
Полная версия
Словарь советского социализма. Том 1
Эпоха, имеющая четкие рамки, развивается с особым свойством своих социально-трудовых явлений - такой посыл сделан автором «Словаря-глосария». И, значит, должен был иметься сложившийся в тех условиях алгоритм, закон эпохи, состоящий из всех явлений, характерных лишь для нее одной. Им автором обозначен Закон исторического потенциала советского промышленного предприятия. Он включал в себя культуру народов с вековыми традициями коллективного труда, семейной жизни в сени артелей, мануфактур, фабрик и заводов, все виды природных, культурных и иных ресурсов, а также новый советский ресурс производить и воспроизводить, помимо основной продукции, также социально-бытовую и социально-культурную сферу высокого и мирового уровня, но лишь доступного качества. Или же так: чем больше строится промышленных предприятий – тем больше возникает городов.
Не случайно автор для убедительности своей гипотезы вставил в оба тома «Словаря-глоссария» историю развития социально-трудовых явлений, влияющих на формирование градообразующего фактора с начала XIX века до наших дней.
Убедительно продемонстрировано действие закона социализма советского образца во все этапы общей эпохи советской России. Это дало возможность ознакомления с данной историей на основе истории развития микромоделей социализма – жизни трудовых коллективов десятки лет в рамках промышленных предприятий.
Автор, как мы понимаем, изначально так и решал: поскольку реальное лицо социализма складывалось под воздействием реальных возможностей и настроения главной производительной силы, коллективов промышленных предприятий с их способами достижениями целей, следует начать с вычленения из текстов историй всех смыслов, словосочетаний, заключающих в себе то, что и как могло существовать в реальных условиях всей производительной массы. «Язык», «говорок», «акцент», «сленг», «мовитон», словом, языковая моторика вместе с «художественной самодеятельностью» телодвижений, жестов, жестикуляций и т. п. в условиях реального напряженного труда и строительства соцкультбыта коренным образом воздействовала на всю языковую и телесную моторику всего остального населения страны. В условиях диктатуры пролетариата, которую никто не отменял вплоть до горбачевской перестройки, это было естественно.
Отклоняться от этой гипотезы автора мы не видим никакого смысла. Наоборот, этим и объясняется, отчего в «Словаре-глоссарии» во всем присутствует преобладание чего-то от «производственного», «индустриального», «технико-технологического», «соцсоревновательного», «жилищно-бытового» и пр. Но надо поверить, что это не совсем так, хотя бы это и было логичным, поскольку все советские поколения обязаны были трудиться, отдавали работе до полувека своей жизни, считая коллективное производство вторым родным домом. Главной задачей их было обеспечить укрепление экономики и оборонной мощи страны. В советское время имелось достаточно много условий для строительства личного счастья, и их в каждой новой эпохе, за исключением периода Великой Отечественной войны, становилось больше с каждой новой пятилеткой. В общей сложности сотни миллионов советских людей разных поколений за период 1917-1991 гг. были убежденными сторонниками социализма и считающих себя несчастными среди людей труда было совсем немного.
