Когда школа даёт сбой. Очень смешные истории про детей и гаджеты

Полилова Алёна

Когда школа даёт сбой. Очень смешные истории про детей и гаджеты

Кнопка «Отмена», или как я случайно отменил свой день рождения

История первая. Кнопка «Отмена», или как я случайно отменил свой день рождения

Меня зовут Илья, мне десять, и у меня есть главная мечта человечества.

Не летающая машина, не дом на море, а нормальная человеческая кнопка:

«Отмена».

Как в компьютере: нажал – и будто ничего не было.

Никакого «ой, я не так сказал»,

«ой, я это не туда кинул»,

«ой, я случайно отправил учительнице стикер с кактусом в дурацкой шляпе».

Да, это реальный случай.

Да, это было больно.

Да, после этого я захотел кнопку «Отмена» сильнее, чем новый телефон.

Однажды моя мечта сбылась.

Конечно, случайно. Специально такие вещи не происходят.

Это был урок информатики.

Мы должны были разбирать «алгоритмы» и «циклы с условием»,

но половина класса искала в интернете «кот в костюме единорога».

Я честно пытался слушать, но мозг ушёл в отпуск.

Я взял ручку и на полях тетради нарисовал маленький круг.

Внутри написал: «Отмена».

А снизу приписал: «Хочу так в жизни».

В этот момент учительница, Марина Петровна, сказала:

– Илья, повтори, пожалуйста, определение алгоритма.

Я встал, открыл рот и понял, что в голове у меня крутится только мысль:

«Почему я не кот в костюме единорога?»

Я начал что‑то мямлить.

Класс тихо умирал от смеха.

Марина Петровна тихо умирала без смеха.

– Садись, Илья, – вздохнула она. – Минус один балл к активной работе.

Я сел. Посмотрел на свою тетрадь и шёпотом сказал:

– Отмена.

Ничего не произошло.

Я уже собрался обидеться на Вселенную, как вдруг всё вокруг дернулось.

Как видео, которое зависло и перемоталось назад.

Я моргнул – и услышал знакомый голос:

– Илья, повтори, пожалуйста, определение алгоритма.

То же самое место. Тот же голос. Те же буквы на доске.

Только я уже знал, что будет дальше.

Я вскочил и выпалил почти без паузы:

– Алгоритм – это точная последовательность команд исполнителю для решения задачи!

Класс вытаращил глаза.

Марина Петровна тоже.

– Ну… да, – сказала она. – Очень точно. Молодец, Илья.

Она поставила в журнал плюсик.

Я сел и осторожно ущипнул себя за руку. Было больно.

Значит, не сплю.

Посмотрел в тетрадь.

Нарисованная кнопка «Отмена» была на месте.

А рядом, тонкими буквами, появилось: «Ctrl+Z: активировано».

Я честно скажу: я испугался.

Сначала.

Потом понял, что это глупо – бояться собственной мечты.

Начались эксперименты.

После уроков я пошёл в раздевалку.

Поставил рюкзак, открыл шкафчик – и тут Даня задел чужой ранец.

Рюкзак грохнулся на пол, крышка пластикового контейнера отлетела,

и по всей раздевалке покатились котлеты.

– Мои котлеты! – заорал хозяин. – Это были котлеты моей жизни!

Даня начал извиняться.

Мальчик собирал котлеты обратно в контейнер.

Пол был… не очень чистый.

Я посмотрел на это и сказал:

– Отмена.

Мир дёрнулся.

Коробка снова была у мальчика в руках.

Даня ещё даже не коснулся рюкзака.

Я подошёл и положил ему руку на плечо:

– Вот этот ранец лучше не трогай.

– Чего? – удивился Даня.

– Интуиция. Считай, предупреждение из будущего.

Он пожал плечами и пошёл мимо.

Котлеты выжили.

Все были счастливы, кроме меня: я всё ещё не понимал, как это работает.

Дома я рассказывал маме, как геройски спас обед одноклассника,

и в этот момент с размаху уронил в раковину стеклянный стакан.

Грохот, осколки, мамин тяжёлый вдох.

– Илья…

– Отмена! – заорал я.

Мир дёрнулся.

Я снова стою со стаканом в руке. Целым.

На этот раз я поставил его в раковину двумя руками,

как вазу из музея.

