Альфред Барр и интеллектуальные истоки Музея современного искусства

102

Письмо Барра Кэтрин Дрейер, 9 мая 1950. Dreier Papers. YUL.

103

Kandinsky Discussed // Vassar Miscellany News. November 14, 1923. P. 2.

104

Lectures on Modern Art // Poughkeepsie Evening Star. November 3, 1923. N. p.

105

Хранителем художественной галереи Тейлор-Холл в Колледже Вассара была Этель Блэкуэлл-Джоунс: она окончила этот колледж в 1921 году, затем провела год в Лиге студентов-искусствоведов, а на своем посту оставалась с 1923 по 1926 год. Дрейер связалась с Блэкуэлл-Джоунс в конце 1923 года и предложила устроить выставку Кандинского. Существует ряд биографических свидетельств, позволяющих сделать вывод, что Барр все-таки участвовал в организации этой выставки, см. особенно досье Барра: Macdonald D. Action on West Fifty-Third Street // The New Yorker. December 19, 1953. P. 35. Вероятно, Барр участвовал только в развеске, и Макдональд переоценивает его роль.

106

Интервью автора с Монро Уиллером, 1985. В письме к Уильяму Бердену 25 марта 1963 года Барр признает, что ему трудно восхищаться поздними работами Кандинского (MoMA Archives, NY: AHB [AAA: 2191; 1322]).

107

Интервью автора с Эдвардом Кингом, 1985.

108

Интервью автора с Эдвардом Кингом, декабрь 1989.

109

Цит. по: Roob R. Alfred H. Barr, Jr.: A Chronicle of the Years 1902–1929. P. 4. Барр рассказал об этом случае Макдональду, отметив, что неспособность преподавателей серьезно отнестись к торсу Бранкузи только подогрела его интерес к современному искусству (Macdonald Papers. YUL).

110

Интервью Дуайта Макдональда с Барром. Macdonald Papers. YUL.

111

Письмо Барра Кэтрин Гаусс, 9 августа 1922. Gauss Papers. AAA.

112

Интервью Дуайта Макдональда с Барром. Macdonald Papers. YUL.

113

Цитаты из заявки на гарвардскую стипендию. Macdonald Papers. YUL.

114

Barr A. H., Jr. Modern Art Makes History, Too // College Art Journal. No. 1 (November 1941). P. 3–6.

115

Интервью Пола Каммингса с Маргарет Сколари-Барр, апрель 1974. ААА.

116

Письмо Барра Кэтрин Гаусс, 9 августа 1921. Gauss Papers. AAA.

117

Марканд, речь на открытии Зала Маккормика; цит. по: Lavin M. A. The Eye of the Tiger. P. 7.

118

Prime W. C., McClellan G. B. Suggestions on the Establishment of a Department of Art Instruction in the College of New Jersey. Trenton, N. J.: W. S. Sharp, 1882. P. 4–5; цит. по: Lavin M. A. The Eye of the Tiger. P. 12.

119

Lavin M. A. The Eye of the Tiger. P. 12.

120

См.: Jones C. A. Modern Art at Harvard: The Formation of the Nineteenth and Twentieth Century Collections of the Harvard University Art Museums / With an essay by John Coolidge and a preface by John M. Rosenfield. New York: Abbeville Press, 1985. P. 90.

121

College Art Association of America (CAA) – старейшая американская организация, созданная в 1911 году для содействия развитию изобразительных искусств. – Примеч. ред.

122

Morey C. R. // Boston Evening Transcript. December 30, 1926.

123

Barr A. H., Jr. Matisse: His Art and His Public. New York: MoMA, 1951. P. 4. В посвящении книга названа «продолжающейся работой».

124

Письмо Барра Кэтрин Гаусс, сентябрь 1924. Gauss Papers. AAA. Согласно гарвардской академической ведомости Барра, он прослушал следующие курсы и получил следующие оценки: история гравюры и эстампа, Сакс, А; методы и приемы в живописи, Форбс, А—; общая теория репрезентации и композиции, Поуп, А—; византийское искусство, Портер, B+; изучение гравюры и рисунка, Сакс, А. Курсы Сакса и Поупа были годичными, остальные два – полугодичными.

125

Panofsky E. Epilogue: Three Decades of Art History in the United States // Panofsky E. Meaning in the Visual Arts. Garden City, N. Y.: Doubleday Anchor Books, 1955. P. 324. Впервые опубликовано как: The History of Art // The Cultural Migration: The European Scholar in America / Ed. by W. R. Crawford. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1953.

126

The Development of Harvard University since the Inauguration of President Eliot, 1869–1929 / Ed. by Samuel Eliot Morison. Cambridge: Harvard University Press, 1930. P. 130. Главу о кафедре изящных искусств написал Джордж Чейз, который в 1925 году возглавил магистратуру, проработав до этого четырнадцать лет заведующим кафедрой истории искусства. Большая часть сведений о гарвардских преподавателях взята из этой главы. По словам Моррисона, в 1891 году факультет наук и искусств был разбит на двенадцать отделений, во многих из них были образованы подразделения или кафедры. Отделение изящных искусств никаких подразделений не имело, поэтому его называли то кафедрой, то отделением. Чейз впервые называет его «кафедрой» на с. 133, указывая, что Элиот возглавлял ее с момента основания в 1874 году до своего выхода на пенсию в 1898-м. На с. 137 появляется название «отделение» – речь идет о его стремительном развитии в 1909–1919 годах. Присцилла Хисс и Роберта Фанслер в своей книге на с. 24 и 87 называют его «отделением» (Hiss P., Fansler R. Research in Fine Arts in the Colleges and Universities of the United States. New York: Carnegie Corporation of New York, 1934). Сейчас принято название «кафедры». Патрис Донохью, руководитель отдела каталогизации в Гарвардском университетском архиве (библиотека Пьюзи), предоставила эту информацию, добавив, что примерно с 1939 года название «отделение» применительно к кафедре изящных искусств уже не использовалось.

