Азбука регби «От азов к мастерству», часть 2. Сборник методик, классификаций, приемов и упражнений для обучения технике регби

Азбука регби «От азов к мастерству», часть 2

Сборник методик, классификаций, приемов и упражнений для обучения технике регби

Олег Гаманов

© Олег Гаманов, 2025

ISBN 978-5-0068-0600-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

В данной работе рассматривается Часть 2 классификации «Техники регби», которая представлена в «Азбуке Регби. Часть 1».

В Части 2 рассматривается техника групповых взаимодействий в атаке, в защите, в контратаке и методика обучения им.

ЧАСТЬ 2. ТЕХНИКА ГРУППОВЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ

Техникой групповых взаимодействий называются совместные действия двух и более игроков в открытой игре в атаке и в защите.

В соответствии с классификацией «Техники регби» (см. Часть 1), техника групповых взаимодействий состоит из трех разделов:

Раздел 1. Техника игры в атаке.

Раздел 2. Техника игры в защите.

Раздел 3. Техника игры в контратаке.

Каждый раздел делится на несколько видов технической подготовки.

РАЗДЕЛ 1. ТЕХНИКА ИГРЫ В АТАКЕ

Основными задачами групповых взаимодействий в атаке являются:

1. Прорыв линии защиты соперника и выполнение попытки.

2. Сохранение мяча и продолжение атаки через произвольную схватку.

3. Достижение территориального преимущества при помощи ударов ногой и продолжение атаки после ловли мяча.

При решении этих задач прежде всего нужно стремиться как можно быстрее достичь линии преимущества. Решить первую задачу без пересечения линии преимущества невозможно. При решении второй задачи, чем ближе к линии преимущества будет построена произвольная схватка, тем эффективнее будет продолжение атаки. При решении третьей задачи, чем ближе к линии преимущества будет выполнен удар, тем быстрее игроки снова могут овладеть мячом и продолжить атаку.

Раздел 1 второй части включает в себя четыре вида технической подготовки игроков в атаке:

1. Техника групповых взаимодействий игроков №9 и №10.

2. Техника групповых взаимодействий в линию.

3. Техника групповых взаимодействий с подключением игроков задней

линии.

4. Техника групповых взаимодействий с применением ударов ногой.

Следует отметить, что Техника групповых взаимодействий игроков №9 и №10 относится к специальной технической подготовке полузащитников. Игроки №9 и №10 должны постоянно совершенствоваться в этом виде технической подготовки.

Техникой групповых взаимодействий в линию должны владеть все игроки команды, независимо от их игрового амплуа. В современном регби нападающие часто подключаются к атаке веером, особенно игроки третьей линии.

Последними двумя видами групповых взаимодействий в основном должны владеть трехчетвертные защитники и нападающие третьей линии. Нападающие первой и второй линий крайне редко играют ногой в атаке или подключают к атаке игроков №9, №11, №15.

РАЗДЕЛ 2. ТЕХНИКА ИГРЫ В ЗАЩИТЕ

В этом разделе рассматривается техника игры в защите против атакующей линии веера, которая применяет все виды групповых взаимодействий в атаке. Техника групповых взаимодействий в защите основывается на взаимодействии группы игроков (двух, трех, четырех) при перемещении в линию, при перестроении на новые позиции для защиты в линию и на взаимодействии линии защиты (4 игрока) с игроками задних линий (№9, №11, №15).

Основными задачами групповых взаимодействий в защите являются:

1. Закрыть линию атаки соперника, не дать пересечь линию преимущества и выполнить попытку.

2. Остановить атаку соперника, заставить его ошибиться и потерять мяч.

3. Не дать сопернику достигнуть территориального преимущества. Остановить атаку соперника до линии преимущества. При применении соперником ударов ногой (передачи ногой) стараться блокировать удар, первыми овладеть мячом после удара.

Раздел 2 второй части включает в себя три вида технической подготовки игроков в защите:

1. Техника игры против групповых взаимодействий в линию.

2. Техника игры против групповых взаимодействий с подключением игроков задней линии.

3. Техника игры против групповых взаимодействий с применением ударов ногой.

Техника игры против групповых взаимодействий игроков №9 и №10 не рассматривается отдельно, так как при применении этими игроками базовых элементов группы А защита против них сводится к первым двум видам технической подготовки.

РАЗДЕЛ 3. ТЕХНИКА ИГРЫ В КОНТРАТАКЕ

В этом разделе рассматривается техника групповых взаимодействий игроков при игре в контратаке. Основными задачами групповых взаимодействий в контратаке являются:

1. Как можно быстрее перейти из фазы контратаки в фазу атаки без остановки игры.