Мы говорим об объективно положительном в жизни советского общества, зная все и о негативном и не скрывая его. Так же, как зная о негативном, мы не скрываем и все позитивного, доброго, благородного, счастливого. Тем более, что смысл с энтузиазмом создавать свои трудовые летописи у трудовых коллективов и заключался в том, чтобы перечислить как можно больше трудностей, которые удалось преодолеть. Это может выглядеть парадоксом, но это именно так. И этот социально-психологический фактор делает такие исторические источники очень правдивыми, по мнению автора, - лучшими из всех о социально-трудовых явлениях советской эпохи. На самом деле, мы говорим о каких-то рекордах в освоении изделий новой технике и мы говорим о массовых выходах станков во время стахановских вахт; мы говорим о сталинском займе, когда необходимо было покупать облигации на деньги из скудной зарплаты, и мы говорим об одновременном рождении вместе с новым корпусом завода нового микрорайона; мы говорим о миллионах сломанных судьбах на ударных стройках страны и мы говорим о великом советском рабочем праве на большую текучесть кадров; мы говорим о возникших в советское время ворах в законе и мы говорим о «несунах» предприятий, о расследованиях и почти всегда оправдательных приговорах коллективов; мы говорим о могучей силе рабочего собрания и мы говорим об открытии всех видов кружков в клубах и дворцах культуры; мы говорим о миллионах принесенных жертв и мы говорим о праве на репрессии, как о добровольно-принудительно взятом на себя праве народа /на всякий случай/ осудить кого-то, чтобы неповадно было другим; мы говорим о светлой мечте десятков миллионов довоенного времени и мы говорим о самоотверженности, утерях старших поколений, о подвигах и несчастьях павших в войну. Ничто тут не живет вне тесной взаимосвязи со всем остальным. И даже когда мы говорим о праве на «горбачевскую перестройку», мы говорим о ней, как о праве попробовать вновь что-то изменить, совершить какую-то новую революцию, чтобы улучшить состояние духа, выплеснуть негатив, хотя бы за этим и наступило какое-то худо. Это уже право на исторические закономерности и историческое законы, которые приходят и служат, не спрашивая мнения общества, без оглядки на мнение «верхов» и «низов», - всегда, когда для них наступает свой социально-исторический черед.
Каждая статья словаря несет в себе, прежде всего, то, что воздействовало на сознание людей, что делало их особыми, удивляющими самих себя и весь мир. И то, каким образом жили и воспринимали окружающую действительность сотни миллионов людей всех советских поколений.
Можно добавить, что в первоначальном варианте вступительные главы словаря-глоссария занимали много десятков страниц, поскольку они должны были стать научным материалом выхода в свет одновременно всего, как минимум, десятитомного словаря. Но поскольку эта задача не может быть решена в ближайшей перспективе, все, что удалось показать читателю, с полным основанием может быть охарактеризовано, как научно-методический материал. Или как то же новое наставническое задание. Одновременно как для единиц, как десятков и тысяч, так и миллионов людей, с благодарностью живущих частью души с социализмом эпохи СССР.
Авторы словаря, учитывая масштабность вскрываемых проблем и перспектив использования их труда, должны сами быть знатоками жизни. Помимо, собственно, авторства идеи словаря и его составления, основной разработчик темы А. В. Манин прошел в жизни многие стези различных профессиональных школ по значительному ряду специальностей – лаборанта НИИ, слесаря, электромеханика, киномеханика, автокрановщика-строителя аэродромов, дизайнера автомобильного завода, художника-оформителя, журналиста различных регионов, инженера научно-технической информации и патентоведения, историка - музейного сотрудника, публициста – автора около 50 книг по истории промышленных предприятий СССР и современных акционерных обществ. Он автор фундаментальных, обобщающих большие отрезки времени и многие исторические эпохи книг «История золотодобычи Южного Урала», написанная к 200-летию отрасли, «История Москвы и Московской области в историях заводов: век XX»; активно участвовал в сборе материалов для создания фундаментального труда «История механизированного хлебопечения в России: век XX»; и во вступительной статье автор книги в те годы руководитель хлебобулочного комбината «Серебряный бор» А. А. Бочарников первому выражал ему свою признательность, наряду с мэром Москвы Ю. М. Лужковым и другими видными организаторами своих отраслей в стране. 