bannerbanner
Континент, плывущий в океане
Континент, плывущий в океане

Полная версия

Континент, плывущий в океане

Язык: Русский
Год издания: 2025
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 2

Не этот ли это трамплин, с которого можно унестись в эту глубину выси небесной?!

Белоснежный и одновременно голубоватый, всевозможных оттенков, подрумяненный солнцем, на голубом фоне неба высился конус со сломленной чьей-то могучей рукой вершиной, загораживая горизонт. Конус в нижней его части был прочерчен ниспадающими ребрами, переходящими в хребты и лежащие у ног великана горы и холмы. Верхняя часть конуса была идеально поката. Над конусом величественной горы клубилась игривая полупрозрачная дымка, устремлённая вверх. Конус вулкана чётко отпечатался на фоне неба, и вокруг не было ничего, что можно было бы сопоставить по величине с этакой-то громадиной. И от этого увиденное природное сооружение представлялось совершенно невероятным.

Заворожённый, забыв место и время своего пребывания, Тим шагнул вперёд с тропки, и холодный снег сугроба, в который он тут же завалился, утеряв твердь тропы, вернул его к действительности.

Тут из дома вышел отец и рассмеялся, отметив то, как заворожённо Тим рассматривает вздыбившуюся на горизонте горную громаду.

– Это, Тимка, вулкан! Ключевская сопка! Между прочим, самая высокая среди вулканов в Азии и Европе!

Теряя – приобретаешь. Это понял мальчик. Он увидел новый мир, удивился его невероятным красоте, новизне и необычности, и, кажется, этот мир принял его. Видеть подобное Тиму не приходилось ранее и в кино. Окружающее плоское пространство планеты предстало вдруг в вертикальном своём великолепии. Тимка вспомнил разговор на теплоходе и карту полуострова с грядой дымящихся гор.

– Так вот, какой он – вулкан! – выдохнул мальчик и ещё раз оглядел возвышавшийся над ними сияющий в облаке туч купол – царство льда и снега, устремлённый ввысь купол.

От вулкана в обе стороны уходили, застилая горизонт, горы помельче, зубчатые вершины которых выстраивали угасающую от вулкана-вожака тектоническую активность, мельчая и выглаживаясь. И всё увиденное выстраивалось в аналогию с ватагой дерзких, отчаянных богов, гурьбой высыпавших из-за горизонта, чтобы удивить мир людей.

Вот, сколько сразу пережил Тим удивительного в это утро, пока у дома ждал маму: намечался поход в школу.


4. ШКОЛА


Тиму вспомнилось, как год назад дедушка на его настойчивую просьбу отвести в школу вслед за сестрёнками, нарядными птахами, упорхнувшими в первый класс, ответил:

– Мал ты ещё, браток.

Но отметив горестное выражение на личике внука, его порыв быть вместе с тремя двоюродными сестрёнками, с которыми рос на одной печи под присмотром дедушки и бабушки в далёкой сибирской деревне, повёл-таки Тимку в школьные коридоры.

– Иван Тихонович, пусть гуляет ещё годок – пацану детства добавим, – оценил просьбу директор школы.

Дед не стал спорить, а глянув на внука, только качнул головой, что значило:

– «А чего я тебе говорил», – и добавил:

– Пусть твои сёстры идут в школу – они постарше, а ты, – малец, погуляй ещё годок.

Тим вспомнил деда – стройный, подтянутый, в галифе и хромовых сапогах со скрипом, в пиджаке, и серебряная цепочка часов свисает из нагрудного кармана, смотрит на Тимку сверху и улыбается по-доброму.

Тимофей в ответ улыбнулся деду, как-то сразу успокоился и вскоре умчался по своим мальчишеским делам.

Тима на пороге здешней, новой для него камчатской школы весело встретила заведующая и тут же представила ребятам в классе.

А школа в посёлке оказалась забавная, всего-то на четыре класса с парой десятков мальчишек и девочек. А самая главная странность школы была в том, что в ней учились дети разных возрастов вместе: первый класс с третьим, а второй с четвёртым. И такая мешанина давала порой плоды нежданные. Вдруг выяснялось, что первоклашка берётся подсказывать третьекласснику, а второклассник решает задачки за старшего своего товарища.

В начальной школе, что ютилась в одноэтажном домишке, в камчатском далёком северном посёлке, было уютно, и ученики школы проводили время вполне продуктивно. Отзанимавшись положенные четыре урока, набегавшись вдоволь во дворе или в тесном коридорчике, если за дверьми привычно руководила жизненным укладом вздорная камчатская пуржень-вьюга, расставляя сугробы высотою под крышу по своему усмотрению, оставались на продлёнку.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
2 из 2