2. При помощи групповых взаимодействий подключить к контратаке как можно больше игроков и перейти к командным действиям в атаке.

3. При помощи групповых взаимодействий в контратаке выполнить попытку.

Раздел 3 второй части включает в себя три вида технической подготовки игроков в контратаке:

1. Техника игры при перехвате мяча.

2. Техника игры при отборе мяча после захвата.

3. Техника игры при ловле мяча после удара ногой.

Все виды технической подготовки по всем разделам (в атаке, в защите, в контратаке) даны в соответствующих главах Части 2. Также в этой части даны упражнения для обучения всем видам технической подготовки. Все упражнения делятся на группы в зависимости от применяемой системы обучения (см. Часть 1). Группы, в свою очередь, делятся на подгруппы в зависимости от поставленных задач.

Глава 1.

Техника групповых взаимодействий игроков №9 и №10

Игроки №9 и №10 являются самым важным звеном в команде. От их сыгранности, правильного понимания игровой ситуации и принятия решений во многом зависит исход матча. Основой взаимодействия этих игроков являются высокое индивидуальное мастерство и правильное понимание основных принципов игры. Именно полузащитники решают, где и каким способом продолжить атаку. Выполнение тренерских тактических установок на игру также в большей мере ложится на этих игроков.

Составные части групповых взаимодействий полузащитников следующие:

1.1. Своевременная и точная передача мяча

игроком №9

При выполнении передачи от статических положений (назначаемая схватка и коридор) и от произвольной схватки игрок №9 должен в совершенстве владеть всеми видами передачи с места и выполнять их на различные расстояния. При подготовке игроков следует учитывать, что если от назначаемой схватки и коридора передачу всегда выполняет игрок №9, то при розыгрыше произвольной схватки может возникнуть ситуация, когда игрок №9 находится в произвольной схватке. В этой ситуации его должен заменить другой подготовленный игрок. Это может быть игрок №10 или нападающий.

Перед выполнением передачи игрок №9 должен заранее определить то расстояние, на которое ему нужно сделать передачу и какую позицию занимает игрок №10. Нужно также учитывать, что в зависимости от игровой ситуации, игрок №10 может принимать мяч на месте или в движении.

1.2. Выбор правильной позиции игроком №10

Выбор позиции игроком №10 и способа приема мяча (на месте или в движении) зависит от игровой ситуации.

При розыгрыше схваток около боковых линий и при розыгрыше коридора игрок №10 всегда занимает позицию в открытой стороне. Возможны два основных варианта позиции:

Вариант 1. Плоская позиция. Игрок стоит в стороне от схватки в глубину на расстоянии, регламентированном правилами соревнований (5 метров). Эту позицию игрок №10 занимает, когда намерен атаковать сам, чтобы быстрее достичь линии преимущества и организовать произвольную схватку с подключением нападающих. Плоское построение возможно только при назначаемой и произвольной схватах. При розыгрыше коридора игрок №10 должен занимать позицию в глубину на 10 метров, а это уже глубокое построение.

Вариант 2. Глубокая позиция. Игрок стоит в стороне от схватки в глубину на расстоянии более 5 метров, от коридора на расстоянии более 10 метров. Эту позицию игрок №10 занимает, когда он намерен начать атаку веером или выполнить удар ногой.

При розыгрыше схваток в центре поля игрок №10, кроме перечисленных выше позиций, может использовать третий вариант:

Вариант 3. Глубокая позиция за схваткой. Игрок стоит за схваткой в глубину на расстоянии более 5 метров. Этот вариант применяется, когда игрок намерен выполнить удар дроп-гол по воротам или в зависимости от ситуации неожиданно для противника начать атаку в правую или в левую сторону.

На месте игрок №10 принимает мяч, когда он намерен выполнить удар дроп-гол по воротам или длинный удар на отыгрыш территории. Для организации атаки веером игрок №10 практически всегда должен принимать мяч в движении. Тем самым он начинает разгон веера.

1.3. Выбор направления движения игрока №10

При приеме мяча в движении выбор направления движения игроком №10 зависит от игровой ситуации и тактической задачи, которая решается в данный момент игры.

Различают три основных варианта движения игрока №10 при розыгрыше схваток (назначаемой, произвольной) и коридоров. См. рис. 1.1 (от схватки).

Вариант 1. Движение прямо. Движение прямо игрок №10 выполняет, когда он хочет быстрее достичь линии преимущества и построить произвольную схватку с подключением нападающих или выполнить передачу игроку №9, который выполняет групповое взаимодействие – забегание.