150-летнюю историю фабрики охватывает книга автора «Измайловская мануфактура»; 100-летней деятельности трудовых коллективов посвящены другие его изданные книги – история Московского радиотехнического завода, история Московского завода «Нефтепродукт», история московского Сокольнического вагоноремонтно-строительного завода «СВАРЗ», история Кудиновского завода «Электроугли»; в числе крупных книг также труды об УралАЗе, о Московском нефтеперерабатывающем заводе, о столичном Домостроительном комбинате №3, о чеховском заводе «Энергомаш» и других. На этически-нравственную основу указывают написанные и изданные автором столь же капитальные труды - книги «Чтение с «Толкованием Евангелия» о полноте веры в Бога» и книга «Чтения о вере и высокой нравственности в православной культуре (Методическое пособие наставников и молодежи ВОО «Трудовая доблесть России» об использовании высокого нравственного потенциала Православия и его культуры в деятельности общественных организаций)». Не случайно тема его диссертации еще двадцатилетней давности - «Изучение и обобщение истории промышленных предприятий в СССР», тогда еще автора лишь до полутора десятков исторических работ, была одобрена собранием свыше ста докторов наук Института истории естествознания и техники РАН. (Куратором автора в те годы являлась известная в стране ведущая серии «Жизнь замечательных людей» З. К. Соколовская) И руководителем кафедры С. С. Елизаровым выражалось сомнение в необходимости присутствия в названии диссертации слова обобщение, может, и вполне обоснованно и справедливо. Однако уже тогда А. В. Маниным было важно видеть в каждой истории трудового коллектива то, что является зеркальным отражением жизни всей страны в мельчайших деталях. Было важным доказательство неизменного присутствия и неизменяемости «молекул» и «атомов» - микроисторических социально-трудовых явлений в любом коллективе на протяжении всей исторической эпохи СССР. Это указало бы на то, что история исторических явлений имеющей четкие законченные рамки своей эпохи может иметь отношение к склонению «точная наука». С другой стороны, такая трактовка позволяет с большей уверенностью за доли минут рассматривать эти явления. И все они сегодня в предложенном словаре-глоссарии, - в объеме в них правды и истины, как трактует автор, «от 95 до 99 процентов». В том аспекте он, как говорят сегодня, - в тренде. Методика мгновенного предъявления точных ответов по социально-трудовым явлениям XX века сегодня чрезвычайно актуальна. В стенах ВОО «Трудовая доблесть России» А. В. Манин проявил себя и как один из философов труда и наставничества. При этом он активный член ряда других общественных объединений, в частности, известного в стране «Бородино-2012», направившего свою работу навстречу 100-летию Великой Победы, и где постоянно ведутся дискуссии по насущным проблемам исчезнувшего и текущего бытия. Является членом Совета Парламентского Клуба «Российский парламентарий» при ГД РФ.
Что же касается коллективного соавтора словаря-глоссария – членов ВОО «Трудовая доблесть России», то лучших знатоков-профессионалов всего и вся о советском периоде 1917-1991 годов в мире, чем авторитетные ветераны – члены организации Героев, Кавалеров государственных наград и Лауреатов Государственных премий, на самом деле, объективно не существует.
В заключении считаем долгом напомнить, что названия статей словаря часто брались из контекста социально-трудовых явлений в том виде, какими проявлялись в первоисточниках – как документации, так и различных ежедневных ситуациях трудовой деятельности. Если появятся в России другие словари-глоссарии по эпохе СССР, основанные на других видах исторических источников, первичных архивных источников и воспоминаний, либо на каких-либо видах вторичных источников, мы вместе с автором будем только счастливы.
Здесь важно отметить, что потому автор считает трудовые летописи предприятий, подтвержденные создателями системы СССР, всего более важнейшими, хотя это и вторичные источники, что они публиковались для всенародного обсуждения при той незаменимой ценности, что только в них имеется первоисточниковая основа по социально-трудовым явлениям жизни – воспоминания, документы, лично составленные участниками и свидетелями исторических событий, как авторами советских устойчивых выражений, слов, смыслов и понятий. Тем более, что эти книги всегда создавались на основе разных видов исторических документальных источников, включая фотоматериалы. Можно и сегодня написать «самую правдоподобную историю явлений Куликовской битвы» по сохранившимся архивным документам-первоисточникам. Но если бы имелась книга, написанная в то время автором участником этого события и явлений тех лет, сделавших его таким, а не иным, то подтвержденная многими его соратниками, сотнями и тысячами человек, такая книга, хотя и «вторичный источник», конечно же, была бы более правдивым и истинным материалом, чем кем-то составленным по отдельным документам.
