. И вторая функция является главной.

Ибо если у пользователя нет веры в то, что сведения, поданные ему для выбора и работы, на самом деле из истории СССР, истории его реальных и величайших достижений, то весь словарь как материал для реализации и потребления информации теряет смысл. Можно ли было вообще не представлять словарь как информацию для коммерческой реализации? И да, и нет. В печатном виде словарь и без того является лишь книгой, что читатель расплачивается лишь как за книжный экземпляр; и далее купивший книгу может передать ее любым другим пользователям; и книга может пройти сотню рук, где каждый читатель не будет платить за получаемую информацию. А в сфере интернета такая информация должна быть защищена авторским правом. И, как минимум, для того, чтобы не появились случайные пользователи, которые в сферах интернета, не имеющих какой-либо защиты, находят место для своих безудержных фантазий, игр и провокаций.

Но в любом случае работа над словарями, тем более словарем-энциклопедией событий своего района, города, региона – это чрезвычайно увлекательная перспектива деятельности. В любом же случае любой наставник в регионах обязан быть увлечен и краеведением. А заголовки с подачи увлеченного и много знающего человека могут нести в себе перечисления событий, действий, явлений – для того, чтобы в совокупности весь подготавливаемый словарь-энциклопедия представил собой, во-первых, огромный пласт деятельности и свершений советского общества в период 1917-1991 гг. и, во-вторых, работу трудовых коллективов в условиях акционерных обществ с 1991 г. по настоящее время. Причем, речь идет об освещении не только широко известных событий, таких, например, как организация мероприятий по Культуре труда, но и различных нюансах, которые сопровождали эти мероприятия; и они могли содержать в себе многое из того, что необходимо знать и понимать, чтобы почувствовать истинную душу, природу советского человека и время его эпохи (а также лучше понять и постсоветскую душу трудящегося).

Например, «Порядок: конкурс «по приведению помещений в образцовое состояние собственными силами». Культура труда. Отдел реконструкции и технической эстетики (ОРТЭ), включавший строительно-конструкторское бюро, энергобюро, сметное бюро и бюро технической эстетики /основная задача отделов/; улучшение условий и охраны труда на всех участках завода. (МЗВ, 166)».

То есть, здесь мы видим, что Порядок ведет к необходимости наведения его, то есть создание определенного уровня т. н. культуры труда, тот же включает в себя и какое-то переустройство, строительство, эстетику, а в отделе эстетики /входившего в службу главного инженера/ свои бюро; в свою очередь, каждое бюро разрабатывало комплекс своих мероприятий. И если рассмотреть и их, то вскроются свои интересные, любопытные нюансы, тем более речь идет о перечне дел на значительном ряде конкретных участков завода.

Таким образом, говоря о комплексе мероприятий, ведущих к какому-то порядку /то есть, о явлениях/, мы говорим одновременно и о каком-то значительном событии в жизни /и истории жизни/ советского коллектива, сообщества, общества. В обобщенном плане все сводится к труду и преференциях за труд. Труд, как таковой, включает в себя примеры труда, а вместе с тем яркие социально-трудовые события.

Для трудового наставника при этом важно учитывать и выделять конкретные примеры личностей труда, особенно примеры трудовой доблести и геройства. Выполнить эту установку не сложно, поскольку в трудовых летописях предприятий могут быть по нескольку (а то и до шести-семи и более страниц), когда перечисляются работники с их биографией и их характеристиками, их личным трудовым вкладом в работу предприятия. Например, это видно в главе источника: «Новаторы, рационализаторы, мастера своего дела, ударники, отличники соцсоревнования /характеристики, биографии/. (ЛОЭТЗ, 48-54)».