Мама удивлённо посмотрела:

– Сегодня ты какой‑то… аккуратный.

– Я переболел неаккуратностью, – серьёзно ответил я.

Вечером я лежал на кровати и думал:

«С такой кнопкой можно жить без ошибок.

Всегда всё исправлять.

Никогда не попадать в глупости.

Никогда не краснеть.

Никогда не отправлять учительнице стикер с кактусом в дурацкой шляпе… жаль, что тогда кнопки ещё не было».

На следующий день была контрольная по математике.

Обычно схема такая: я уверенно пишу ответы,

учитель уверенно ставит тройку,

все довольны, кроме мамы.

Но теперь у меня была тактика.

Я решил:

1) Пишу как умею.

2) Сдаю.

3) Смотрю оценку.

4) Если плохо – говорю «Отмена» и переписываю по‑другому.

Учитель собрал тетради, через какое‑то время начал раздавать обратно.

Я заглянул – тройка.

– Отмена, – шепнул я.

Мир дёрнулся.

Я снова сижу над чистой контрольной.

Учитель ещё даже не сказал «начали».

Я переписал те задачи, в которых, как уже знал, ошибся.

Через время мне вернули тетрадь опять.

На этот раз – четвёрка.

– Отмена, – сказал я ещё тише.

Третий раз я решал уже очень аккуратно.

Проверил всё разными способами, даже последний пример.

Когда тетрадь вернулась в третий раз, там была пятёрка.

Настоящая.

Учительница удивлённо подняла брови:

– Вот видишь, Илья, можешь же, когда хочешь.

– Могу, – честно сказал я. – Особенно когда очень надо.

Жизнь с кнопкой «Отмена» стала идеальной.

Сказал глупость – «Отмена»,

перефразировал умно.

Уронил бутерброд маслом вниз – «Отмена»,

теперь он аккуратно падает маслом вверх.

Проиграл спор Дане – «Отмена»,

задаёшь ему такой вопрос, на который он не знает ответ,

и уже он краснеет.

Однажды папа сварил очень острый борщ.

– Попробуй, – сказал он. – Мужской вариант.

Я отхлебнул, и глаза полезли наружу.

Горело всё: рот, уши, возможно, волосы.

– Отмена! – прохрипел я.

Мир дёрнулся.

Я снова сижу перед тарелкой.

Борщ ещё целый.

Я его больше не пробую.

Только живот как‑то странно урчит.

Кажется, кнопка откатывает реальность,

но не всегда откатывает кишечник.

Решил: с едой экспериментировать не буду.

И вот наступил самый важный день – мой день рождения.

План был такой:

утром – школа (можно строить из себя именинника и ничего не делать),

потом – домой,

там гости, торт, подарки, игры

и, если повезёт, минимум стихов для бабушек.

С самого утра пошло не по плану.

Во‑первых, мама забыла положить сахар в блины.

– Это полезнее, – сказала она.

– Это предательство, – сказал я.

Во‑вторых, в школе нам внезапно объявили контрольную по окружающему миру.

В день рождения! Это как делать прививку в Новый год.

В‑третьих, на перемене Даня так радовался, что я стал старше,

что, обнимая меня, случайно столкнул с подоконника.

Я упал на чей‑то портфель. В портфеле лежало яблоко.

Теперь в портфеле лежало яблочное пюре.

К обеду я решил:

ладно, если что – потом всё отменю.

К вечеру останется только лучший вариант моего дня.

Дома начали с торта.

Мама вынесла огромный шоколадный торт с надписью «Илье 11».

Я напомнил, что мне ещё 10.

– Это торт с предоплатой, – сказала мама.

Гости собрались: Даня, ещё ребята из класса, бабушка пока не пришла – счастье.

Свечи зажгли.

– Загадывай желание! – закричали все.

И тут проблема: когда у тебя уже есть кнопка «Отмена»,

желать особенно нечего.

Я пожелал, чтобы торт был самым вкусным на свете

и чтобы день прошёл идеально.

Дунул. Свечи погасли.

Первый кусок – мне.

Я откусил и понял: торт реально идеальный.

Настолько, что мне захотелось ещё раз пережить этот самый первый вкус.

– Отмена, – сказал я.

Мир дёрнулся.

Свечи снова горят.

Все снова кричат: «Загадывай желание!»