Порядок подачи заголовков слов, устойчивых выражений, смыслов и понятий словаря-глоссария может поначалу вызывать удивление и даже недоумение, но это от того, что их местоположение диктовал алфавит, а не тематика. И при этом надо помнить, что всего объясняется в 2-х томах до 1800 социально-трудовых явлений СССР. И то, что, на первый взгляд, может показаться несущественным, все же, являлось одним из множества элементов, влияющих своими как позитивными, так и негативными сторонами на формирование советского образа жизни.
Итак, от «А», «Б», «В» и до… Время покажет. И, мы верим, - в конечном итоге время будет за нас и выдаст «на гора» только превосходный результат!
Все статьи не предъявляются как точные и полные на 100%, а некоторые могут иметь явный недостаток информации, тем более, что в них почти нет примеров, но суть проблемы, если сполна не вскрыта, все равно компенсируется в каких-либо других статьях, близких тематикой. В принципе, все в них, так или иначе, взаимосвязано, поскольку речь идет об общем явлении – о том, как именно и благодаря чему все в трудовых коллективах выполняли производственные задания и налаживали собственную социально-культурную сферу жизни.
Явлениями автор обозначает все, что не только указывало на активную социально-трудовую жизнь, но и отражало ее. И что в любом случае являлось свидетельством перемен жизни к лучшему. В известном смысле, как явления у автора обозначены даже и… «Автобусы предприятий», на что надо смотреть, как на прогресс, что в истории страны не всегда имелась возможность добираться на работу, или, тем более, выезжать на экскурсии либо в походы по грибы и ягоды коллективами даже и на грузовиках, в открытых кузовах. Самые различные обстоятельства в жизни открываются через фиксацию автором чего-то важного именно через то, что в «Словаре-глоссарии» характеризуется социально-трудовым явлением жизни.
Несмотря на огромный содержательно-смысловой материал статей, главное их достоинство их проста. Поскольку одно из необходимых условий при самостоятельной работе над составлением статей словаря-глоссария для трудового наставника, считаем мы, – непринужденный, легкий стиль описания. Только и позволяет наставнику в любой момент легко очертить ответ на любой поставленный перед ним подопечным или аудиторией вопрос о жизни в эпохе СССР. Очертить, выпукло выделить, чтобы сравнить любые аспекты социально-трудовых явлений с теми, что окружают нас и находятся в нашем сознании каждую минуту постсоветского «рыночного» бытия.
Словарь-глоссарий, подчеркиваем, - это не научно-технический словарь. Это максимально правдивый и максимально компромиссный разговор с самими собой и друг с другом о явлениях жизни. В том числе, конечно, в том стиле, как сами мы эти явления понимаем или представляем.
Подчеркиваем также, что следуя одна за другой статьи иных тем словаря, когда своими деталями соприкасаются с предыдущими, могут быть более упрощенными и краткими. Поскольку, как сказано, изначально допускает наличие дополняющей, и даже более важной, информации по теме в других различных статьях обеих книг.
Вообще, путь, который привел автора к данному важному результату, достоин описания отдельной книгой, и такие материалы в данных объемах существуют в научно-аналитических обоснованиях. Это тема отдельного разговора. Здесь, может быть, важнее всего напомнить всем добрым людям, что социально-трудовые явления присутствуют во всей окружающей нас жизни, надо лишь научиться их чувствовать, хорошо различать и по возможности здраво объяснять.
Желаем нашему новому наставнически-методическому материалу счастливой жизни, а трудовым наставникам успехов в деле воспитания молодых подопечных!
Глава 4
Истина – в факторе труда.