127

James H. An American Art-Scholar: Charles Eliot Norton // Burlington Magazine. No. 14 (December 12, 1908). P. 201–204.

128

Brooks V. W. Scenes and Portraits: Memories of Childhood and Youth. New York: E. P. Dutton & Company, 1954. P. 103–104.

129

Отрывки из записок Чарльза Элиота Нортона (Norton C. E. Notes of Travel and Study in Italy. Boston: Ticknor & Fields, 1859) были опубликованы в журнале The Crayon (No. 3, March – December 1856). Именно The Crayon во многом способствовал распространению идей Рёскина в Америке. Там у Рёскина появилось множество поклонников. Анализ влияния Рёскина на американскую мысль см. в: Stein R. B. John Ruskin and Aesthetic Thought in America: 1840–1900. Cambridge: Harvard University Press, 1967. Нортон, а через него и Рёскин продолжали воздействовать на умы гарвардских студентов последующих поколений. Рёскин откликался на произведения искусства в эмоционально-поэтическом ключе, он был первым английским критиком XIX века, который высказал мысль, что относиться к искусству серьезно должна не только аристократия, но и вообще все люди – это облагораживает жизнь. См.: Fishman S. The Interpretation of Art: Essays on the Art Criticism of John Ruskin, Walter Pater, Clive Bell, Roger Fry and Herbert Read. Berkeley: University of California Press, 1963.

130

The Development of Harvard University since the Inauguration of President Eliot… P. 130.

131

Santayana G. Winds of Doctrine: Studies in Contemporary Opinion. New York: Charles Scribner & Sons, 1913. P. 187, 188. Эссе «Благородная традиция в американской философии» впервые прозвучало в виде лекции Сантаяны в университете Беркли, штат Калифорния, в 1911 году, а потом было опубликовано как: Santayana G. The Genteel Tradition in American Philosophy // University of California Chronicle. No. 13 (October 11, 1911).

132

Kirstein L. Crane and Carlsen: A Memoir, 1926–1934 // Raritan. No. 1 (Winter 1982). P. 6–40; Idem. Loomis: A Memoir // Raritan. No. 2 (Summer 1982). P. 5–40; Idem. A Memoir: At the Prieure des Basses Loges, Fontainebleau // Raritan. No. 2 (Fall 1982). P. 35–50; Idem. A Memoir: The Education // Raritan. No. 2 (Winter 1983). P. 27–65.

133

Kirstein L. A Memoir: The Education. P. 37.

134

Kirstein L. Loomis: A Memoir. P. 17.

135

Kirstein L. A Memoir: The Education. P. 43.

136

Несостоявшегося художника (фр.). – Здесь и далее, кроме особо оговоренных случаев, в квадратных скобках – примеч. Игоря Булатовского, редактора первого русскоязычного издания.

137

Ruskin J. The Stones of Venice // The Complete Works of John Ruskin: In 30 vols. New York: Thomas Y. Crowell, 1907. Vol. 2. P. 192.

138

Сейчас это Гарвардская школа инженерии и прикладных наук. – Примеч. ред.

139

Forbes E. F. The Beginnings of the Art Department and of the Fogg Museum of Art at Harvard // Cambridge Historical Society. No. 27 (April 22, 1941). P. 15.

140

Ruskin J. Elements of Drawing and Elements of Perspective. New York: E. P. Dutton, 1907.

141

The Development of Harvard University since the Inauguration of President Eliot, 1869–1929 / Ed. by Samuel Eliot Morison. P. 133.

142

Sachs P. J. Tales of an Epoch. Sachs Papers. Pt. 1. V. 6. P. 883. CORP. Материал о Саксе в: Paul J. Sachs Director’s Files, Fogg Art Museum Archives, Harvard University Art Museums, Cambridge. В Центре устной истории Колумбийского университета хранится расшифровка архива Пола Сакса в пятидесяти томах. В оба архива входят его мемуары, озаглавленные «Повести эпохи», неопубликованная машинопись интервью, взятых у него доктором Солом Бенисоном в феврале 1958 и январе 1959 года и обширная переписка, которую он, судя по всему, вел со всеми крупными деятелями мира искусств между 1910 и 1960 годами (годом смерти). Все материалы о Саксе, кроме особо обозначенных, взяты из Колумбийского университета.

143

Kirstein L. Mosaic: Memoirs. New York: Farrar, Straus & Giroux, 1994. P. 162.

144

Цит. по: Brown D. A. Berenson and the Connoisseurship of Italian Painting. Washington, D. C.: National Gallery of Art, 1979. P. 38, 39.