Я уже ничего не загадывал, просто дунул.

Опять первый кусок.

Опять «вау».

После третьего «первого куска» я почувствовал, что начинаю зеленеть.

Реальность откатывается, а торт в животе остаётся.

Кнопка не умеет отматывать съеденное.

– Ты в порядке? – спросила Лера.

– Я… очень счастлив, – пролепетал я. – Но мой желудок – не очень.

Потом мы играли в игры.

Сначала в «крокодила», потом в «испорченный телефон».

Все смеялись, было круто.

Пока Лера не предложила:

– А давайте поиграем в «Назови самую стыдную историю про именинника»!

Моё внутреннее достоинство завыло.

Ребята начали наперебой вспоминать:

– Как ты в первом классе забыл слова песни и просто орал «ля‑ля‑ля»!

– Как ты пришёл в школу в разных носках!

– Как ты отправил Марине Петровне стикер с кактусом в дурацкой шляпе!

Я почувствовал, как уши горят.

– Отмена, – прошептал я.

Мир дёрнулся.

– А давайте поиграем в… – снова начала Лера.

– В Твистер! – быстро крикнул я. – В Твистер, Твистер, только не в истории!

Все радостно согласились.

Репутация спасена.

Я уже начал верить, что сейчас‑то всё пойдёт идеально,

как пришла бабушка.

Бабушка – это человек‑архив.

Она помнит всё: когда я впервые чихнул,

как я ел кашу в три года,

и как я однажды заснул в обуви.

Она вручила мне подарок, поцеловала и сказала:

– А помнишь, когда тебе было три года…

– Не помню, – быстро сказал я. – И не надо!

– Он стесняется, – умильно объяснила мама. – Ну расскажи всё равно.

И бабушка рассказывает,

как я надел горшок на голову и застрял.

С подробностями.

С жестами.

Гости ржут. Я хочу провалиться под стол.

– Отмена! – взвыл я.

Мир дёрнулся.

– А помнишь, когда тебе было три года… – снова начала бабушка.

– Мам, давайте сначала торт, – перебила мама. – А истории позже.

Я выдохнул.

Но потом бабушка нашла фотоальбом.

С фотографией.

С этим самым горшком на моей голове.

– Отмена, отмена, отмена! – шептал я.

Мир дёргался.

То альбома ещё нет, то он уже открыт,

то торт целый, то наполовину съеден,

то я стою, то сижу.

У всех началось дежавю.

Кот бегал как ошалелый: его то кормили, то ещё нет.

– Странный какой‑то день, – сказала бабушка. – Как будто всё повторяется.

К вечеру я чувствовал себя стиранной кассетой.

И тут я сделал главную глупость.

Когда подошла очередь подарков,

мне подарили:

– огромный конструктор,

– настольную игру,

– набор фигурок динозавров.

Я был счастлив.

Слишком счастлив.

И подумал:

«А вдруг, если я всё отменю,

мне подарят что‑нибудь ещё круче?»

И сказал:

– Отмена.

Мир дёрнулся.

Гости снова сидят с пакетами.

Подарки ещё в них.

И тут мама говорит:

– Слушайте, давайте без горы игрушек. У Ильи их и так полно. Может, что‑то полезное? Книгу, например. Или деньги.

– Отличная мысль, – поддержала бабушка. – Я тогда подарю ему энциклопедию про растения.

Я попытался вмешаться:

– Игрушки – это тоже полезно! Для развития моторики, воображения и… экономики!

Но было поздно.

В этот раз я получил:

– одну книгу,

– один конверт с деньгами,

– и носки с динозаврами.

Конструктор и настольная игра исчезли где‑то между вариантами реальности.

– Отмена, – прошептал я в панике.

Ничего не произошло.

Я ещё раз:

– Отмена!

Мир остался на месте.

Торт наполовину съеден, носки в руках, бабушка с альбомом.

Я вскочил, побежал в комнату, вытащил свою тетрадь.

Рядом с кнопкой было написано:

«Лимит отмен на сегодня: исчерпан.

С днём рождения!»

Я плюхнулся на кровать и уставился в потолок.

Вечером, когда гости ушли, мама села рядом:

– Ну как тебе день?

– Странный, – честно признался я. – Как будто кто‑то всё время нажимал перемотку.