(Против упрощенного подхода к социальным явлениям
в сфере массовых публикаций с отсутсьвием в них анализа фактора труда)
Методический материал «Словарь-глоссарий эпохи СССР» является мастер-классом по обозначению некоего специфического дуализма соглашательства идеализма органов власти и реалий практики трудовой деятельности, с выявлением в каждой его статье истин по всем социально-трудовым явлениям советского периода. Словарь есть и семинар наставникам, в том числе на случаи, где перед ними встают проблемы выдачи быстрого, молниеносного ответа на поставленные перед ними вопросы по социально-трудовым явлениям эпохи. Следует учитывать, и обязательно учитывайте, - указывает автор, - как государство и власть ставят задачи, формируя свои законы и методы, и как народ устанавливает свои правила игры, чтобы для всех выполнение этих задач было под силу. Государство не способно создавать идеальных законов и инструкций, и потому народ объективно не в состоянии идеально же их выполнять. Из политических и этических соображений между «верхами» и «низами» существует негласная договоренность не замечать несовершенства друг друга. Для государства главное – труд масс и воспроизводство средств его существования и защиты, какие бы приемы труда и потребления ни складывались в отраслях промышленности и их производственно-бытовых сферах; а для масс – чтобы власть не мешала воспроизводить помимо выпуска продукции как можно более полную социально-бытовую инфраструктуру доступного качества, то есть то, что советская власть не может обеспечить для народа без его личных, самостоятельных усилий, как бы власть того ни хотела и как бы ни старалась. Только увеличение количества рабочих мест и рост числа градообразующих предприятий гарантировали рост рабочих поселков, микрорайонов и городов. То есть закон эпохи проявил себя в коллективном и обязательном для всех труде, содержащемся в историческом культурном потенциале народа со всеми видами потребления трудовых и природных ресурсов.
При этом, оперирование методом извлечения истин социализма в «золотых середках» с указанием на положительные и отрицательные заряды в любых его проявлениях это вовсе не про то, как говорится в Библии - что плох тот, кто ни холоден, ни горяч, но тепл; а про то, каким должен быть педагог аудиторий, где он обязан учитывать мнения всех и учить истинам, а не множить революционные настроения и раздор. Каким должен быть труд? Это тема, рождающая революционеров. Но какова его мера труда в любом явлении, как отражение истины жизни – вот на чем держится позиция, убежденность и ответ аудитории нашего наставника и педагога. Не указаны в явлении стимул и мотив человека и общества, и весь расклад мотиваций их действий, социального фетиша и явлений окажется лишь раскладом без истины.
В данной главе указано, какие без инструментария выявления истин делаются попытки для широкой публики в Интернете по созданию каких-либо словарей, чаще всего от единиц и десятков до сотни-другой слов выражений, как обозначения символов советской эпохи и ее «чисто советских» проявлениям. К сожалению, большинство идет примитивным путем осмеяния советского, не обращаясь к главному – труду, его доле в каждом явлении, даже если, при этом, и от ностальгии по советскому. Ими вольно или невольно, с разными целями, навязываются сознанию молодых поколений, в частности, такие «ценности» и предметы эпохи наших отцов и дедов, матерей и бабушек, как «Авоська», «Дефицит», «Очереди» и тому подобное. А если они замахиваются на что-то значительнее, то это, опять же, зачастую не самое светлое, часто и вовсе без истинных ценностей социально-трудовой советской жизни. И в чем можно убедиться ниже.
Итак, в историографии предмета в Интернете для широкого круга пользователей не находим каких-либо очень серьезных исследований о социально-трудовых явлениях, а без них невозможно верно и точно судить об эпохе. Поскольку всякая эпоха характеризуется своим особым свойством политики труда, трудоустройства, заботы государства и общества о благополучии народа, где главной ячейкой гарантии благополучия государства является удовлетворение жизнью суммы его трудящихся на благо семьи, народа и государства. Мы зачастую видим попытки, словно бы, намеренного искажения историю социализма в СССР. Этому имеются, как известно, и свои специфические причины.