Вариант 2. Движение под углом. Движение под углом игрок выполняет, когда необходимо организовать атаку веером или освободить канал для подключения к атаке игрока №9 или крайнего трехчетвертного защитника.

Угол, под которым движется игрок по отношению к осевой линии, может быть различным, от 10 градусов до 60 градусов, и зависит от комбинации, которую будут разыгрывать трехчетвертные защитники.

Рис. 1.1. Направления движения игрока №10 при получении

передачи от игрока №9 от схватки: А – прямо;

Б – под углом; В1 – по внутренней дуге; В2 – по внешней дуге

Вариант 3. Движение по дуге. Движение по дуге имеет две разновидности:

Разновидность 3а. Движение по внутренней дуге (внутренний банан). Движение по дуге во внутреннюю сторону игрок выполняет, когда он хочет выполнить групповое взаимодействие крест с игроком №9 или подключить к атаке нападающих.

Разновидность 3б. Движение по внешней дуге (внешний банан). Движение по дуге во внешнюю сторону игрок выполняет, когда игрок №9 начинает атаку от схватки и ему необходимо освободить канал. Также этот вид движения применяется, когда мяч возвращается нападающим через игрока №12.

1.4. Базовые элементы взаимодействия игроков

№9 и №10

Базовые элементы – это совместные действия игроков №9 и №10 при розыгрыше назначаемой, произвольной схваток и коридоров. Существует шесть основных базовых элементов. Они обозначаются буквой А и порядковым номером (БЭ-А). Рассмотрим их на примере действий игроков от назначаемой схватки. Действия игроков от произвольной схватки и коридоров существенно не отличаются. См. рис. 1.2 (от схватки).

Базовый элемент А1. Первая передача (БЭ-А1)

Условное обозначение №9 – №10. Это основное взаимодействие игроков №9 и №10. Как было сказано ранее, игрок №9 должен уметь выполнять передачу мяча на различные расстояния в зависимости от позиции и варианта движения игрока №10. Владеть всеми видами передачи с места. Игрок №10 должен в совершенстве владеть техникой приема мяча на месте и в движении.

Базовый элемент А2. Возврат (БЭ-А2)

Условное обозначение №9 – №10^№9. Подключение игрока №9 во внутреннюю сторону. Игрок №9 выполняет передачу мяча игроку №10. Игрок №10 начинает движение под углом, освобождая канал игроку №9. Игрок №9 начинает движение по внешней дуге. Игрок №10 выполняет обратную передачу мяча игроку №9.

Базовый элемент А3. Банан (БЭ-А3)

Условное обозначение №9 – №10. Начало атаки игроком №9. Игрок №9, подобрав мяч от схватки, начинает движение с мячом по внешней дуге. Одновременно с ним начинает движение по внешней дуге игрок №10, освобождая канал для игрока №9. Игрок №9 выполняет передачу мяча игроку №10.

Базовый элемент А4. Забегание (БЭ-А4)

Условное обозначение №9 – №10 – №9. Игрок №9 выполняет передачу мяча от схватки игроку №10. Игрок №10 принимает мяч в движении прямо или под небольшим углом. Игрок №9, выполнив передачу, начинает двигаться по пологой внешней дуге и проходит за спиной игрока №10. Затем игрок №9 начинает движение по более крутой внешней дуге или под углом. В этот момент он получает передачу от игрока №10.

Рис. 1.2. Базовые элементы взаимодействия игроков №9 и №10

Базовый элемент А5. Крест (БЭ-А5)

Условное обозначение №9 – №10х№9. Игрок №9 выполняет передачу мяча от схватки игроку №10 и начинает движение по внешней дуге. Игрок №10, получив мяч, начинает движение по внутренней дуге. Когда игрок №9 начинает перемещаться за спину игроку №10, тот выполняет короткую скрестную передачу игроку №9. Игрок №10 может также выполнить скрытую передачу (двумя или одной рукой).

Базовый элемент А6. Смещение (БЭ-А6)

Условное обозначение №9 – №10. Этот базовый элемент возможен только при розыгрыше схватки (назначаемой или произвольной), которая разыгрывается на достаточном расстоянии от боковой линии. Игрок №10 должен занимать достаточно глубокую позицию. Игрок №9, подобрав мяч от схватки, начинает движение с мячом под большим углом или почти плоско. Одновременно с ним игрок №10 начинает движение по пологой внутренней дуге. Игроки №9 и №10 движутся практически навстречу друг другу. Игрок №9 выполняет передачу игроку №10. Получив мяч, игрок №10 обегает схватку. В дальнейшем он может продолжить атаку сам или сыграть в крест с игроком №12. Возможен вариант, когда игрок №9 выполняет передачу игроку №10 с места, который движется по внутренней дуге, обегая схватку.