– Зато будет что вспомнить, – сказала мама. – Представь, как скучно было бы, если бы всё прошло идеально. Без глупостей, без смешных моментов.

Я посмотрел на фотку, где я зелёный от торта,

держу в руках носки,

а сзади бабушка машет альбомом с горшком.

И вдруг понял, что мне… смешно.

Стыдно, но смешно.

– Наверное, идеальный день – это не когда всё безошибочно, – сказал я. – А когда потом есть над чем ржать.

Мама улыбнулась:

– Вот и договорились.

Когда она ушла, я снова открыл тетрадь.

Под кнопкой появилось новое предупреждение:

«Частое использование может привести

к маразму реальности».

Я взял ручку и приписал:

«Использовать только по‑настоящему по делу.

Например, если опять отправлю учительнице стикер с кактусом в дурацкой шляпе».

На следующий день я, как нормальный человек,

завалил ответ по окружающему миру и не стал это отменять.

Учительница поставила мне четвёрку вместо пятёрки,

класс посмеялся, я покраснел.

И это было… нормально.

Потому что иногда намного смешнее вспоминать,

как ты косячил, чем как всё у тебя было идеально.

Классный чат, который начал отвечать сам

Меня зовут Лера, и я живу сразу в трёх мирах:

1) дом,

2) школа

и 3) классный чат.

Иногда кажется, что третий мир самый шумный.

Наш чат называется «5Б – Молниеносные». Он живёт в мамином телефоне, потому что свой мне ещё «рано, вот когда будешь ответственная». Спасибо, мама.

В чате сидят учительница Ольга Сергеевна, родители и мы, дети.

Типичное утро там выглядит так:

– Ребята, что задали по математике?

– А кто знает, завтра физра или музыка?

– Мамы, кто может забрать Машу после продлёнки?

– КТО ВЗЯЛ МОЮ ГЕЛЕВУЮ РУЧКУ С ЕДИНОРОГОМ???

И сто три стикера с котами.

***

Всё началось в понедельник. Понедельник вообще подозрительный день: если где‑то во Вселенной что‑то должно сломаться, это случится именно в понедельник.

Я ела кашу, мама листала чат и бормотала:

– Так… завтра контрольная… вот расписание… объявление про экскурсию… ой, опять ваши мемы про школу…

И вдруг сказала:

– О! Нам в чат добавили дневник‑бота.

– Кого? – не поняла я.

– Бота, – объяснила мама. – Искусственный интеллект. Будет присылать домашку и напоминания.

Я сразу представила робота в очках, который строго говорит: «У тебя долги по математике».

В чате появилось сообщение:

«Дневник‑бот добавлен в беседу “5Б – Молниеносные”».

Аватарка – зелёная тетрадка с глазами. Имя – «КлАССныйДневник» (с большой А и двумя С).

– Какой‑то он нервный на вид, – сказала я.

– Может, он добрый, – ответила мама. – На картинке улыбается. Увидим. Давай, собирайся в школу.

***

В школе все обсуждали нового жильца.

– Слышали, у нас бот в общем чате, – сказал Илья. – Будет двойки ставить смайликом.

– А вдруг он нас будет ночью будить? – испугалась Маша. – Напишет: «Подъём, повторяй правила орфографии!»

– Я его удалю, – уверенно заявил Даня. – Я в технике разбираюсь.

– Ты в своём будильнике не разбираешься, – заметила я.

На классном часу Ольга Сергеевна объявила:

– Ребята, у нас теперь официальный помощник. Дневник‑бот будет присылать домашнее задание, напоминать о контрольных и помогать вам ничего не забывать.

Класс застонал.

– А можно, чтобы он ещё за нас в школу ходил? – спросил Илья.

– Нет, Илья, – вздохнула учительница. – До таких технологий нам ещё далеко.

Я посмотрела на его лицо и поняла, что он что‑то задумал. После истории с его кнопкой «Отмена» я этому лицу не доверяю.

***

Вечером мы с мамой снова открыли чат.

Сначала бот вёл себя прилично:

«Математика – стр. 25 №3, 4. Русский – упражнение 87. Не забудьте: завтра физкультура».

Потом одна мама спросила:

«А можно ещё раз расписание на неделю?»

И бот ответил:

«Можно, но вы всё равно его потеряете :)»

Мама уставилась на экран:

– Это кто так шутит?