Например, и в очередной попытке подачи этой истории на «Типичные фразы советского человека». /Яндекс. Ливжурнал/. Автор пишет: «Так, друзья – сегодня будет давно запланированный пост о типичных словах и фразах советского человека. Практически все эти выражения родились в СССР из-за так называемого, «советского образа жизни», а многие остались в нашем повседневном языке еще и сегодня… «Кто крайний?», «Выбросили», «Где ты это достал? (где брали?)», «Сообразим на троих?», «А почему я?» «Ишь, деловой какой!» «Тебе что, больше всех надо?..» (особенно это касается выражения “тебе что, больше всех надо?”)». Заметим здесь данному автору, поправляя его, что и до советского периода в стране по преимуществу христианской, где главным является все лучше посвящать Богу и ближнему своему, множество людей с укором могли сказать другим, как бы, ставя на место, вправляя мозги, сознание, напоминая о совести: «Тебе, брат (сестра) что, больше всех надо?» Это к слову, чтобы стало ясно, отчего далее мы можем видеть довольно упрощенное представление не только о советском времени, но и о том, как надо подходить к выявлению типичных для советского времени социально-трудовых явлений.
В социально-трудовые явления все нами указанное превращается тогда, когда они присутствуют, и звучат, в контексте жизни людей достаточно продолжительное время, равное эпохе. Достаточно много смыслов и понятий в родном языке перешло в советскую эпоху и из до советских. Имеются совершенно оригинальные и удивительные исследования различных авторов, идущих в этом направлении, захватывая и царскую, а в глубь веков – и княжескую веху.
Но наш труд «Словарь-глоссарий» указывает не только, собственно, на советские слова и фразы, которые понятны сегодня именно как советские, с точки зрения и пресловуто некорректные «совковые», а вообще на все смыслы и понятия, устойчивые выражения, которые ими обозначалось в советское время что-то одно, что не является тем же самым в современном осознании вещей. То есть мы говорим о том, что трансформировалось либо ушло в параллельную реальность. Но что, тем не менее, нам дорого тем, что мы видим в этом реальную историю прошлого, чтобы лучше судить о настоящем, знать, что откуда взялось, и во что все может вылиться.
Так, например, любому истинному, любящему и уважающему коллективный производственный труд трудовому наставнику трудно выполнить эту задачу для молодежи, если он начнет обучать ее по оригинальному, но имеющему иные задачи, следующему «Словарю советской эпохи» /Интернет, Яндекс. Ру. Ксении Чекодановой/, где рассматривается этот краткий словарь так:
«…Слова из «Словаря советской эпохи» хорошо знакомы советским людям. А нынешнее поколение их совсем не знает, или знает, но употребляет в другом значении. Например, что такое «тарелка». Думаете – предмет, который нужно мыть после обеда? Вовсе нет. А что такое «ребра»? Думаете, что защищает наше сердце и легкие? А «ударник»? Наверное, музыкант? Опять ошиблись. Есть в словаре, конечно, знакомые слова. Например, «хрущевка», «барак», «коммуналка». Все знают значения этих слов. Ведь они обозначают вещи, которые, являясь наследием советской эпохи, еще не ушли из нашей жизни». Здесь у автора «тарелка» – это радио круглой формы, которые были у очень многих семей, а «ребра» - использованные для записи самодельных музыкальных пластинок выполнившие роль рентгеновские снимки.
«Союз Советских Социалистических республик не дожил до своего 70-летия. Казалось бы совсем немного времени, но сколько событий пережили его граждане за эти годы. И какие это были события! Революция 1917 года; гражданская война и военный коммунизм; НЭП (Новая экономическая политика); коллективизация; индустриализация; сталинские репрессии; Великая Отечественная война; хрущевская оттепель; брежневский застой. Все они стали историей. История – это начало и причина того, что с нами происходит сейчас, и будет происходить потом. История – это безбрежная река, русло которой прокладывают люди. Потомки вспоминают их имена, иногда с благодарностью, иногда со стыдом и гневом потому что история все расставляет по своим местам. Но, главное, история учит. Надо только вовремя запомнить ее уроки и не повторять старых ошибок».









