Человек и обезьяны

Г.: Это отвратительно.

В.: Извини, если я тебе испортил настроение. Но, повторяю, это всего лишь животные, которым совершенно чужды какие-либо моральные качества, присущие человеку.

Г.: Да, теперь я понимаю.

В.: Но мы должны двигаться дальше. И я хочу особо подчеркнуть, что для того чтобы обезьяна из ходящей на четвереньках и предпочитающей лазать по деревьям превратилась в ходящую на задних конечностях (как уже об этом говорилось, в состоянии «промежуточного звена»), нужны огромные, я бы сказал гигантские, перестройки во всем организме. Причем все эти перестройки должны совершиться одновременно и в короткие сроки.

Г.: Почему это так важно?

4. «Эволюция» или инвалидность?

В.: Вот один простой пример. Обезьяна, у которой «укоротились» передние конечности, но еще не произошли изменения в тазовой области, уже не может передвигаться также легко, как ее собратья, но она еще не способна хорошо и быстро ходить прямо, как человек. Значит, она превращается из существа, идеально приспособленного к тому образу жизни, при котором она может существовать и давать потомство, в животное с дефектами опорно-двигательного аппарата, то есть в некоего инвалида. И…

Г.: Все понял, учитель Вергилий. Об инвалидах в человеческом обществе заботятся, но кто будет заботиться о подобных индивидах в условиях дикой природы? Их участь печальна, и конец может наступить очень быстро.

В.: И совсем уже анекдотично в данном контексте звучит слово «совершенствоваться».

Г.: Почему анекдотично?

В.: Просто подумай: в чем совершенствоваться? Стать инвалидом среди своих собратьев?

Г.: Попахивает каким-то извращением.

В.: Да уж… И даже если в силу какого-то невероятного стечения обстоятельств появится такой инвалид, то он не сможет конкурировать со своими более «стандартными» собратьями и будет либо съеден хищниками, либо умрет с голоду или от болезней, и на этом всякая «эволюция» закончится, не успев начаться. Помнишь историю про «Гадкого утенка»?

Г.: Да, припоминаю… Читал в детстве такую сказку.

В.: Это, конечно, авторское переложение реальных событий, но суть истории такова: нормальные утки гнали от себя этого «уродливого утенка», и он бы, возможно, так и погиб в одиночестве, если бы не оказался птицей совсем другого вида. И затем, когда он подрос, то просто присоединился к своим собратьям – лебедям.

Г.: История очень поучительная. И как раз по нашей теме.

В.: Но это еще не все. В одной из наших первых бесед мы говорили об информации, которая определяет все свойства живых организмов.

Г.: Да, я помню. Мы пришли к выводу, что информация в живых организмах просто не может появиться сама собой. К тому же она закодирована определенным образом (кодирование информации – это тоже продукт работы разума), и она работает по специальным, тоже созданным (спланированным заранее) программам.

В.: У тебя хорошая память, Горацио, все верно. Не свойства или строение (анатомо-морфологические особенности) живых организмов определяют (формируют) информацию, а наоборот, информация определяет их анатомическое строение, в нашем случае анатомическое строение обезьян.

Г.: Все логично.

В.: Да, но не в этом тексте. Здесь все поставлено с ног на голову. «Переход предков человека к прямохождению» (опять хитрость: авторы подают это как установленный факт) никогда не мог совершиться без наличия дополнительной и очень важной информации во всех клетках этого гипотетического предка.

Г.: Почему во всех клетках? Ведь прямохождение должно быть связано с особенностями скелета и мускулатуры.

В.: Нет, мой друг. В живом организме как в совершеннейшем устройстве нет лишних деталей, и переориентация функций одного блока (опорно-двигательного аппарата) должна обязательно повлечь за собой целенаправленные изменения всех остальных тканей и органов.

Г.: Вы сказали «целенаправленные». В этом нет ошибки?

В.: Конечно, нет, Горацио. Ты забыл еще об одном важнейшем свойстве информации. Она всегда создается с целью. Вот этот учебник, который мы анализируем, он создан с целью обучения учащихся в средней школе. Мы с тобой обмениваемся информацией в процессе нашей беседы тоже с определенной целью – познать истину о происхождении человека. Можно привести тысячи примеров из окружающей нас жизни, и все они будут свидетельствовать о целеполагании информации.

Г.: Значит, в случае с предполагаемым превращением обезьяны в прямоходящее существо необходима дополнительная информация?

В.: Не просто дополнительная информация, мой друг, но невероятно огромное количество строго направленной, закодированной в молекулах ДНК информации и дополнительные программы (управляющая информация), которые также должны быть определенным образом закодированы в молекулах ДНК.

Г.: Да, похоже, у обезьяны не было и нет шансов превратиться в прямоходящее существо естественным путем (рис. 4).

Рис. 4. Плоды просвещения

В.: Ни единого, мой юный друг.

Кстати, эти наши рассуждения мы можем сформулировать как некое правило или даже закон, раз и навсегда закрывающий всякую возможность спонтанного возникновения так называемых промежуточных форм, и не только у обезьян, но и у любого живого существа.

Г.: Я весь внимание.

В.: «Существование промежуточных форм между идентифицированными таксономическими единицами невозможно вследствие того, что любые органы или ткани, сформированные не полностью (а их наличие автоматически предполагается на различных этапах формирования „промежуточных форм“), бесполезны или даже вредны для жизнедеятельности их обладателя» [3, с. 26].

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Несмотря на критический анализ текста данного учебника, автор не испытывал никакой предвзятости или враждебности ни к авторам, ни к издательству. Почти аналогичный материал можно найти и в других учебниках по биологии. Данный учебник взят только для примера.