Постоянное целенаправленное совершенствование базовых элементов позволит достичь хорошей сыгранности игроков №9 и №10, их взаимопонимания в принятии правильного решения в различных игровых ситуациях.

Глава 2.

Техника групповых взаимодействий в линию

Групповые взаимодействия в линию представляют собой совместные действия от двух до четырех игроков в открытой игре после розыгрыша назначаемой, произвольной схваток и коридоров. Если при розыгрыше назначаемой схватки и коридора в линии веера играют трехчетвертные защитники, то при розыгрыше произвольной схватки в линии веера могут оказаться и нападающие.

Линия из четырех игроков строится при розыгрыше коридора и назначаемой, произвольной схваток на небольшом расстоянии от боковых линий. Линия из двух или трех игроков образуется, когда схватка разыгрывается на достаточно большом расстоянии от боковой линии и имеется возможность построить линию веера в обе стороны от схватки. Линия из двух игроков может также образоваться, когда схватка разыгрывается около боковой линии и игроки организуют атаку в закрытую сторону. Например, игрок №9 атакует от схватки в закрытую сторону и играет крест с игроком №11.

Основными задачами групповых взаимодействий в линию являются:

• прорыв линии защиты соперника и выполнение попытки;

• сохранение мяча через построение произвольной схватки.

Для решения этих задач при атаке веером используются различные комбинации. При помощи комбинации создаются дырки в линии защиты соперника, и эти дырки используются для прорыва. Для создания дырок в комбинациях применяют: изменение направления движения, изменение скорости движения, различные способы передачи.

При разработке комбинаций необходимо соблюдать следующее правило:

В начальной и конечной фазе любой комбинации не должно быть свободных каналов и не должно быть двух игроков в одном канале.

Количество каналов в атаке может быть различным. Их число определяет тренер в зависимости от его видения игры в атаке. Для команд младшего возраста рекомендуется ограничиться тремя каналами. Чем старше игроки, тем большее количество каналов можно вводить. Для взрослых команд рекомендуется использовать пять каналов в атаке. Более подробно каналы будут рассмотрены в Части 4 «Командная техника».

Все комбинации при атаке веером в четыре игрока состоят из сочетания базовых элементов взаимодействия игроков в парах и тройках. Важным моментом является также построение линии веера.

Рассмотрим более подробно составные части групповых взаимодействий в линию.

2.1. Построение линии веера

Существует три варианта построения линии веера в атаке.

Вариант 1. Плоское построение. Четыре игрока строятся в линию параллельно линии преимущества или под небольшим углом к ней.

См. рис. 2.1.

Рис. 2.1. Плоское построение линии веера от назначаемой схватки

На рис. 2.1 показано плоское построение от назначаемой схватки. При таком построении практически невозможно организовать атаку рукой с применением групповых взаимодействий, так как при активном набегании линии защитников соперника они быстро закроют атакующую линию.

Этот вариант построения можно применять, когда игрок №10 или, если игрок №10 успевает выполнить передачу, игрок №12 атакуют прямо и при контакте с соперником строят произвольную схватку с подключением нападающих. Также такое построение возможно, когда игрок №10 выполняет удар ногой, а остальные игроки линии стараются овладеть мячом после удара.

При розыгрыше коридора плоское построение отличается только позицией игрока №10. В глубину игрок №10 стоит на 10 метров, а по ширине расстояние определяется от конца коридора.

Вариант 2. Глубокое построение. Четыре игрока строятся под большим углом к линии преимущества. Величина угла может быть различной и зависит от комбинаций, которые играет команда, от того, как быстро игроки умеют передавать мяч по линии веера. На рис. 2.2 показано классическое построение веера от схватки для быстрой атаки в край на игрока №14.

Рис. 2.2. Глубокое построение линии веера от схватки

От коридора построение линии отличается в основном позицией №10. В глубину игрок №10 стоит на 10 метров, а по ширине расстояние определяется от конца коридора. Расстояния по глубине между остальными игроками также могут быть несколько меньшими. Более подробно позиция №10 при розыгрыше коридора в атаке будет рассмотрена в Части 4 «Командная техника».

При атаке от назначаемой схватки и коридора плечи игроков в исходной позиции немного развернуты в сторону схватки или коридора. Игроки должны видеть номер впереди стоящего игрока. У всех игроков линии в исходной позиции дальняя нога от схватки или коридора должна быть впереди. Игроки начинают бег, одновременно делая шаг с одной и той же ноги.

Чтобы выполнить быструю передачу, игроки должны принять мяч, когда дальняя нога впереди. Для этого они должны точно представлять, сколько времени летит мяч от игрока №9 к игроку №10 и сколько шагов до приема мяча успеет сделать игрок №10. Этого добиваются постоянными целенаправленными тренировками игроков линии веера.

Следует отметить, что при игре от назначаемой схватки и коридора трехчетвертные защитники имеют достаточно времени, чтобы занять свои исходные позиции и подготовиться к розыгрышу комбинации. При игре от произвольной схватки времени для подготовки к атаке значительно меньше.

Игрокам приходится быстрее занимать свои позиции. Возможности договориться о том, какую комбинацию они будут играть, как правило, тоже нет. Поэтому эффективность атаки от произвольной схватки во многом зависит от сыгранности игроков и их правильной оценки игровой ситуации.

Вариант 3. Ломаное построение. Этот вид построения применяется при розыгрыше сложных комбинаций. Существует несколько разновидностей этого построения. На рис. 2.3 показаны три наиболее часто встречающиеся разновидности ломаного построения.

Разновидность 3а. Ступенька

Игроки №10 и №12 стоят плоско. Игрок №13 стоит глубоко по отношению к игроку №12. Игрок №14 стоит плоско по отношению к игроку №13.

Рис. 2.3. Разновидности ломаного построение линии веера:

3а – ступенька, 3б – кресло, 3в – ковш

Разновидность 3б. Кресло

Игрок №12 стоит глубоко по отношению к игроку №10. Игрок №13 стоит плоско по отношению к игроку №12. Игрок №14 стоит глубоко по отношению к игроку №14.

Разновидность 3в. Ковш

Игрок №12 стоит глубоко по отношению к игроку №10. Игрок №13 стоит глубоко по отношению к игроку №12. Игрок №14 стоит плоско по отношению к игроку №12.

Расстояние между игроками по ширине такое же, как и при классическом глубоком построении. Позиция игрока №10 по глубине также соответствует классическому глубокому построению. Остальные расстояния по глубине могут отличаться от расстояний в классическом построении. Они зависят от комбинации и от подготовленности игроков.

2.2. Базовые элементы взаимодействия игроков

в парах

Существуют три базовых элемента взаимодействия игроков в парах.

Они обозначаются буквой Б и порядковым номером (БЭ-Б).

Базовый элемент Б1 (БЭ-Б1). Сближение

Условное обозначение №1-№2. Этот базовый элемент выполняется при глубоком построении. Игроки часто называют этот базовый элемент «игра накоротке». См. рис. 2.4.

Рис. 2.4. Базовый элемент Б1. Сближение

Игроки движутся прямо в своих каналах с одинаковой скоростью. Игрок с мячом (игрок №1) начинает движение по внешней дуге. Игрок №2 некоторое время (3—4 шага) продолжает движение прямо. Когда игрок №1 приблизится к границе каналов, игрок №2 резко увеличивает скорость и начинает движение по внутренней дуге.

Траектории движения игроков не должны пересекаться. Сблизившись с игроком №1, игрок №2 получает короткую передачу от игрока №1. Получив мяч, игрок №2 продолжает движение в своем канале прямо. Игрок №1, выполнив передачу, продолжает движение прямо.

Возможен вариант, когда игрок №2 получает передачу из рук в руки.

Базовый элемент Б1 имеет разновидность.

Разновидность БЭ-Б1а. Ложное сближение

Условное обозначение №1 (-) №2. Игрок №1 выполняет ложную короткую передачу на игрока №2 и продолжает атаку сам или выполняет передачу третьему игроку.

Базовый элемент Б2 (БЭ-Б2). Крест

Условное обозначение №1х№2. Этот базовый элемент выполняется при глубоком построении. При достаточно высокой технической подготовке игроков и их хорошей сыгранности крест можно выполнить и при плоском построении. См. рис. 2.5.

Игроки движутся прямо в своих каналах с одинаковой скоростью. Игрок с мячом (игрок №1) резко увеличивает скорость и начинает движение под углом в сторону игрока №2. Игрок №2 некоторое время (3—4 шага) продолжает движение прямо. Когда игрок №1 приблизится к границе каналов, игрок №2 увеличивает скорость и начинает движение под углом в сторону игрока №1.